传递幸福作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的传递幸福作文，希望对大家有所帮助。

传递幸福作文1

　　上周六，我做了一件非常有意义的事，把自己亲手制作的月饼送给了福利院的孩子们。

　　中秋节前夕，跟着德州晚报小记者团，我来到澳德乐食品操作间。一进门，一股蛋糕的香味扑面而来，只见屋里摆满了制作好的半成品。叔叔阿姨给我们示范了一下制作月饼的方法。首先把揉好的面团做成饼状，再把做好的馅放在饼的中心，像做包子一样包严实，然后放在专用的模具里用手使劲一压，一个月饼就做好了，然后放在烤箱里烤一段时间，一个完美的月饼就可以食用了。

　　在晚报老师的带领下，我们拿着亲手制作好的月饼来到福利院。这里的孩子都是被家长遗弃的儿童，他们大多有各种疾病，像脑瘫、肢体不健全等。看到这些孩子，我突然感觉有一个健康的身体、一个健全的家庭是多么幸福的事情啊！他们虽然从小没有得到亲生父母的关爱，但是他们得到了社会各界的关怀和帮助，我想他们也应该是幸福的.吧！看到他们开心地吃着我们送来的月饼，我们也很开心。

　　我以后还会来看他们的，也希望能有更多的人们，尽自己的一点力量来关爱这些渴望温暖、需要帮助的孩子们吧！

传递幸福作文2

　　明媚的阳光透过白皙的云层映照在翠绿欲滴的草丛上，撩人的花丛上闪烁着翩翩旋舞的蝴蝶，一朵朵娇艳的花儿争奇斗艳，散发出醉人的清香，幸福的'气息洋溢在这个静好的春天里。

　　然而，在世界的另一端却有一只充斥着灰褐色调的飞蛾在黯然神伤，它的生命充满了悲哀与无奈，从它化茧成蛾的那刻起就注定了它低贱甚至是龌龊的命运。尽管它本来的灵魂是多么的高洁，但是无论什么都无法遮掩住它现实中那丑陋的身躯，它恨死了自己。

　　它无力地挥动着翅膀，慢慢地越来越靠近地面，它极力地掩饰着自己。它不知该去向何方，在它灰茫茫的世界里，没有零丁的幸福，唯有伶仃的孤独。望着蝴蝶曼妙的身影，品着漫天迷人花香，它不由得陷入了迷茫与困惑交织的罗网之中。它无奈现实的不公，沮丧命运的可悲，渴望幸福的眷顾，它不愿面对残酷的现实但它也不愿刻意逃避。最后，在与痛苦的斗争中，在与沮丧的挣扎中，它选择了放飞生命，勇敢地去追逐幸福。

　　它用力地振起翅膀，飞向了无垠的苍穹，越飞越高。可是不久，夜幕降临，飞蛾陷入了黑暗之中，它努力地压抑住内心的胆怯，竭力地往前飞翔千方百计地想摆脱这恐怖的黑暗。突然，飞蛾的前方出现一道灼烈的火光，它会心一笑，欣然地在空中盘旋了几圈，它坚信那就是它苦苦追寻的幸福，接着它便不由分说地向前扑了过去。只听“嘶~~。”的一声，飞蛾幻化成一道耀眼的光芒，它幸福地死去了。

　　它得到幸福了！它得到幸福了！

传递幸福作文3

　　亲爱的同学：

　　你好！

　　“感恩父母，传递幸福”，你有没有做到感恩父母呢？感恩养育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；感恩教导你的人，因为他们使你懂得道德。我让你倾听我的事例，让你明白父母对你的爱，怎样感恩父母。

　　我在小时候，我不知道耳朵什么了，别人叫我，我都反应不过来。在那天中午，我把作业写完了，和朋友出去玩。我们玩捉迷藏，我就藏到一个隐蔽的地方，别人叫我，我没有听到，把我急死了。我跑回去找爸爸妈妈，把事情经过告诉了爸爸，妈妈也听到了。他们把手上的.事情放下，妈妈一把把我抱起来，爸爸拿着手电筒给我看耳朵，说是要到医院去检查。爸爸和妈妈把我带上去医院检查，医生们通过开会研究，得出的结论是我得了感音神经性耳聋。

　　现在我渐渐地长大了，在小学时，我是付出尽量的努力，不让父母伤心，让他们开心，更何况我有妹妹。上了初中，我由于不习惯学校的生活，周末回家听了父母的耐心教导，学校开了一次“感恩，我们要行动”要想感恩自己的父母，你必须做到：父母回到家后，为他们端上一杯沏好的茶；为父母按摩，解除他们一天上班的辛苦。你做到了吗？请你学会感恩父母，传递幸福。

　　祝你

　　学习成功万事顺利

　　你的同学：潘治红

　　20xx年07月6日

传递幸福作文4

　　做不了太阳，就做星星，你一样可以在自己的星球发光发热。

　　万米接力，一个既渴望又不可及的活动。深知400米已经对自己来说是一种煎熬，既然已经改免不了，那就只能接受现实了。

　　在上场前，看着那一棒又一棒随着时间跑去，我也不由得浑身一惊。不知不觉间，下一棒就是我了。谢别着同学们的加油呼喊，我接上了这一棒，飞奔前去。

　　现在的赛况，我们班诸位”英雄好汉“已经为我们班争取到了领跑一圈的优势，带着这种优势，一路领先，却也少不了背后急促的脚步声。一听到这脚步声，不由得心中一惊，心中想，绝对不能被超……

