在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的自然作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自然作文 篇1
学校里，有着各式各样的课程，这些课程都很精彩。但是在这些课程中，“自然课”对我来说是最有成就感的。因为在上自然课时，可以知道生活中各种物质的秘密，譬如说，如何用风力发电、风可以做什么？以及空气的应用……等。
一次考试时，因为当时不了解“自然”是什么，没有抓到要诀，考了很差的分数。后来我越来越了解课程的内容，上课也越来越专心，第二次小考时，竟然进步了二十七分，真令人惊讶。
不只是考试，连上课也很有趣。上“自然课”不只写习作，还可以做各种实验。有一次我们做“溶解”的实验，我们拿了四种粉，辣椒粉、胡椒粉、味精和糖。再准备水、杯子、一根棒子和一支汤匙，杯子里装了五十毫升的水，以汤匙取一匙的粉，把它们分别倒到水杯里，用棒子搅拌后，看还有没有一颗一颗的.颗粒，实验就完成了！
自然课真的好有趣，不论是眼镜、电视等东西，上自然课就知道了，自然课是我最喜欢的一堂课。
自然作文 篇2
清晨，山村的空气还有一些清凉，可是金色的阳光已经撒满了山间。翠绿的山林变得金光闪闪，那些绿叶上的小水珠是那样璀璨明亮，还不时反射出绚丽的七色光，我觉得他们太可爱、太迷人了，一点也不逊色于珠宝店里的珍珠玛瑙。
那些树儿，花儿，草儿们刚睁开睡眼，就迫不及待去尽情地沐浴着阳光，吮吸着雨露，畅快地呼吸着纯净，新鲜的空气，我多想成为他们的一员，像他们一样置身其中，尽情享受这大自然的馈赠。
于是，我小心翼翼地靠近他们，用手抚摸、用嘴唇亲吻，用鼻子对着他们呼吸，他们似乎也知道我是他们的异物同类，偷偷地对我笑，我知道他们已经开朗、愉悦地接受了我的友好表示。
沉浸其中，我顿觉和他们已经融为一体，清新，爽朗，舒心，惬意……说不尽的美妙感受尽在其中。不知不觉中，我听到了一声鸟叫，接着是两只，三只……不多时，各种各样的鸟叫声汇成了欢乐的大合唱。
那些树儿、花儿、草儿们似乎吃饱喝足了，受到这纯正悦耳的天籁之音的召唤竟然一下子全都精神饱满地挺直了腰杆，摆出了优雅的'舞姿，一阵微风吹来，他们纷纷跳起了欢快的舞蹈。风似乎特别来助兴，一阵接着一阵，他们随着风自由自在地摇啊，摆啊，扭啊，跳啊，多有节奏，多有韵味。
不一会，鸟儿们也加入了舞会，有的在树枝上点头、踱步，像在学绅士走路；有的从一棵树上轻柔地飞到另一棵树上，还会对你回眸一笑；有的在树林顶尖盘旋飞舞……他们的表演实在太精彩了，难道他们不像技艺超群的舞蹈大师吗？音乐的节奏越来越欢快，我也情不自禁地哼起了小调，手舞足蹈起来。
清风徐徐，乐音绵绵，舞姿翩翩，此时此刻，此情此景，只有和谐，只有优美，只有深深的陶醉。
自然作文 篇3
有人问，什么是自然？是陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，是王维的“人闲桂花落，夜静春山空。”，还是艾米丽·狄金森的《自然》？深深体会，会发现，这些都是自然。
初见自然，仿佛进入仙境。花香扑面而来，虫鸣、鸟叫，高大的树都聚集在一起，阳光透过枝叶，如点点星光一般，点缀着大自然美丽的衣棠。什么是自然？这就是自然。就如同小诗《自然》一般，细细品味，慢慢阅读，自然不仅是仙境，是天堂，它还是和谐。
每天夏夜和桂花开放之时，总喜欢去摇一摇桂花树，再将落地桂花拾入瓶中，变成桂花糕。夏天的晚上，蝉鸣，苍蝇嗡嗡叫，青蛙呱呱地唱着歌。这些合唱传入耳中，有时我真搞不懂自然，为什么不把他们声音弄好听点儿？《饮酒》之五、《自然》、《鸟鸣涧》，描述着自然，自然之美也浮视在脑中。深深体会着，虽风格不同，但这些不同的美都源于自然。
不论是在乡村，还是在城镇，都身处自然风光中。
我去过乌镇，那里的水，那里的桥，都十分有特点。水面有时很平很平，有时也水波粼粼，小鱼在里面跳着舞。桥是拱桥，上面的花纹奇形怪状。这是人们创作的自然。
当然，自然也创作了自己。
雷电的声音，刮风的声音，下雨的声音……
