在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的“我的学生”作文6篇,希望能够帮助到大家。
“我的学生”作文 篇1
初中两周就已经过去了,时间虽短,但我的收获可不少。常言道:“一分耕耘,就会有收获。”我们会收获果实、收获喜悦、收获自信……而我收获了许多东西。
(一)知识和胆量
随着年级的升高,学习科目从五门升至七门,课本的字也没那么大了,书也渐渐厚了起来。在课堂上,我们认真的听,汲取老师给我们的知识。但在这从中,我也收获了胆量。胆小的我除了上课敢于回答问题以外,我还会去展示,当小老师,为大家讲解题目,从中还锻炼了我的语言能力。因为我心中知道,要不怕错、不怕丑、相信自己就一定能行!感谢赫实给我们一个这样展现自我的平台,我越来越喜欢展示了,从不敢到想展然后到争着要展示。小荷
(二)友谊
在中学里,面对一切的陌生,陌生的学校、陌生的教室、陌生的老师、陌生的同学,但我还是可一在短时间内熟悉这一切。在这短短的十几天里,我就交到了许多的朋友。学习上,有疑惑我们互相帮助、生活上有问题我们一起面对。有一次我被一个数学题目卡住了,我想:“这‘荒山野岭’的.,有谁可以帮我啊!一个同学看见我疑惑不解的样子,好像知道我遇到了难题,走到我身边,看了看题目,耐心的为我讲解这个问题。我很感谢他,因此,我们就成为了朋友。
(三)毅力
还未开学,我们七年级就要军训五天,在这些日子里,我收获了毅力。所谓的毅力,不过就是可以站在火辣辣的太阳下站一整天,一动也不动罢。虽然皮肤晒黑了许多,但是我还是懂得:坚持就是胜利,最后,我坚持了下来。
(四)学会自理
上了中学,学校离家就有点远,所以只可以读住学。在这里衣服需要自己洗、被子要自己叠、生活一切都要自己处理。不管是在学习上的紧张,还是在生活上的“乱处理”我都还是适应得了。因为我觉得自己长大了,可以做这些事,也是理所当然的,为此我定下了一个目标:今天的事今天一定完成,绝不拖到明天。其实我还收获了许多许多,就不一一说明了,中学里还有许多东西需要我们一起去发现、一起去探究……
“我的学生”作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,你们是不是期待着想知道我的课余生活呢?那你们就听我讲讲吧!
我喜欢的课余生活是读课外书,只要是星期天或是假期的时候,晚上我总是乐不可支的看书看到很晚,妈妈让我睡觉我总不想睡,我想一直看书,有时看书我都能看的很入迷;早上我一醒来就拿起枕头边的书,津津有味的看起来,我最爱看的书就是《超级小虎队》,有时看的太入迷,不管妈妈怎么叫我,我还是一动不动的在床上看我心爱的书。
最后妈妈生气了,说:“乐乐,你能不能赶紧起来吃早餐啊,你再不动我可就把你从床上抱下来了。”我看妈妈生气了,才恋恋不舍的`把我最最最心爱的书放到床上了。
我还有一个最喜欢的课余生活,就是喜欢打乒乓球,放暑假的时候,我从抽屉里拿出乒乓球,让爸爸陪我去打乒乓球,爸爸说:“去让你妈妈陪你打吧!”
我去问妈妈,妈妈无耐的说:“可我不会打呀!还是去找你爸爸吧!”
我只好又去找爸爸,爸爸看到我非要打乒乓球,就说:“好吧!”
我听到爸爸答应了,就高兴的跳了起来。到了乒乓球案边,爸爸让我发球,我却连发球都不会,爸爸就先教我怎么发球。
爸爸说:发球有许多种,我就教你最基本的发球吧!先把球丢到案上弹起来,再用拍子扇过去,爸爸试范给我看,我学着发了好多次才掌握了。
爸爸说:“再教你一种发球方法,把球抛起来,用拍子打,落案的时候,速度得快点儿;我试着做几次,唉!真笨,每次在球落案的时候要打空,真难掌握!
