观察作文

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的观察作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

观察作文 篇1

　　（一）

　　昨天，我家买了两只可爱又贪睡的小仓鼠。

　　它们全身毛茸茸的，像两个小小的毛线球，它们肚子上的毛是白色的，背上的毛是灰色的；眼睛亮亮的，像两颗黑珍珠；嘴巴尖尖的，长着几根细细的胡须；它们的爪子是粉红色的，还长着一些白色的细毛。

　　我给一只毛色深一点的取名叫“布布”，浅一点的.叫“丁丁”。

　　它们的房子既舒适又漂亮，我特意选了一个柠檬黄的颜色，看起来有冬暖夏凉的感觉，一楼有食物盆、喂水器、洗澡沙，还有给它们玩游戏的转笼，一楼和二楼之间有一个旋转式的楼梯。布布有时会到一楼活动一下，然后再打一会儿瞌睡；而丁丁总是喜欢躲在二楼的卧室里睡懒觉。

　　我多么喜欢这两只小仓鼠呀！可是，我又多么希望布布和丁丁不要那么贪睡，多运动，身体好！

　　（二）

　　今天，丁丁有了进步，它会下楼玩一会儿了，不过大部分时间还是在睡觉。我希望它们能天天坚持锻炼。

　　我已经把它们的小屋名字想好了，那就是“布丁小屋”。以后它们还会在“布丁小屋”里生小宝宝，那它们就是“布丁家族”，希望“布丁家族”在我家幸福快乐地生活。

　　（三）

　　今天，丁丁的进步更大了，总是跟着布布下去玩。不过布布的进步也很大，会在转笼上跑步了，跑起来像“飞毛腿”。它一会儿按顺时针方向跑，一会儿又按逆时针方向跑；跑累了就去吃点东西，吃饱了再美美地睡觉。

　　我希望丁丁也能学会在转笼上跑步。有一次，看到丁丁爬到转笼上去了，我正暗自高兴着，没想到丁丁爬上转笼后又睡倒了，这时，布布也爬了上去，我只好把希望寄托在布布身上，对布布说：“布布，快教教丁丁玩转笼！”可是，布布挤上转笼后竟然也倒头就睡了。我实在忍不住，对它们大声喊道：“布布、丁丁起——床——啦——！”它们听到了我的喊叫声，慢慢地起来，换了个地方，又去做它们的美梦了。

　　哎！真是两只懒惰的小家伙，我算是服了它们。

　　（四）

　　前几天，不知道怎么回事，可怜的丁丁死了。为了不让布布孤独，我又买了只“丁丁”回来，这只“丁丁”从外表上看和以前那只很像，唯一不同的地方就是长着一对“招风耳”。不过，它比以前那只灵活多了，它会爬上爬下，飞檐走壁，所以，我又称它为“蜘蛛侠”。

　　我喜欢这只调皮可爱的丁丁！

观察作文 篇2

　　今天我和同学们兴高采烈地走在去科学教室的路上，我一边走一边想：今天徐老师会给我们上什么内容呢？是关于动物的还是植物呢？

　　上课了，徐老师给我们看了一些植物，并让我们来说说这些植物的名称。我们忙不停地摇头，连声说“不知道，不知道”。徐老师拿起一个绿色植物，用温柔的语调说：“这个就是我们今天要主要观察的植物——水葫芦。你们看它的根与叶之间有一个像葫芦状的大气泡，知道里面装了什么吗？哈哈，它里面装着气囊，就因为气囊的缘故，所以它就能浮在水面上了。”

　　“现在大家可以每个小组拿一株下去仔细观察”。徐老师一说完，我们小组的郦俊宇马上跑上讲台拿来一株，我们立刻围了上去！“别动，别动”，我喊道，“我们来仔细看看吧。”只见它叶子的颜色是翠绿偏深的。叶片非常的'光滑，摸上去就像丝绸一样滑滑的。摸完叶片，我们又忍不住凑上前去想闻闻它有什么味道。

　　“啊 ！好香！好香！快闻闻李佳莹！”郦俊宇大声喊，我使劲一吸，啊!真的好香啊！我们的喊声立刻引起了全班的轰动了，有人高喊：“快给我闻闻！”“不，我先！”“我也要闻！”教室瞬间变成了菜市场。我们小组静静记录下那株香气扑鼻，胖乎乎的水葫芦的特点。

