科技作文400字

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的科技作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技作文400字 篇1

　　在观察大自然的过程中我偶然发现，树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的？圆锥状树干有哪些好处？为了探索这些问题，我进行了更深入的观察、分析研究．经过实验，我们发现：(1)横截面积和长度一定时，三棱柱状物体纵向支持力最大，横向承受力最小；圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体，但横向承受力最大；(2)等质量不同形状的树干，矮个圆锥体形树干承受风力最大；(3)风是一种自然现象，影响着树木横截面的形状和树木生长的.高矮。近似圆锥状的树干，重心低，加上庞大根系和大地连在一起，重心降得更低，稳度更大；(4)树干横截面呈圆形，可以减少损伤，具有更强的机械强度，能经受住风的袭击。同时，受风力的影响，树干各处的弯曲程度相似，不管风力来自哪个方向，树干承受的阻力大小相似，树干不易受到破坏。以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示：(1)横截面呈三角形的柱状物体，具有最大纵向支持力，其形态可用于建筑方面，例如角钢等；(2)横截面是圆形的圆状物体，具有最大的横向承受力，类似形态的建筑材料随处可见，如电视塔、电线杆等。在我的观察、试验和分析过程中，逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘，增长了知识，把学到的知识联系实际加以应用，既巩固了学到的知识，又提高了学习的兴趣，还初步学会了科学观察和分析方法。

科技作文400字 篇2

　　“乘客您好，欢迎乘坐三十世纪最新载人飞船，离下一站火星出发还有30分钟，请大家慢慢等待。”

　　早上，离飞船飞行还有30分钟，我要去火星旅行，然后再去拜访姥姥。但这段时间我要怎样打发呢？我想到了！可以从掌上手机里买一艘无污染的太阳能火箭！哈！找到了！手机上说5小时候就能送到，我又给姥姥打了一个电话，靠诉她：我马上就要出发了！终于！广播上说：“飞船马上要起飞，请大家系好安全带！”现在，我又在看窗外的美景，蓝蓝的天空中，偶尔有几颗金光闪闪的星星飞过，美丽极了！

　　中午，该吃饭了！我按响手中的餐铃，只见一个智能机器人向我走来，用流利的中文跟我说：“您好！请问您要吃什么？”我说；“我想吃碗面，谢谢！”不一会儿面就来了。我吃完饭后就睡了一小会。

　　下午，我醒来时，正好是到了火星，我下了车后，一个穿着快递装的机器人向我走来，它说：“您好，我是快递员，请您签收！”我收下了快递，打开了那个盒子，只见里面有一艘金色的`火箭，我行驶在马路上，只见一艘艘火箭飞奔而来，街上有一座座立交桥，那立交桥犹如道道彩虹，美丽极了！

　　叮铃铃，我立即被闹钟从美妙的梦里叫醒，哈！那可真是一个美丽的好地方！

科技作文400字 篇3

　　十月，是实验小学的科技月。

　　这些天，我兴高采烈的，终于可以发挥我的特长了，哈哈！变废为宝，纸飞机，纸牌搭高，前两项我都螺旋了，纸牌搭高这个项目，我进了决赛。 下午，我怀着无比兴奋的心情去参加纸牌搭高决赛。比赛开始了，我的心情十分紧张，心儿“砰砰”乱跳，我深呼吸了好几下，才使紧张的心情平静下来。我和林晨来折纸牌，胡懿馨来搭纸牌。这时，我听见了一些吵闹声，我偷瞄了一眼，原来是别班的同学在争吵谁来搭纸牌。胡懿馨大叫一声“方一安！”我吓了一跳，不小心碰到了桌子，我们的纸牌就“哗哗哗”地倒了，真倒霉啊！可是她们俩并没有怪我，只是一个劲的提醒我集中注意力。我想：对！不能再分心了。我开始专注的和她们一起搭牌。当我们搭到九层高的时候，纸牌摇摇晃晃的`，看来再搭上去就会倒下来。我马上去叫裁判。结果裁判以来，牌就倒了，没办法，我们又重新回到了起点，轻轻的，慢慢的！

　　终于，我们搭到了11层，裁判老师帮我们记下了成绩。 虽然成绩不理想，但我们都很开心，重在参与嘛！我想，学校举办的这一系列活动，真的很有意义。

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