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在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的美，无处不在作文，欢迎阅读与收藏。
美，无处不在作文1
观察一下你自己，每个人都有一只左手。手，是大脑的好帮手，是我们身体必不可少的伙伴。它由手指，手掌和手背构成。
伸出左手，一个小扇子似的小东西就调皮地出现在你的'眼前。它不大，由三条主线和许多密密麻麻的小线组成，这些“线”布满了整个手掌。它厚度大约一厘米，摸起来肉肉的，像一个小馒头，两个手掌相互摩擦，散发着一股热气，像婴儿的脸蛋红扑扑的。
再仔细瞧一瞧，你将看到一个不可思议的世界：三条奔涌的“大江”，无数条清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然风景胜地展现在我们眼前。山上垂挂着一条条美丽的“瀑布”，不禁让我吟诵起“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”；沿着山路开着车前进，看到茂密的“森林”，头顶是一片湛蓝的天空，你又会想到“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川”；到了山顶，一切美景一览无余，在绿茵茵的草地上休息片刻，真是“会当凌绝顶，一览纵山小”啊！
有人曾说：“生活中不缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。‘’是呀，你看，连一只小小的左手掌都能看得如此有趣，美，真是是无处不在啊！
美，无处不在作文2
罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”
我满怀着高兴的心情，迎着秋爽爽的凉风走进了罗浮山，独自去访问这山中的朋友！
你好，笔挺的大树！你伸展开你的身躯，是要我到你的底下去获得庇护吗？你的`根须深深地扎进了泥土里，仿佛是一位屹立不倒的战士，守卫着这山中的一切。
你好！汩汩的溪流，你吟诵着一首首小诗，是邀我与你一起唱歌吗？你哗哗流淌的声音是多么的悦耳啊！给这幽静的大山增添了几分律动的节奏。
你好！靓丽的小花，你绽开了一张张笑脸，是邀我与你一起分享开心的事吗？你在风中摆动着你那纤细的身子，我仿佛看到了一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞，溪流为你伴奏，你舞动了一曲又一曲！真让人拍手叫绝。
你好！飞流的瀑布，你从百丈高的悬崖上一泻千里，正如李白所写的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”般的磅礴气势。站在你的身边，我感受到了你带来的些许凉意。
你好！陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托出你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧，你如一位德高望重的老人，拥护着这山林中顽皮的“孩子们”。
这山中的一切，充满着浓浓的诗意。这些美，只要你在生活中细细观察，就不难发现。只是在生活中缺乏发现美的眼睛，所以让我们一起做一个生活中的有心人吧！
美，无处不在作文3
夜，静悄悄地来了，披着神秘的面纱。
遥远的天空深邃而静谧，只有天狼星射出雪白的、惨淡的微光。我只身从学校回家，只有昏暗的路灯与我相随。