我一直试着练发球,又是练了好多次,才好一点点儿,不过,我以后要多多练习发球,我已经越来越喜欢打乒乓球了。
我平时还练习弹琴、背《弟子规》、《千字文》等书。
我的课余生活很精彩吧!我很喜欢哦!你们的课余生活是什么样的?快讲讲吧!
“我的学生”作文 篇3
我三年级是在我老家上的,到了四年级,我便转到了昆山石浦小学上课,我在石浦中心校四年级【3】班这个班的班主任也就是我的
语文老师姚老师。
姚老师中等身材,鼻梁上架着一副眼镜,看上去又和气又斯文。刚开始,我并不喜欢姚老师,可是有一件事,却改变了我对姚老师的看法。
姚老师是一个认真,负责的老师,记得那是一个阳光明媚的中午我刚吃完饭从食堂回来,过了一会儿,《练习与测试》发下来了。我打开一看,上面是用铅笔写的重做二字,心里不不禁埋怨起来,我可真倒霉呀。为什么我的字有这么难看吗?可转念又想:我这字写得其实很难看,老师让我重做那是对的`,我怎么能责备老师呢?我认认真真地擦掉,然后又聚精会神地写上去。过了几分钟,我终于写好了。我提心吊胆走过去,生怕姚老师骂我,可是轮到我批的时候,姚老师却和蔼可亲地对我说:"吴悠弘,你的字也不是说不好看,就是太胖了,要减减肥,明白吗?“说着,又把几个全对的同学的《练习与测试》拿出来,对我说:”你看,这些同学都是班级里成绩比较好的同学写得字,你要向他们学习。“我一看,果然,郭雅的字真的很漂亮,每个字都端端正正,整整齐齐,我的点了点头。顿时,我心里安慰了许多。便回到了自己的座位上。
通过了这件事情,我也开始喜欢姚老师了。我决定长大以后也要做一个和姚老师一样的认真负责的好老师。最后,我祝您身体健康,万事如意。
“我的学生”作文 篇4
我的外婆在20xx年的9月份摔断了腿,屁股上换了一根好长的骨头。当时两个舅舅、舅母都回家照顾外婆了,只有妈妈和我留在北京。
妈妈很想回家,但是回不去,因为我要上学,妈妈不会把我一人留在北京,回家照顾外婆,外婆也不允许妈妈这样做。这就是妈妈为什么今年早早的就把我带回家的原因。外婆住院期间,妈妈只能用打电话来询问外婆的身体状况,也算是遥控关心吧。现在到了家,妈妈就一头扎进了外婆家,形影不离,所以把我丢到了大姨家。
哈哈,现在妈妈在照顾外婆,外婆就成了老仔啦!是大姨叫外婆老仔的.,搞得妈妈心情好的时候,会开玩笑的时候也叫外婆老仔。好啦,现在让我来告诉你妈妈是怎样照顾老仔的:她要管理好外婆的饮食时间、吃药时间、洗澡时间、洗头时间、洗衣服时间可把我娘给累坏了!我看到妈妈那疲惫的样子,可心疼了!于是问她:你累不累呀?
妈妈说:不累,这是我们应该做的。因为我们要还债!要不然的话,会遭天谴!