　　我看了一下时间，发现时间跑得好慢好慢！组里有人说：“要不我们趁徐老师不注意，悄悄把那个囊打开来看一下吧。”“好的，好的”我们随声附和。

　　我们想该怎么打开那个囊呢？对了，用尺子。我们把尺子当作小刀，把那个囊从中间剖开一看，发现里面可以清晰的看到海绵似的网状，还有一个小小的气囊。看到这些，我们兴奋极了。

　　“叮铃铃”，一阵急促的下课铃响起，我们依依不舍地离开了实验教室。此时，我想回家后，一定要把今天在学校里学到新知识和爸爸、妈妈好好分享。

观察作文 篇3

　　在温岭的田野里有一大片一大片的葡萄园呢！

　　葡萄树的树干像根木棍子，但它是弯弯曲曲的。农民们想让葡萄长的多一点，于是在葡萄树边搭起了葡萄架，当葡萄树长到了架子的顶瑞的时候，它就会长出小枝条，枝条往四周展开。

　　春天，葡萄树长出了一片片手掌那么大的叶子，叶子青里带红，半透明。夏天，叶子长满了葡萄架，阳光照下来地上的点点斑光随风舞蹈，一眼望去整个葡萄园成了一个大凉棚。

　　秋天，葡萄挂满了葡萄架，葡萄的颜色有很多，绿的、白的.、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色、美极了。

　　一串串圆圆的葡萄在阳光的照射下闪闪发光，像一颗颗珍珠玛瑙，真是好看。我最喜欢坐在葡萄树纳凉了。

　　4观察葡萄作文

观察作文 篇4

　　在一个美丽的小湖边，生活着蚂蟥一家。一天，黄牛伯伯来到小湖里洗澡，蚂蟥妈妈先发现目标，她摇醒蚂蟥爸爸说：“孩子他爸，正前方50米处，发现午餐。”蚂蟥爸爸一挺身做起来，揉着眼睛说：“孩子他妈，咱们还等什么，上呀！”“冲啊！”蚂蟥爸爸带领蚂蟥一家冲向目标。

　　它们叮住黄牛伯伯的大腿猛袭猛吸起来。黄牛伯伯低头一看，竟是蚂蟥一家。他强忍着疼痛说：“你们别吸啦，我上了年纪了，我这副老骨头经不住啊！”蚂蟥一家不理不睬，继续吸血。黄牛伯伯的叫声惊动了牛大婶，牛大婶连忙跑过来，哀求道：“放了他吧！他年纪大啦，受不了你们这么一折腾，再说你们也不能靠吸食别人的血生活啊，应该找份工作靠劳动生活啊！”听了牛大婶的话，两只小蚂蟥惭愧地松开了嘴。一只小蚂蟥说：“牛大婶说得是，我们不能在再干这种伤天害理得事情了，我们去找工作吧！”说完，两只小蚂蟥回去收拾好包袱，走出了家门。

　　它们去了很多地方找工作，当人家一看它们是蚂蟥就吓得连连摆手。最后，它们来到了医院：“请问，这里有什么我们能做得工作吗？”“有啊！你们快点儿把那位病人伤口里的`毒血吸出来。”医生指着一位在病床呻吟的病人。

　　小蚂蟥们开始工作了，它们麻利地将病人伤口中的毒血吸了出来，不一会儿就完成了任务。医生喂病人包扎了伤口，病人不久就出院了。

　　小蚂蟥们不知道接待了多少位这样的急症患者，它们博得了病人们的好评，后来，小蚂蟥一家子开始了它们的新生。

观察作文 篇5

　　在湛蓝的天空的怀抱中，一群可爱的鸟儿快活地飞翔，它们唱着和平的歌谣，告诉我们“和谐相处”的道理，它就是我最喜爱的动物——鸽子。

　　鸽子有的浑身一片洁白，有的黑白花相间，像穿了一件“迷彩服”。它的.小眼睛里圈黑，外圈微红，显得炯炯有神。一张嘴嫩红得可爱，一对小红爪带着它机灵地从鸽舍顶棚一跃到地上。

　　鸽子的步态有趣极了，它总是走一步，脖子一定要点上两下，可能是在对人们的团结表示赞许吧?