再次路过那令人作呕的垃圾箱。那是一个在消防栓旁的垃圾箱，边角漏水，加上经常有人打开消防栓，周围地上总是流着一滩污水，发出阵阵臭气。我如往常一般，从垃圾桶旁绕过。桶旁，有一张被拾荒者翻出的脏臭的纸。我不会去捡，因为怕弄脏了鞋——我为自己找了个理由，绕开了垃圾堆。有一个人经过那儿。他不高，黑色的风衣披在他身上。风吹起他的风衣，也扬起那张纸。他停了下来，我也停了下来。那张纸，吹到他的脚下。
我在心中与自己打了个赌：他一定会视而不见的`！
“一、二、三……”他的动作放慢了一百倍似的呈现在我眼前：弯腰、捡起、跨过污水、扔进桶、返回——这些动作再平凡不过了，但在我面前却无比伟大！我输了，我彻底输了，就在垃圾堆旁。这事只有我知、他知、天上的星星知，看着这一幕，我眼里一股热热的液体流了下来。我赶紧跨过污水，跑回家。只有泪水，在天狼星的映衬下闪着光辉，滴在消防栓旁，滴在污水里，滴在我的心上……
美，就是这样无处不在，即使在很脏很臭的垃圾堆旁。
美，无处不在作文4
校园里，马路上，有许多种的美，只要你仔细的去观察，就会发现，美无处不在。
今天中午，下课铃一响，还没等老师同意吃午餐，同学们早就像饿狼一样飞奔出教室，去拿汤和饭了。
我刚想走出去盛汤，忽然看见了一个人，独自在排课桌椅。原来，同学们在奔跑的过程中把桌子、椅子给撞歪了。他先从第一大组排起。只见他弯下腰，看了看地下的线，再把手伸出来，抓住桌子一移，课桌排好了，他又走到椅子旁，把椅子推了进去，一组课桌椅就排好了。他排完了一组，接着又去排第二组，第三组……排完了49组课桌椅，他已经是挥汗如雨了！这时一位同学走了进来，看见了如此整齐的课桌椅，不由得惊呼：“哇，多么整齐的课桌啊！是谁排的'呀？”大家都莫名其妙。这时，我看见他坐在座位上，微笑着环顾四周。他就是应炳炳，一个班级里成绩中等，不怎么起眼的同学。
吃完饭，第一节是体育课。在跑步的时候，体育委员突然吐了，刚好吐在跑道的正中央，他站在操场上，不知怎么办。这时，这时应炳炳又挺身而出，扶着他去了教室，并把呕吐物清理干净。
美无处不在，在学校里、小区里、街道上都有美的身影。
美，无处不在作文5
世界上到处都有美，它们形成了一道道靓丽的风景线。对画家来说，美是所作的得意之画；对科学家来说，美是为科研项目付出的辛勤汗水；对花儿来说，美就是感受到第一缕阳光的那一刻。
记得有一次，我和父亲母亲开车前往超市。窄小的道路，只能容得下一辆车经过，前面的老人离我们越来越近，十米，五米但，爸爸没有按响喇叭，在两位老人的`身后悄悄“尾随”，车缓慢地行驶着，母亲对我说：“孩子，你要像你爸爸学习，不要鸣笛，会吓到老人的。”“嗯嗯！”我点点头。过了一会儿，到了交叉路口，老人不经意间地回头，注视着我们，恍然大悟，哈哈大笑，对老伴说：“咱俩呀，一直在人家车前面走来着。”说着，用手抱举，表示感谢！母亲礼貌地摇下车窗，对老人说：“没事的，我们不着急。”美，无处不在。
在前往补课班的路上，经常会遇到好心司机，在我过马路时，他们能停下来等我过去，我也回给他们一个标准的九十度鞠躬，我看到车窗缓缓下降，露出了一个大大的拇指。我就知道，他们都是像我父亲一样的，默默付出，不求回报，却没有想到，换来感谢，内心应该十分温暖吧。被尊重的人也有一股暖流直入心间，感谢有你们！美，无处不在。
改变不了山的轮廓，改变不了鸟的飞行轨迹，改变不了河水的流向，我们可以去观察它，发现它的美！
美，无处不在作文6
“世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。”--罗丹，美无时不有，无处不在。在生活中，有很多“美丽的人”。