轰隆隆，轰隆隆，噼里啪啦，哗哗，哗哗……房间里温暖无声，屋外打着雷，下着瓢泼大雨，有时雷电的光一下子窜入房间，眼前一片空白，眨眼间，白光消失不见了。
上学时，狂风在教室外吼怒着，树被狂风摇来摇去，差点被连根拔起。胆子小的女同学显出害怕，胆大的'女同学若无其事，调皮的男同学一个劲全都往窗边跑，而老师努力制止着同学们。
有时我也想，自然是如何创作了自已，也许自然是盘古创造的，最开始自然界什么也没有，然后，女娲娘娘她出视了。她创造了鸟类、花、树木、动物、湖水……天神们又创造了雷电、风、雨……最后，大自然充满了生机。
有人问，什么是自然？这个问题或许没有答案。自然无处不在，不管在哪里，都是身处自然，不管是虫呜、鸟叫……这就是自然。
源于自然
花开，虫鸣，雷电……
叫做什么？
名字是自然。
任何一种事物的出现，
不管是什么，
它们的名字叫做自然。
因为，
他们源于自然
自然作文 篇4
阅读下面的文字，根据要求作文。
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
感知自然，无关远近
湖南省地质中学 刘超衡
天光云影，草长莺飞，是自然对人类的赐予；纲目属种，迁徙演化，是人类对自然的赋予。人类是自然之子，依附自然，必以感知自然为先，顾城的诗句“你看我时很远，你看云时很近”，强烈的对比表达了人对自然天然的亲近。然而无论以什么途径去感知自然，无关远近，关键取决于你的心。
（评论：人类是自然界发展到一定阶段的产物，人是自然界的一部分，是自然赋予了人类而不是人类赋予了自然。自然赋予了人类，也赋予了人类感知自然，认识自然，改造和利用自然的本领并且通过自然得以发展和提高。人类与自然有一种天然的亲缘关系，人不能脱离自然，但可以感知自然，这是坚持了可知论的观点，但是人类要真的感知自然和认识自然还要不断地努力，从现象到本质，以及自然规律的把握。并不是简单地停留在感知自然的阶段就能解决的问题。从空间关系上和时间顺序上来说，对自然的感知和把握都具有无限的意义。归根结底不是取决于人的主观愿望而是由客观条件决定的。感知自然与远近有关系，与主客观条件都有关系。不能说“取决你的心”这是唯心主义的观点，现在的人们已经习惯接受唯心主义的观点了，主要是新一代的知识分子和教师。）
大自然光怪陆离具体可感，感知自然，最好的方式就是亲近自然，自然之近，近在目之能及，指之能触，鼻之能嗅。中国农历月份的诗意别称，都是以花之名，感知自然之景，察岁月之变迁。自古以来，描写自然之景的诗句也不胜枚举：谢灵运“池塘生春草，园柳变鸣禽”之精微；陶渊明“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”之恬淡；杜甫“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”之绚丽；张继“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”之清冷，叶绍翁“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”之惊喜；王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的辽阔。无不给我们带来自然之美的享受。新时代的人们，也不乏亲近自然。朝发夕至，快速便利，世界各地都留下中国人的足迹，旅行成为现代生活的一部分，投入到自然的怀抱，洗去压力与烦扰。 （评论：通过例句古人感知自然的诗句来说明亲近自然是感知自然的最佳途径，很有说服力，古人通过眼耳鼻舌身五官直接感知自然认识，都是从不同的侧面感知的，而且是情景交融的，藏情于景，借景生情的，不单纯是对自然景物的片面感知，还有人生的感悟在其中，联想到现代人感知自然的方式虽然发生了很大的变化，但是还要直接亲身去感知自然，而且可以走的更远更快更省时。给人以一种古今的强烈对比的感觉，即给人以时空在收缩变短的感觉。但是对于感知的未知领域无论是宏观还是微观都具有无限的。末尾一句，写到了旅行，也是一种投入自然怀抱的方式，原来是为了洗去生活的压力与烦恼，就显得格调不高雅，境界就明显低于前面例举的'几位古人。）
