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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的友情的作文3篇,欢迎大家分享。
友情的作文 篇1
友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;友谊是冬日的阳光,让人倍感温暖;友谊是涓涓细流,可以滋润荒芜的心田;友谊是激昂的号角,可以鼓舞奋进的'斗志……
那是一个密云多雨的盛夏,雨如断了线的珍珠,止不断地下。我独自一人在教室门口等啊等,等啊等,却一个人也没有等到。我急得跺跺脚,心中抱怨:“老爸老妈人呢?关键时刻掉链子!哎!雨这么大……”“一起走吧!”闻言,我循声望去,原来是她,我的新同桌,一个刚转来其貌不扬黄毛丫头。我先是一愣,随后,干笑两声,不好意思地望了望她,竟有些害羞地说道:“那……那……好好……吧!谢……谢你了!”
她笑了,笑的样子很温暖,就像刚绽放的樱花,温婉可人,使我的心一下子变暖了。她用手小心地搀扶着我,走在路上,不免有坑坑洼洼的水坑。她一边举着伞,一边真诚地说:“小心一点!”我拍了拍她的肩,刚想说谢谢,却欲言又止,看到她为了尽量让我不淋雨,淋湿了自己半个身子。
她似乎察觉到什么, 莞尔一笑,说:“都是同学,互相帮助是理所当然的嘛!”随后拍了拍身上的雨水,又道:“你是我来到马小的第一个同桌嘛!我很珍惜,当然不可以被淋湿啊!”
闻言,我竟觉得鼻子酸酸的,眼睛痒痒的,欲哭无泪,哽咽地说道:“你……你……不亏……是我最好最好的同桌……”她笑了,眼睛几乎眯成了一条缝。
此时雨渐渐停了,太阳也渐渐露出来了,光照在我俩的身上好像格外的暖……
记忆中的友情就是这样:只为付出,不求回报,让自己的生命开花结果。
友情的作文 篇2
我是一个非常喜欢乒乓球的初二生。在初一时,由于对乒乓球过于狂热的追求,我失去了很多很多。不过我也通过了乒乓球这项运动,认识了许多朋友。而我下面要为大家介绍一位与我有朦胧友情的乒友??叶育钦。
他,球技高超
在我初一下学期时,我的乒乓球技有很高的提高,我就开始有些飘忽忽的了。有一次早上和黄伟轴去全民健身广场打球。由于我们在梦乡中逗留了几分钟,到了全民后才发现每张球桌都“名花有主”了。只好加入一张球桌和别人一起打了。我们加入了叶育钦在打的球桌。我在对战叶育钦时,因为目中无人,我并没有将实力打出来。在试球的时候我才领会了他的球技之高,暗暗使出全力。在激战一番后,他在我不知觉中离开了。不过,在我心里,他流下了我不能忘怀的深刻印象。至少,他让我亲身体会了“山外有山,人外有人”的道理。
他,球品高尚
转眼就到了暑假,我渐渐的将对乒乓球的兴趣转移到了足球。经常和傅强他们踢足球。在假期只剩下二十几天时,邱宪伟打来电话说信利有比赛,正是这个电话,这场比赛。让我更深的了解了他,并对他肃然起敬。
我和邱宪伟参加了这次比赛。在比赛时,我意外的发现叶育钦的身影。于是我观看了他的比赛。只见他以凶焊的攻势3比0赢了一个乒乓球新手。不过他作了一个让家长欣慰,让败方重新燃
起斗志的举动:握手。他迈着大步走向那名摆者,举起右手并说道:“你打得真不错!”就是这几个字,让许多家长欣然一笑,我也从内心感到一阵阵憾动。这个赞美能使许多失败者摆脱自卑,我对他又有了一份敬重之意。因为,他做到了与人为善。
与他的两次打球
农历八月十五中秋节晚,我和伟轴骑车到了全民健身广场打球。在那晚,我又与叶育钦相见了。他看见了我,便举起了右手向我打招呼。不知怎的,一直没有举手打招呼习惯的我也不由自主举起了手。之后我们便大战了一番。休息时,我了解到他与我同龄。不过他就读于红卫小学六年级。我们谈了几分钟后,他去散步了。我不知道我怎么会忘记问他的.电话和他的住址,真是奇怪极了。
最后一次与叶育钦打球是在初二上学期的某个星期日的早上,我又通过乒乓球认识了几个红卫的球友。在这次打球中,我又看到了叶育钦大度的一面。他总是打了一段时间后让球给别人打,而在平时,我们打球都希望能蝉连胜利,继续打下去。真是他身上的“闪光点”!