他们细心打扮，染头发，赶时髦，让人们觉得自己很美。然而，有些人穿得朴朴素素，相貌平平，不重打扮，却美在人们心中。马路旁有一位着装华丽的男青年在行走。突然，一辆货车翻车了，司机艰难地从车子里爬出来打电话搬救兵。货车里的一箱箱牛奶全倒出来了，这位男青年左看右看，见没有人，连忙搬了几箱牛奶想弄回家，这时，司机发现后，赶紧叫住他，男青年只得抱着一箱牛奶溜了，好在有位衣衫褴褛的老大爷拦住了去路。司机急忙抓住他，又叫来民警帮忙，老大爷对男青年训斥道：“你怎么能干这种事呢？看你穿得蛮整洁，长得也不错，却只会站别人占便宜！这种事亏你做得出来，正如衣冠禽兽！”男青年听了，羞得面黄耳赤，无言以对，只是惭愧地低下了头，悄悄溜走。老大爷招呼来了很多路人，帮司机把货车扶正，然后把牛奶一箱箱搬进车厢。牛奶有几百箱，他们搬得满头大汗，但没有停歇，气喘吁吁。司机感激地看着这些穿着朴素的人，深深地鞠了一躬！大声说：“谢谢！谢谢你们！请大家都不要走，我今天请你们吃一顿饭，以表衷心的感谢，可是，这些人都向司机摇了摇手，各自走开了。
外表美，固然重要，但衣衫褴褛的`老大爷，帮忙的这群路人，不是更美吗？所以说，美不需要修饰外表，美无处不在，让我们一起追求真正的美丽吧！
美，无处不在作文7
学会骑自行车有许许多多好处，如上学更方便了，买菜更快了等等很多好处，那就让我讲讲吧。
每当我看见别人都能驾着自行车骑来骑去，所以我就有了一个想学自行车的愿望。
我就把这个愿望告诉了妈妈，没过几天，妈就给我和弟弟各买了一辆自行车。这时，我非常激动，希望我能尽快学好自行车。
今天是我和弟弟学骑车的第一天，由姐姐来教我们骑自行车。姐姐对我们说：“你们直接向前骑，不要往后看。”我把脚搭在脚踏板向前一蹬，自行车就像火车一样向前发动了，我连忙把双脚搭在了脚踏板上，可我没有像姐姐教的.那样去做，往后看了，心里一下就紧张起来，“啪”的一声，就摔了一跤，这一跤可真疼，把我脚都摔破了。这一跤，让我吸取了经验和教训，不到半天，我就会学了骑自行车，我知道了会骑自行车可真方便，自行车给我们的生活带来了很多好处，上学时，又可以节省时间。所以，我们要抓紧时间，珍惜每一分每一秒。
我学得今天可真快乐啊——我学会了骑车。
美，无处不在作文8
在街道旁遇到一个天真无邪的小女孩时，你会情不自禁地说：“她真美！”在电视上，你看到一位模特从“T”型台走过时，你同样会在心里说：“好美啊！”……可是，这些美仅仅是人或事物的外在美，真正的内涵常常在一个小事件中无声的表现出来。
例如：扫马路的清洁工人，如果不是他们用勤劳的双手把街道打扫干净，我们怎能会有如此整洁的街道呢？医院的医护人员，如果不是他们在我们得重病的时候抢救我们，我们岂不是坐着等死……类似于这样的例子太多太多，数不胜数。
一条公益广告上说：帮助别人快乐自己。这也是一种美。
我在威海的时候，就的'确发现过具有内在美的人。威海市很大，不管去哪里，我们都坐公交车。每一辆公交车上的人都很多，挤来挤去的。一天我和伯母等公交车，等了好久才等到，我和伯母上车找了两个座位坐了下来。出发了，过了一站又一站，上来了一位老奶奶。看她的样子，年过七旬。这时，坐在我旁边的一位姐姐看见了这位年迈的老奶奶，赶忙把老奶奶招呼过来，起身让座。老奶奶露出了灿烂的笑容连忙道谢，周围的人也都称咱这位姐姐，心肠好又善良……
在这个社会上，充满了美，它们是五彩的颜料，是跳动的音符，是未来的希望……
美，无处不在。
美，无处不在作文9
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。一个偶然的机会，我发现了蚂蚁的美。这美让我震惊，让我折服。
一天，我在我家门口，看见一个蚂蚁洞，偶尔有蚂蚁来来回回，忙忙碌碌。那些蚂蚁叼着食物，原来它们在找吃的，一群蚂蚁围着一堆面包屑，不断的往洞里运。我拿出一些棉花糖放在不远处，马上就有蚂蚁围过来，几只蚂蚁咬下一些棉花糖运进洞里去，后来又领来一群蚂蚁，不一会儿，棉花糖终于被它们运光了，这时我想起曾在书上看到的：“蚂蚁举起来的.东西的重量是它的体重差不多一百倍。”我便在洞口放了一颗小石子，外面的蚂蚁进不去，个个急坏了，使劲地摆动着触角向他的同伴传递消息。这时一只大蚂蚁爬了出来，只见它走到石字旁，使劲举起来然后放到一边，看到这一幕，我惊呆了，弱小的蚂蚁力气竟是如此之大。还有一次，我看到一群蚂蚁要过一条小河，它们手拉手，形成一个圈，然后它们都安全的过了河，原来这样过河不会被河水冲散，我不得不佩服它们的团结，它们的智慧。
