蝴蝶的作文

更新时间:2023-02-28 09:08:13
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蝴蝶的作文合集八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的蝴蝶的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蝴蝶的作文 篇1

  从前,在一个动物王国里住着一只小毛毛虫,它觉得自己很丑,所以它很自卑。

  一天,高傲的孔雀看见了小毛毛虫,说:“哼,你这个丑八怪,长着一身绿毛,再看我,我的尾巴多漂亮啊!让我看到你,真是对我的一种侮辱!”

  小毛毛虫听了说:“我长很太丑了,谁都不喜欢我!”小羊听了说:“别这样,不能从外表评价他人。你的`善良,才是最美的!”

  小毛毛虫听了,鼓起勇气,面对生活,经常帮助别人,让动物们交口称赞,还被评上了助人大使。

  小毛毛虫终于不再在乎自己的容貌,完完全全走出了以前认为自己容貌最丑的阴影。

  一天,小毛毛虫结茧了,挂在树枝上,突然茧有了一条缝。小动物们急忙过去把这一条小缝给补上了。可是这条小缝是怎么来的呢?小动物看到一根尖尖的树枝就把它锯开了。

  几个月后,小毛毛虫破茧而出,变成了一只美丽的蝴蝶。

  从此,蝴蝶家族的人再也不自卑,成天在花丛中快乐地飞舞,它们过着幸福的生活。

蝴蝶的作文 篇2

  你们一定没听说过蝴蝶兰这个花名吧!让我们一起看看去吧!

  我家就有一盆蝴蝶兰。蝴蝶兰非常的柔一弱,像一个娇滴滴的小姑娘,它的身体很像蝴蝶,千姿百态,而且是兰花的种类,所以叫蝴蝶兰。

  蝴蝶兰全身姹紫嫣红,非常好看。有一些还是含苞待放,还有一些像一只只展翅欲飞的蝴蝶呢!蝴蝶兰也跟仙人掌一样,只用浇一点水就行了。还有一点,就是它还是四大名花里的凌波仙子呢!

  而且你知道吗,“Q一Q农场”和“植物大战僵一尸一”都没有蝴蝶兰,它可是生长在温室里的娇美人哦!

  蝴蝶兰可是稀有植物,我们都要爱护它,因为每棵植物都有生命,会吸收二氧化碳,吐出新鲜的'空气,它们是我们人类永远的好朋友。

  精彩点评:林老师只在武汉植物园里见过蝴蝶兰的芳踪,没想到钟琪的家里也有这样一个宝贝!

  小作者真的是用心在观察,蝴蝶兰与众不同的姿态、令人陶醉的美,都在你笔下生动呈现!最令人震撼的是结尾的一段话,“每种植物都有生命”,“我们要爱护植物”,小小年纪便如此热爱生命、怜惜生命,让人感动!

蝴蝶的作文 篇3

  当我看看路边的枫树,我知道我又迎来了一个春天。去年的春天,3月的微风是最凉爽最舒服的,而我最喜欢躺在散发着泥土清香的草地上,当风吹过耳边,吹起了发丝。喝着淡淡清香的.龙井茶……

  一对蝴蝶引起了我的注意,那忧蹂多姿的身躯,那惟妙惟肖的舞蹈,表现的淋漓尽致。让我无法自拔,沉醉在其中。眼前的那对蝴蝶是梁山伯与祝英台,还是罗密殴与朱俪叶,还是林黛玉和贾宝玉?也许吧,连我都不知道。两只蝴蝶慢慢地飞呀飞,我追随它们到了一颗树前。树上有一个洞,啊~那洞里有许多蛹,有一个蛹正在挣扎,它想破壳看见阳光。为什么蝴蝶妈妈不帮助它?如果蝴蝶妈妈帮助了自己的孩子,就算蛹从壳里出来化成了蝶,它也飞不起来。因为蛹必须经过自己的努力,才能化成蝶,飞向高高的天。