然而自然不只是光影之于人眼的存在，自然也有神秘莫测的一面，深奥无比，显得又似近又远，远得有无穷的未知。徐霞客闻奇必探，见险必截，必穷其奥而后止，穷其半生，著《徐霞客游记》，对地貌地质水文植被都做了系统的考察，既是一部山水游记，更是一部极富科学研究价值的地理巨著；李时珍跋山涉水，遍尝百草，考古证今，穷究物理，探寻自然百草之药理；达尔文历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集，出版《物种起源》，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。
（评论：感知自然不能只浮在表面上，还要深入下去，感知要深化，徐霞客认识了中国地理的规律，达尔文认识了物种起源的规律，创立了新的学说，提出了生物进化论的观点。很有说服力。）
此外，身临其境也未必能感知自然，到过清华园的人也许无法体会出朱自清笔下的《荷塘月色》，去凤凰古城的游客未必能感受到沈从文笔下的凤凰那样的静美，去剑桥康桥的人未必能找到《再别康桥》的自然图景，沿着史铁生的足迹去地坛找寻也许会让你遗憾。但一个从未到过三峡的郦道元居然写出表现三峡的绝世名文，一个从未到过岳阳的范仲淹能写出千古名篇《岳阳楼记》。感观自然，止于视觉享受，心没有到达，身虽至之，亦不能知。若能存乎一心，就能无关远近，才能更窥探自然之全貌。
自然作文 篇5
有些风景就是属于大自然的，别轻易去破坏自然的“浪漫”。
夜空中的萤火虫像星星一样闪烁，多少人想把他们抓住占为己有，让它们来制造奇幻。渐渐它们成了商业新星，它们被迫长途迁徙，可是结果却是无法长期生存更无法繁殖。它们即使浪漫无比，可是它们的美丽也只有瞬间而已。
如果我们不去破坏这份自然的“浪漫”又会怎样？
假若我们将这份浪漫留于自然，应该会有更多的奇幻吧；应该会让夜空中的萤火虫更精彩的绽放自己短暂的美吧。那份美应该会让人觉得更舒心吧；那份浪漫应该会让人觉得更真实吧。
由此可见，萤火虫的浪漫本属于自然，我们不应该去破坏最真实的'浪漫。夜空中的浪漫如此，花园中的浪漫也如此。
花同样也是浪漫的象征，多少人为了保存住花朵的最美的那一刻，将它们做成干花。干花虽美却缺少了那份娇艳。大自然的浪漫是鲜活的，事有生命力的，我们不应为了“浪漫”而去破坏浪漫。花的浪漫不仅是它们的艳，还有它随风的舞姿，在经历风雨后的坚毅。
倘若，将它留在大自然中，它应该会更完美的去诠释浪漫。在自然中的花才是最浪漫的象征。在无论友情、爱情、亲情都拥有花的浪漫，而这些浪漫都是经历过风雨。最浪漫的就是最真实最自然的美。
综上所诉，自然给予的”浪漫“处处都是，我们想拥有不必破坏，做一个默默欣赏就好了。自然给予的”浪漫“不必占为己有，不去破坏就是最好的拥有。
人生中的”浪漫“亦如此，别去破坏好好欣赏即可。每个人生坎坷，每个人生精彩都是大自然中的萤火虫和花朵。要懂得去欣赏，要懂得用心珍藏，别去破坏人生自然的”浪漫“，用心感受”浪漫“就是收获的最大”浪漫“。
每个自然的奇迹就是每份自然的”浪漫”，别去破坏它，让它以最自然的方法去绽放美丽；让它以最自然的方式去经历一生；让它以最自然的方式去迎接未来。最浪漫的是不是去破坏浪漫，而是去留住最自然的浪漫。
本归属于自然的“浪漫”别去破坏。
自然作文 篇6
清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……
这一幅幅的美景无一不是大大自然的杰作。大大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的'琴键，弹奏出一支支美妙的旋律；大大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。
大大自然是什么颜色？绿色？红色？黄色？紫色？……不，大大自然是五颜六色的。