哎!我以后要好好学习,天天向上!也要向妈妈孝敬外婆一样孝敬我的妈妈。
“我的学生”作文 篇5
岁月的河流匆匆流过,暮然回首,往事桩桩件件,如潮月般涌来。
记得教室前的那几棵桂花树,是我亲眼看着它植入大地母亲到怀抱。之后,我便和它们约定,要常来看望它们。虽然这几棵桂花树不明白我说的话,但我还是在心里头发誓,要照顾它们三年。幸运的是这三年里,我一直都在一楼的那个教室。每年,只要它开花,我便拾一颗回去,将它放在我折的小船里,顺着水流漂走。此外,桂花树还总是耐心地听我抱怨,有时我生气了,它便摇摇树叶,似乎要我冷静。
这几棵桂花树,也见证了那次激烈的跑步比赛。
只听枪声一响,运动员们如同猛虎下山一般,一个劲地往前冲,我也是如此。可两圈下来,我便有些吃不消了,可当我看见那微风下摇曳着的桂花树,我鼓足了劲,在这如同“千里长城”般的跑道上,继续挥洒汗水。终于,最后一圈了,可我就像是只剩下一把硬骨头的老人,再也跑不动了。喉咙干燥得很,可如果这时候放弃的'话,那之前的努力不就白费了吗?转弯处,桂花树依然舞动着身姿,为我加油。我注视着桂花树,心里只有终点。于是咬紧牙关,完成了比赛。
三年的桂花树,1096天的友谊。是你,教会我将希望一次次点燃,将友谊一遍遍谱写。虽然没得冠军,但我的心飘荡着的不是乌云,而是你带来的一阵阵清风。
今年,已经是第四年了,我再也不会照顾桂花树了,再也不会去拾它的花朵了,我只是在心里想着它摇曳时的样子。
桂花树,你曾经落下过多少树叶、多少花朵,但第二年依然枝繁叶茂。可时间不一样,它已逝去,不会回头。灿烂明媚的阳光,在我母校的一草一木上刻下疤痕,在我心底里埋下了根。
“我的学生”作文 篇6
我是一个性格内向,不自信的女孩,上课不敢举手发言,害怕回答错误,也害怕回答问题时结结巴巴的样子被同学们嘲笑。其实,班里已经有人给我起了个外号:“结巴”。
她,是我的新班主任,每次上课总喜欢穿一件自上到下,由纯白过渡到淡粉的长裙,如玫瑰花般美丽,说话似花间晨雾般温柔,带有一种神奇的魅力,渐渐地老师也发现了我的问题,总找我谈话,但我却将自己封闭起来,在我和她之间形成了一道无形的门。
这一天,有其他老师要听我们班的课,上课的铃声响起,她依旧穿着那件长裙,带着一股沁人心脾的玫瑰花香走进教室,我偷偷望向教室后排听了的老师们,心里好像有一只小兔子在跳跃。她开始讲课了,声音是那样的悦耳,总是带着淡淡的微笑,是那样的动人,使我的心微微平静,宛如沉浸在一个淡雅的水墨世界中,让我陶醉于她的话语,享受在她的课堂中,好像卷入了一个美丽的漩涡,不能自拔,同学们也产生了深深的共鸣,也是一脸的享受,她提出一个问题,便有许多只手自信的举着,课堂顺利地进行着。
直到课堂的最后一段时间,她提出了一个引人深思的题目,同学们都陷入沉思,没有一只手举起,我也在为它犯难,这时她点了我的名字,时间好像突然停止了,教室里蓦地鸦雀无声,脑中“轰”的一声响起,心跳变得急促起来,我战战兢兢的站起,感受到教室里的一道道灼人的目光,额头上都冒出了汗珠,顿时焦躁起来:“我……嗯……”我支吾着,泪水几乎涌上眼眶。此刻,她却温和地看着我,清泉般的声音传入耳中:“别急,慢慢想”,她的目光,那样宁静、那样清澈,仿佛荡起微微波纹的湖面,在她的提示下,我尽力冷静下来,这么多听课老师,我决不能冷场!于是,我结结巴巴、磕磕绊绊的说出了想法,我的话音刚落,她用力地鼓掌,接下来,连绵不断的掌声响起,这时,铃声响起……
逐渐的',我克服了自己的不自信,那道无形的门已经消失了,课堂上会大胆的说出自己的想法,我的结巴也没有以前那么严重了,班里更没有人叫这个名字。那堂课,我那道题,其实并不完全正确,这道题,我做错了,可这道“题”,我又做对了……
那时正是夏天,夏花绚丽,望向窗外,那玫瑰花开的那样美丽。开在窗外,也开在我的心中,恍惚间,一道靓丽的身影出现,淡粉色的长裙轻轻摆动着,仿佛含苞待放的玫瑰,亭亭而独芳。此刻,她,我的好老师,静静地玉立在我心间的花前,朝着我,笑靥如花……
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