  蝴蝶的化身是美丽的,是神圣,是纯洁的。然而蝴蝶是梁山伯与祝英台的化身,这可能是传说,但我会相信这个感动,悲惨的传说……

  当我还是小孩的时候,我就喜欢蝴蝶!虽然已经记不太清楚了,可记忆中的旋律却依旧。我会记住蝴蝶,因为它是我生命生命中最美最美,也是最值得回味的一刻。

蝴蝶的作文 篇4

  有一天,天气晴朗,万里无云,小狗拿着它最喜欢的蝴蝶风筝,蹦蹦跳跳的来放风筝了。小猫正好路过这里,它看见小狗在放风筝,就小声的对小狗说:“小狗,我可以和你一起放风筝吗?”

  但是,小狗却很不礼貌的扬起下巴,说:“你自己不去买风筝,还想来玩我的?”

  小猫反驳道:“可是,我妈妈不给我买。”

  小狗生气的说:“那我也不让你玩。”

  小狗说完就继续跑着去放风筝了,小猫只好躲在树后面眼睁睁的看着。

  小风筝随风飘舞,突然调皮的.风筝挂到了树枝上。小狗使出全身力气去够风筝,它用力的拽绳子、使劲往上跳,做出了各种各样稀奇古怪的动作,乐的小猫哈哈大笑起来。

  最后,风筝还是没有拿到,小狗急得坐在地上哭了起来。小猫看见停止了笑,歪着头想:“我是去帮它拿,还是不去呢?”善良的小猫最后还是决定去帮助小狗。

  小猫走到小狗面前说:“我来帮你吧。”

  小狗听到,红着脸低下了头,不好意思的对小猫说:“小猫,太谢谢你了,之前是我不好,你帮我拿下来,我们一起玩吧。”

  小猫灵巧的爬上树,开心的回答:“没关系,我们可以做好朋友吗?”

  小狗不假思索的说:“当然可以了。”

  小猫把调皮的风筝扔下去,小狗拿到风筝左看右看,呼了一口气,幸好没有事。小猫说:“你以后不要在树下玩风筝,这样很容易就会挂到树枝上去的。”

  然后它们找到一个没有树的地方,小猫拉着绳子,让风筝在天空翩翩起舞,像一位美丽的蝴蝶公主。玩了整整一天,他们都累了,约好明天这个时候还在这里放风筝。它们回去之后心里都想,今天真高兴,认识了一位好朋友。

蝴蝶的作文 篇5

  樱花树下,洛的家人给洛打了电话,告诉了洛一个惊天的秘密—她和曦是亲姐妹!洛,哭了。她怎么也想不到,她竟然不是爸妈的女儿!许久,她站起身,此时的她,看起来很虚弱。但是,她还是得去找曦,告诉她真相。

  直到黄昏时分,曦找到了。这时的曦,倚在樱花树下的椅子上,睡着了。(她们不在同一棵樱花树下)曦的感情受到了巨大的打击。但是,她没有哭,只是这样安静地睡着了。第二天,她们来到了她们的新家—一座豪华的宫殿。他们的父母出来迎接她们。“我们的孩子,终于找到你们了!”曦:“我好累,我想和洛一起上楼睡觉可以吗?”“可以,这是你们的卧室。我们回公司了,好好休息吧。”“嗯,再见。”过了一会,洛悄悄地溜了出来(是为了不打扰曦休息)这时她才发现,这房子大得很,豪华的水晶吊灯,用大理石雕刻的壁画……洛,惊住了。不久,她像一只快乐的小鹿,在房子里蹦来跳去。突然,她被石头绊住了。说时迟那时快,一位男子抱住了她,华丽的.转身。她的脸红了,她还没有见过,这样美如雕画的男子。男子把脸慢慢贴近:“难道发烧了?”洛这时才反应过来,挣开了他的怀抱。摸着自己滚烫的脸,说:“谢谢。”便走了。

  洛:怎么这么倒霉,碰上这样一个奇怪的人,今天先饶他不死,明天再碰见他,非得把他打成脑残!男子:真是一个有趣的人。

蝴蝶的作文 篇6

  淅淅沥沥的小雨下个不停,就在这个令人伤感的雨天,我看见了令人感动的一幕:那是一个星期三的早晨,我独自走在水泥路上,打着彩色的雨伞。也似乎只有彩色能让人的心情好一点儿了吧!