　　鸽子起飞时，总要扇两下翅膀，后腿一蹬，才飞向空中。降落时，它也要扑两下翅膀，再稳稳当当地落下来。爸爸说它拍翅膀只为了减少空气中的阻力。

　　鸽子的吃食，也十分注重口味。我喂它们一把玉米，因为经常吃“这道菜”，鸽子们都不闻不问，但只要我撒下“特色菜”——绿豆，鸽子们就拍打着翅膀，“咕咕咕……”蜂拥而至，霎时，绿豆就无影无踪了。

　　我喜爱鸽子，因为它象征着和平，我喜欢鸽子不停地传递和平的火炬!

观察作文 篇6

　　国庆节的前一天，赵老师在教室里给我们一人一袋绿豆和黄豆 ，老师让我们种绿豆和黄豆，并观察它们每天的一举一动，还要写观察日记。

　　那天下午，我回到家里，就放下书包，给他们找了一个合适的家，还在里面放了一张面巾纸，再装了半杯水，我把绿豆和黄豆小心翼翼地放进杯子里，我才依依不舍地离开。

　　第二天，我刚睁开朦胧的睡眼，就想到豆芽。我一咕噜地从床上爬起来，穿好衣服，就往绿豆那儿冲了。我仔细一看，发现绿豆好像刚睡醒的小宝宝，从温暖的被窝里爬起来，才长出了一点点小芽。黄豆好像在冬眠似的，呆在泥土中就是不肯出来，想一位还羞的小姑娘。

　　第三天一早，我迫不及待地来到花瓶旁边去看看了。我发现：黄豆才从土中长出一点，绿豆早就长得很大了，它从泥土中钻出来，就像一个小音符。而且绿豆的圆片上有一条弧形的线，可绿豆就是从这条线里长出来的吧！

　　第四天的早上，我兴奋不已，因为我种的豆子已经长得很大了，绿豆它长了差不多二三厘米高了，它抬头挺胸，不弯腰也不驼背，显得特有精神，就像威武的战士。黄豆终于长出来了，太神奇了，它刚长出来就约一厘米高了，它就像一个迷你的橄榄球，浅绿色上又带点儿深绿。

　　10月4日的早晨，阳光明媚，天气温暖，临近中午，我便起床去看绿豆了。绿豆的“小圆球”里长出了燕子尾巴上的“绿剪刀”，还是重叠起来的呢！上面的一条条花纹交错着，从后面看，它的“绿剪刀”就成了一条白色的粗线。黄豆的茎最下面是白色，越到上面，逐渐又变绿了，还有点弯曲。它的“小橄榄球”也裂开了，有一半在上面，有一半在下面一点，它下面的茎是嫩红的，嫩红色的上面还有一条线，线的边上有着不大引人注意的.花纹。“橄榄球”上面还有一个黄色的小点点。我还拿了一个装着水的瓶子，把水慢慢地洒在了豆子的芽上。

　　第六天的早上，烈日炎炎，我起了床，去看豆豆们了。绿豆的大剪刀变成雄鹰的翅膀，有一颗长得更像长颈鹿，它四肢着地，头抬得很高，脖子伸向天花板，显得很有精神。

　　过了一个晚上，又是早上了，一天过得真快，绿豆也长得很快，我来到阳台上去观察绿豆和黄豆，这次它们在有变化。绿豆的“剪刀”变成了大叶子，叶子下面又长出了两只长长的“绿耳朵”，上面的茎有点白，而且昨天的“长颈鹿”长高了约五六厘米，它的茎上有几根不引人注目的毛。黄豆长得太快了，“橄榄球”好像被人切成了两半，从中间冒出了嫩绿色的小叶片，上面还有一层层“皱纹”最顶上就像一朵嫩绿色的郁金香，“橄榄球”一半的方向是朝西的，另一半是朝东的，它的底部又带了点灰色，但它却不像绿豆那样，下面长了“绿耳朵”。

　　10月7日，阳光灿烂，我把种绿豆和黄、红豆的瓶子端到了餐桌上，发现绿豆的“大剪刀”一直变绿，叶子慢慢得坚固了。叶片是水滴形的，下面的茎越来越白，只有一点绿了，还有一株绿豆的叶卷起来了，好像是一位亭亭玉立的女郎在跳着芭蕾舞呢！黄豆的小点点变成了棕色的了，两半“橄榄球”的颜色又变绿，越上面，它的茎就越细，“郁金香”也展开了娇嫩的叶子。