然而大大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永恒，象征着和平与永恒。大大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛，正是因为有了这些颜色基因，大大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。
大大自然是五颜六色的，那么什么是它生命的真谛呢？
“鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大大自然生命的真谛吗？
当你从地上拾起一片火红的枫叶时，你能感受到它的热烈与悲壮吗？那火红的枫叶恰似向你倾吐大大自然特有的语言，它教给你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，透过那一片火红的枫叶，你能否感受到大大自然的热烈与无畏呢？
你聆听过大大自然的声音吗？那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大大自然的声音，你将更深一层地理解大大自然地深邃与神秘。
当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗？
聆听大自然，感悟大自然。
自然作文 篇7
“是谁，来过这里。是谁，将片片花香撒在这小径上。又是谁，把花瓣掷在雨里，让它与晶莹的雨珠融于一体。是花，是纷飞的花儿。”清晨，独自让晨露沾湿了脚，让这首小诗随鸟鸣柔然落在枝边，纷纷扬扬地散开去。
这，是自然的情，自然的怀，自然的心声。
走进阳光斑驳的林，倾听自然的诉说，扬起叶的窃窃私语，抬眼，凝望将散的晨雾中弥弥的蓝天，让思绪，也在晨光中游唱。站在枝繁叶茂的树下，信信地，嗅着草茵的清气，缓缓地，拾起一小片阳光。融入自然的怀抱，用心灵去交融自然的呼唤。
这，是自然的瑰，自然的美，自然的心声。
坐在林外新伐的树桩上，早晨的湿气还未散尽，露水连连滴落在泥土上。这，是它们的泪水。地上的.凌乱的枯叶，见证着它们曾经的辉煌，在刺耳的轰鸣中，散了，销了，尽了。小心翼翼地绕开草地上泥迹腥腥的坑洼，往年滋养大地的茵苔，如今也尘封在记忆中了。
这，是自然的疾，自然的苦，自然的心声。
绿荫在渐渐地变，渐渐地衰败；碧蓝在渐渐地变，渐渐地消褪；生机在渐渐地变，渐渐地远离；人心在渐渐地变，渐渐地泯灭；希望在渐渐地变，渐渐地沉没；自然在渐渐地变，渐渐地愤怒。
城市、田埂、沙漠在缓缓地蔓延，向自然借贷的，终将要还予自然。
这，是自然的痛，自然的怨，自然的心声。
怒浪挟着疾风，卷住船只，扑向海港，电闪雷鸣，堤绝水泄，人们的痛苦在浪涛中翻涌。黄沙借着劲流，肆无忌惮，遮天蔽日，狂风呼啸，势不可挡。人们的哀怨在黄沙中飞卷。暗力传过地面，地崩山摧，石土狂流，排山倒海，荡然无存。人们的无助在地裂中倾泻。
这，是自然的悲，自然的恨，自然的心声。
人啊，何不是自然的一员？何不能懂自然的心声？何不能体谅自然的无奈与期盼？难道人与自然真的那么遥远，远到互不相干？面对我们对自然犯下的太多的错，面对着我们内心太多的贪婪，我真的希望：我们的心中，始终不忘自然给我们的那一方青草、晨露、暮阳，那一方生机、活力、心声，那一方家园的宁静、和谐、安详！
自然作文 篇8
唐僧一行西行赶路，说不尽的风餐露宿，一日前面一山阻路。
唐僧说：“徒弟啊，你看这山势崔巍，须是要仔细提防魔障。”悟空说 ：“师父休要胡思乱想，只要定性存神，自然无事。”唐僧说：“徒弟呀，西天怎么这等难行？我离了长安城，在路上春尽夏来，已经有四五个年头，怎么还不能得到？”悟空说：“早哩！早哩！还不曾出大门哩！” 唐僧在马上遥望那山，但见崖险林深、虎狼群行，叹道：“我受唐王之命西天取经，历经艰险，虽然我心志如止水，但不知何日能取得真经、得回故乡？”孙悟空说：“师父不必挂念，少要焦心，只要你放心前?M，管你功到自然成。”
“功到自然成”指功夫下到，事情自然会取得成效。
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