没再见到他了
在这篇文章中,我并没有对叶育钦进行肖像描写。但是他在对败者的握手、与我的打招呼、都深深的印在我的心里!我们似乎在一层云雾中交往,并没有看清彼此。而我却微微的感觉到??这样奇妙的关系,让我们彼此都在心中留下了最好的印象。我们互相的了解并不深,但是我们拥有朦胧的友情,彼此尊重与理解。也许,不互相了解透彻,是保持最好关系的一种方法吧。
大家都应该有许多朋友吧,那有没有像我们这样拥有朦胧友情的朋友呢?如果有,请珍惜这段朦胧友情吧!因为,这种朋友已经很少了。
友情的作文 篇3
长大的我,仍怀着平淡、从容的心态拿出了那封信。那是我和她之间的最后一封信。这是她寄给我的。我不敢让这封信天天在我眼前出现,那时应为我怕我忘不了她;而我又不敢让这封信消失,这又是因为我怕她会消失在我的记忆长河里……。我对她的感情就连我自己也无法解读。
我还没有交待她是谁,要介绍她,又要回忆起那个夏天。
我不记得那是哪个夏天了,我去杭州浙江图书馆参加了一个夏令营,在夏令营的第一天,我就认识了她。那天,我们一起在迷宫似的浙江图书馆里迷了路,找不到教室,七月是个雨季,当我们找到教室的方向时,却发现要冒着大雨在滑得可以滑冰的地上走过,这么滑得地,这么大的雨,是走还是跑?最终在跑向教室的路上,她摔了一跤,凭我们当时的交情我完全可以自己先回教室拿把伞再来,可我却过去扶她起来了,她站起来后,感激得看了我一眼,仿佛再说:“我们能做好朋友吗?”我也自然得点了一下头。那天吃饭的时候我没饭碗,她也大方的把她本来用来装菜的碗借给我用。自那以后,我俩便成了好朋友。
我们都是历史的爱好者,经常和我们的老师(浙大历史系的研究生呢!)一起讨论历史;我们都是钢琴学者,我们还一起研究钢琴的奥妙。真不清楚我们怎么有那么多的共同爱好。
一个夏天很快过去了,我们一个在衢州一个在杭州,通了几封信后便失去了联系。
光阴似箭,好几年过去了,好几个夏天过去了,我仍然经常坐在窗边守望,我在守望上天能再赐给我一段那样和谐的友情。它无法与古人擎天撼地的友情相比,也不是时年二十年的友情珍珠串。这段友情在茫茫宇宙中不大不小,但是异常美丽的一颗星。
时间终究还是抚平了我的伤口,对她的记忆也在每天的抬头与低头中慢慢减少。这段回忆就像是河中的积沙,被水流一点一点的冲走冲淡,这个缺口,也慢慢被新的`友情所填补。填补的沙,也许比前的更稳固了,但却失去了和谐。
我还是拆开了那封信,强忍着泪水,微笑地又看了一遍;我还是不忍心丢掉,强忍着痛,从容地将她塞进抽屉;我还是不想面对现实,拨响了她家的电话号码,再次听见冰冷的声音:“对不起,您拨打的电话以停机。”
夜晚的窗前,一张忧郁的脸,与星空面对面诉说着各自的故事。流泪微笑,就是安静地听不见声音。
“年某月的某一天,恰似一张破碎的脸,难以开口道再见。”
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