　　豆豆一天有一天的变化，一天比一天长的高，它有着神奇的力量似的，长得那么快！

观察作文 篇7

　　每当夜晚，我就会看到几颗孤伶伶的星星眨着疲惫不堪的眼睛，在寻找自己的伙伴。

　　有一天，我去了农村。夜晚，我一看天空，非常惊喜，满天密密麻麻的星星，像一条巨大的闪光的黄手帕，手帕的中间有一道银白色的线，那就是银河。这是我第一次看到真正的星空，真是大开眼界，我找到了像勺子一样的北斗星。满天的星星眨着明亮的眼睛，好像在对我说："我们长得漂不漂亮你们那儿有我们这样美丽的星空吗"

　　小朋友们，你们知道为什么会这样吗让我来告诉你们吧，因为城市吸烟的`人很多，还有汽车的尾气，工厂的废气……你说这样污染环境，能有美丽的星空吗农村却不同了，因为农村空气非常新鲜，所以他们那里的夜空中星星多如牛毛。

　　小朋友们，请你们一定要爱护我们的环境，相信我们也一定会有一个美丽的夜空的。

观察作文 篇8

　　今天下午第一节上课，老师说要带我们到学校的种植园观察蔬菜， 通过老师的介绍我们知道了，是清洁工人利用暑假的时间在地里种的萝卜和白菜，他们把地拢成一行高，一行低，高的种菜，低的浇水。

　　然后，我们便带着记录工具跟老师来到种植园。我们先来到白菜地旁边，老师说由她测量，我们做记录。只见老师拿着尺子在横排的两棵白菜之间量了一下，说“白菜的`株距是30厘米。”又在横排和竖排之间量了量说“行距是20厘米。”然后，对白菜的叶子进行了测量，我们知道了白菜的叶宽最宽的12厘米，最窄的9厘米；叶长最长18厘米，最短11厘米。最后，从白菜露在外面的根量· 到白菜的最顶端，告诉我们白菜的叶冠最高33厘米，最低24厘米。后来，老师又用同样的方法测量了萝卜，而我们也认真的做好了记录。

　　一节课很快的就过去了，通过这次观察种植园 我懂得了很多知识，也丰富了我的生活知识。

观察作文 篇9

　　躺在湿漉漉的草坪上仰望星空，盼望着下一个流星的来临。人们给了流星神奇的灵气，黑夜，冷风，泪一样的流星。寂静中，我触到流泪的星空的灵魂，冰冷下跳动着的翻滚的感情。独自在黑夜落泪的星空现在是什么心情呢？

　　小时候，经常挥"泪"如雨。一只可望而不可得的玩具熊，一句不顺耳的话，手脚头皮被擦伤碰破都是一场大雨倾盆而下的原因。孩子的感情最直接敏锐，也最真实，是感受没有任何约束的宣泄。人们说那是天真，幼稚，单纯。

　　小学时的我开始渐渐转移目标，老师或家长的批评，成绩的下降成为引发大雨的直接导火线。在雨后的日记里，稚嫩的字迹里总有个好大好大的决心。初中里哭的经历更大为缩减。竞选的失败，考试的失败或是体育课上受伤都已渐渐不再成为我哭的原因。人们说我在长大。

　　是我对这些已经麻木，还是我学会了克制我想是后者吧，因为我在那一瞬间，还有一种鼻子酸酸的冲动。"有泪不轻弹"的可赞在于"不轻弹"却不是"无泪"。

　　现在的我越来越多的被一种别样的."疼"所感染，小说中人物的悲惨命运，现实中他人的不幸，甚至动物，草木和天空，一种不是出自于自身简单感觉的力量让我为他们流泪。人们说那是怜悯。怜悯是人的本性却不是天性。这种对同类对生命的悲悯是成长历程中点滴积累的沉淀，是感同身受的感觉。有人在凄惨残酷的世界中沉淀了满腔仇恨，有人在安逸奢华的环境中沉淀了一肚子奢侈懒散。幸运的是，我在平静却五味俱全的生活中沉淀了怜悯。

　　不流泪的人未必坚强，也许他根本失去了哭的冲动，那是麻木的残忍。在悲悯的另一面，灵魂深处有种残忍的好奇，人们自己从未发觉，作一个冷漠的看客，看悲剧在同类身上上演，甚至盼望它的结局。于是在一遍遍不觉的"看"中泯灭了人性。这种人自然不会落泪，因为他们心中只有一条自己与他人的清晰界线。

　　星空会流泪，所以它亲切可爱。它的泪珠背着动人的故事和无数诚挚的愿望划过夜空，为这世界带来色彩，希望和善良。

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