这就是蚂蚁的美：团结，智慧，这些美不就是我们人类所需要的吗？
美，无处不在作文10
童年时期，一件件往事，随着时光的流逝，几乎被我忘得一干二净，但有一件事就像刀子刻到我的心里，怎么也忘不了！回想起来，恍如昨天发生的一样！
那是我上一年级的一天下午，放学了我正准备回家，可是今天的天气就像小孩子变脸一样，说变就变。刚刚还是万里晴空一下子就被一片乌云所覆盖，突然天空中出现了一道闪电接着雷声轰隆隆的响起，霎时就下起了倾盆大雨。
我看到一个个同学被他们的父母陆续接走，这时我就开始急躁了起来，我想多么拥有自己的'一把伞能够赶快回家，可是急躁的叫我无法等待，所以我不得不冲出雨帘自己跑回家。
在回家的路上忽然我摔倒了，腿擦破了皮痛的我无法走路，这时从我身后来了一位身材魁梧的大哥哥，大哥哥让我伸出手来，他把我送回家，因为年纪小只知道妈妈说不可以和陌生人在一起，所以我没有伸手，大哥哥看出了我的心思，诚恳的说：“我不是坏人，让我来背你回家吧！再说你的腿已经出血了，必须马上包扎！”这时我才半信半疑的让他背我回家了。
在路上，雨伞下的我，身子很冷，但我心里却暖烘烘的！到家后，大哥哥便走了，渐渐地大哥哥的身影在雨帘中消失了……
虽然这件事过去了这么久，但在我的脑海里仍记忆犹新！这也使我明白了“美”无处不在！作文
美，无处不在作文11
今天，我蹦蹦跳跳、高高兴兴的来到了学校，早上广播讲今天是我们学校的运动会，上午第二节课上了半节课的时候，我们班的跳绳运动员就到了操场准备跳绳。开始跳绳了，我们班上的张佳琦和张钦等，都用自己最快的速度来跳绳，他们跳了一个又一个……，我们跳完了，我班跳得最多的是张钦——一八百十一个，回到教室里我们班的张钦同学去拿了奖回来，他得了三年级的第二名。我想他跳了一百八十一个才得了第二名。但是，我相信下次他会努力争取得第一的。下次我一定也要去跳绳，我也一定要在家里把跳绳练得比他们还跳得多，争取给我们班添光彩，这是我的愿望。
很快到了下午，是我们跑接力赛的时候，我们的大队委带着我们到了操场，我一看，啊！那么多人在比赛，我们把队排好后，过了一会儿，一声枪响，我们班上的人和其它班的同学展开了激烈的比赛，只见大家都是去用自己最快的`速度跑过去。我是啦啦队的，我一直在喊：加油！加油！加油……只听一声结束的枪声，接力赛跑完了，我们班得了第一名，大家和我都惊喜的跳了起来。
运动会就这样圆满结束了，我们就给今天的运动会画上了一个漂亮完整的句号。
美，无处不在作文12
什么是美？有人说：鲜花朵朵，争奇斗艳的春天那就是美。也有人说：秋天的香山，满山的枫叶，火红火红的，那就是美。对，我们的世界充满了美，可以说自然之美无处不在，但是这些相伴我们左右的自然之美固然很美，但是我们心中更加渴望、追求的却是更多的心灵之美。我们去寻找，发现它多得像天上的星星一样数不胜数，让我印象深刻，无法忘怀，让我说给你听吧！
清晨，每当我从睡梦苏醒，总能看到妈妈忙碌的身影为我准备早餐。等我起床，热气腾腾的早饭已经摆放在了桌子上，三百六十五天如一日。这就是一种美，母爱之美。
我放学回家，发现我的'雨伞放不见了，心急如焚，急得像热锅上的蚂蚁一样，团团转，心里有着说不出的滋味。当我赶到学校时，却发现我的雨伞安然无恙的挂在失物招领的雨伞架上，真是喜出望外啊！原来是同学帮我捡回来的。这就是一种美，友情之美。
记得有一次在公交车上，弟弟给一位刚上车的老人让座，弟弟微不足道的举动感染了车上很多的乘客，弟弟小小的身躯突然变得那样的巨大。这一刻让我感到了这就是一种美，尊老之美。