  看到了对面有一个小女孩穿着雨衣,手中还拿着一把雨伞,停在一棵枫树的前面,不知要干什么。

  我便看呆了,自己也停下来观察着小女孩的一举一动。只见她边走边向左边看着,似乎在挑选着某样东西。我自言自语道:真奇怪,大清早的不早早地去学校上早自习,在这里浪费时间。

  心里想着,脚也动着,就这样,我去了学校。放学的时候,又路过那个地方,又看见那个女孩站在枫树旁,静静的呆着,好像在等待着某个人,心里又犯嘀咕了:下午了,还不赶快回家,免得让父母担心!她的雨伞微微向右斜了一下,好像在遮住某一样东西。忽然,一只白色的蝴蝶从树枝上飞起来,好像很开心,似的。并跟着她一起走,蝴蝶躲在她的雨伞下面,像一个躲在雨伞下面的'小姑娘。原来小女孩早上的举动原来就是为了让蝴蝶不被雨淋到。

  于是,我也加入了“救”蝴蝶的行列。又是一个下雨天,乖巧的蝴蝶,一排排的停在枫树叶下面。它们是因为在等待打雨伞的人,能靠近一点它们,让它们能不被雨水淋到。

  再等到阳光明媚的一天,以它们最美的姿态,展现在人们的面前,用这种方式来报答救命恩人。只要我们有一颗善良的心,世间万物都会友好相处。而我们也会得到回报。

蝴蝶的作文 篇7

  在小学的你,

  没有朋友,

  只有我和你是朋友,

  有时我想过,

  我到底算不算你的朋友?

  我记的你给我了一个

  淡紫色的蝴蝶结,

  我没有注意他。

  可是有一天,

  你要转学走了,

  你和我在凉亭作最后的离别,

  我这样的看着你,

  你这样的望这我,

  就这样傻傻的望着,

  最后还是你说,

  我走了以后你会想我不?

  想我的话看看那蝴蝶结……

  我点了点头,

  她便转身走了,

  我也动起了身。

  一回到家,

  我第一个想到的'就是那个蝴蝶结,

  我走过去,

  上头有它的照片,

  还有一张我从未发现过的纸条,

  上头写着:雪,我得了绝症。

  我为你滴下了第一滴眼泪……

蝴蝶的作文 篇8

  周末,爸爸妈妈带我去了南山区的青青世界。

  我在青青世界的蝴蝶农场观察蝴蝶,大多数蝴蝶都是黑白相间的.,有的蝴蝶身上还有一些彩色的光片,躲来躲去,好像在和黑蝴蝶们玩捉迷藏呢!

  蝴蝶农场还有很多蝴蝶标本,时不时就会来一个小孩碰一下这个,碰一下那个,总是会有叔叔阿姨让他们停下来。

  我在观察黑蝴蝶的时候,发现两片叶子一起落到了我的脚上。我心想,“两片枯叶子怎么会同时落到我的脚上呢?”“这两片叶子是枯叶蝶。”一位叔叔说,“你只要用树枝轻轻地碰它一下,它就会飞走。”我照做了,它果然飞走了。我飞快地拿出手机查资料,了解到:枯叶蝶只拥有枯叶般的外表,在色彩艳丽的蝴蝶家族中显得如此丑陋,然而这正是它的智慧——以枯叶般的外表换来平安。

  枯叶蝶真是有趣!我观察到了一种少见的动物,还让我明白了不能以貌取人。

  世界上有许多神奇的生物,只要你细心观察,认真思考,就一定会发现!

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