每天走在上学的路上，看到那一条条清洁的马路，那一个个忙碌的清洁工人，那就是一道美丽的风景线。不管刮风下雨，还是严寒的冬天，他们都坚守岗位，为我们创造优美的生活环境，同时也创造了一种美，奉献之美。
美，它无处不在，但更需要我们去创造，让我们在以后的学习、生活中与美同行，做最美的人，让世界因我们而更美。
美，无处不在作文13
世界上有许许多多的美，比如说：行为美、语言美等。
有一次，有位大哥哥他在学校里乱扔垃圾，后面有一位小弟弟在地上边走边捡垃圾，小弟弟走到大哥哥面前说：“你不能乱扔垃圾！”
大哥哥羞愧地说：“谢谢你的提醒，我以后不会再这样做了。”
我们班上也有这样的`状况，有些同学随手乱扔垃圾，就像那个大哥哥一样，我作为班上的干部，我应该让他丢掉乱扔垃圾的坏习惯，养成爱护环境的好习惯。
我希望让世界上所有的人，都能像那个小弟弟那样懂得爱护环境，让我们这美丽的家园永远是那样美丽。
每天在学校里上课的时候，邹老师用她那甜润、清脆、激昂的嗓音和标准的普通话讲着课，我们听得入痴入醉，好像进入了文中角色，大自然也含笑的倾听着，好像和我们融入了一体。
我们作为小学生，都应该坚持校园普通话，并养成习惯。不管在家里，还是在学校，都必须说普通话，所以，我们从小就要练好普通话，这样才能让我们的普通话说得最棒，让我们祖国优美的语言传向世界！
美，无处不在！
美，无处不在作文14
美是无出处不在的，美就在我身旁。
记得有一次，乡下有片竹林，竹林里有许多春笋。其中有一棵春笋让我印象十分深刻——它长在柏油路上，其它的只长在路边，唯有它破路而出。那春笋一半的身体已经露在外面，还有一半还在下面。那柏油路就这样被它顶破的。第2天，我再去看它的时候，它已经全出来了，它的生命力可真顽强，在如此恶劣的环境下，仍能生存下来。让我从心里震撼，生命的顽强让我感受到了美。
生命的顽强让我感受到了美，还有一种美在我们身旁却在被人淡忘。
七宝老街你去过吗？那里的小吃可是很不错的。那里的建筑也是有古代的那种风格。那里有许多的店，有卖文房四宝的，卖古代风格的家具，还以前的古扇古伞。那里还有订做唐装、旗袍的，充满古朴怀旧的'美。那里还可以泛舟，坐在舟上，看着远去的人们，看着四周古色古香的风景，没有了都市的吵闹，深吸一口气，再慢慢地呼出，仿佛时间都穿梭了，回到了古代，悠闲地在舟上饮茶，在舟上观看四周风景。这是一种古朴的美，是被人淡忘的美。古朴的美，让我感受到美的悠闲自在而不是紧张繁忙。
美是无出处不在的，美就在我身旁。
美，无处不在作文15
美无处不在，我们身边时时都有美！
清晨，当我起床走向阳台，一束温暖的阳光洒在我身上，阳台外的树木郁郁葱葱，鸟儿在树上唱歌，时不时还有知了伴奏，阳台下面不远处，爷爷奶奶随着优美的音乐，有的在跳舞，有的在练太极，有的`在练舞术，还有的唱着轻快的歌曲，我站在阳台上呼吸着新鲜空气，觉得大自然真美。
当我背着书包去上学，有位小同学在路中间不小心摔倒了，一位初中生看见了，马上跑过去把他扶起来，看见她脚有点受伤，就背着他去学校，还把她送到了校医室让医生检查，我觉得这位初中生姐姐真美。
有一次我去坐地铁，地铁上很拥挤，连站脚的地方都没有，很多人都挤得东倒西歪，人们都被挤得烦燥不安，这时上来一位老奶奶，有位阿姨马上给老奶奶让坐，下车了，还扶着老奶奶走去地铁门，我觉得这位阿姨真美
还有一次，我们去莲花山公园玩，人很多，但随地丢垃圾的人也多，不到中午，垃圾就越来越多，这时走来一群穿红马甲的义工，他们拾起地上的垃圾放入随身携带的袋子里，然后再一起丢进垃圾桶，不一会儿，地上又恢复了干净，小草马上又露出了尖尖的小头，好象在向他们表示感谢。
生活中的美真多，只要我们用心去发现，就一定会还有更多更多…&helli
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