　　大半圈过后，进入冲刺阶段，脚步声越来越模糊，我的呼吸声也越来越急促，咚咚咚的心跳已经让我没有力气支持了，再跑几步，再跑几步就到终点了。

　　接棒同学已经出现在我的视线里，我如履负重，尽力把棒递出，夹杂着一种无比期待，无比坚定的信念，是一种难以言辩的'情感。

　　那一刻，我感受到了接力棒中夹杂的幸福。

　　二十五个人凯旋归来，虽然不是第一，但是却为初二的生活增添了浓墨重彩的一笔。

　　一颗马路边无人问津的小草，它没有花的美丽，没有树的高大，甚至没有同伴的洁净，但他一直在拼命从地下汲取水分，维持自己的生命，因为他还要活下去，还要走过人间的一遭。路人一次次地讥讽，一次次地践踏，他都没有后悔。他知道，人类需要他，自然需要他。即使得不到人们的认可，只要自己付出了，自己努力了，就无怨无悔。

传递幸福作文5

　　对酒当歌，人生几何？

　　譬如朝露，去日苦多。

　　人生不过一场场筵席，有聚有散。聚时金樽美酒，觥筹交错；散时镜花水月繁花落尽，恍然醒悟后也不过是一场梦境。

　　人生一场，能陪着自己走到最后的有多少？

　　读了这篇《久违的幸福》我懂了，纵然不能相伴到老，可传递又何尝不是一种相伴？肉体的相伴叫做相伴，那心灵的相伴就不能叫做相伴吗？每一段旅程，都有不同的人陪伴，看夕阳西下，绮霞交映。每一次相聚，都是久违的幸福。每一次分离，何尝不曾心中苦涩……但我们又何曾分开过。

　　“尽管有一天我会离开方中，可是我希望我的故事可以带动更多的写作爱好者，让他们尽情感受文字的魅力、幸福的饱足感。”

　　你看，二月花，开在二月吐露芬芳。

　　至于阳春三月，桃之夭夭，灼灼其华。花海飘香，清风掀起层层粉浪，落英缤纷，飘花如雨。

　　从二月到三月是一种传递，二月花谢了，三月桃花开。幸福会延续，理想会继承，精神会发扬。

　　“……聊天就此止步，在与他交流的过程中，我也在成长；这就是写作的'好苗子，这就是二月花的精神传承。看到这一代，看到他们的进步以及志向，作为二月花人，感觉很幸福，很放心”

　　也许因为离开会心酸，也许因为延续会幸福，也许因为发扬会放心。

　　幸福，事在传递；分离，不是尽头。

传递幸福作文6

　　很多人渐渐成长，却越发觉得生活空虚，没有意义。到了少年时代，觉得童年是幸福的，到了中年，却又觉得年轻时是幸福的，到了老年，回想起来还是身强力壮时最幸福。这些人活了一辈子，却并没有明白幸福的真正含义。

　　很多人觉得幸福不属于自己，觉得生活寡淡无味，其实这是完全错误的。那些不珍惜生命，遇到一点点小挫折就想放弃，甚至结束自己生命的人，对不起家人、对不起朋友，更对不起自己。

　　有个含义深长的故事：小狗问妈妈：“幸福是什么?” 妈妈说：“幸福是你的'尾巴尖。” 于是小狗每天都试图咬到自己的尾巴尖，可无论它怎么努力，就是不能成功。小狗不高兴地又去问妈妈：“妈妈，为什么我追不到幸福?” 妈妈说：“你没有必要刻意去追逐幸福，只要你抬起头往前走，幸福就会一直跟着你。

　　简单的一个故事令人觉得温馨而豁然开朗。正如故事中的小狗一样，有的人每天都在寻找幸福，可是却始终未获得成功。小狗妈妈的一句话似乎简明的说明了道理：幸福无时无刻不在身边，而人们所缺少的是对幸福的认知。

　　其实，人生处处都是幸福。无论是山珍海味还是粗茶淡饭，无论生活是平平淡淡还是精彩纷呈，或贫或富，或喜或忧，都应该感到幸福。只要能活在这个世上，就是一个人最大的幸福。

　　人这种动物很简单，就是珍惜现在，即便生活是粗茶淡饭，也会很快乐温馨，这就是真正的幸福。

传递幸福作文7

　　今天是初雪后的第一周，由于学校地理位置比较特殊，桥面和学校通道的积雪已经结成了冰，昨天下午学校班子成员已经提前做好工作，带领老师进行铲雪，为孩子们的安全做保障，天气虽冷，风虽大，但心是暖的，让我们真正体会到了温暖传递幸福这句话的真正含义！

　　祁校长的“一个人走不远，一群人定会走的很远”这句话让我记忆尤深，她是想通过“铲雪”这件小事告诉我们，老师们要拧成一股绳才会使我们的学校发展的更好、走的.更远。

　　老师再厉害，但能力是有限的，令人更感动的是我们的家长，看到积雪没人清理，于是我们班的家委会成员纷纷发动家长来自愿铲雪：“由于上学路段大面积积雪暂时无人清理，为了各位家长老师们路上安全，家委会决定下午2点开始铲雪！有愿意参与的家长请报名！我们先清理出部分道路，方便电动车，步行，自行车通过，其它大面积积雪我们会联系政府！有空的家长尽量来，人多力量大！谢谢各位！报名的家长下午送完孩子，带着铁锹，直接在校门口集合！”看到这段话，心里充满了感动，觉得有这样的家长是我们做老师的幸福和骄傲，看到他们对学校工作的支持，对老师们的关心。心里很是幸福……

　　果然，还是老话说的好：人多力量大，这顽固的冰雪终被铲出一条路来，看到孩子们手拉手走出校园，脸上洋溢着收获和幸福的表情，礼貌的给家长和老师们问好、再见，世间更多的是温情，一件小小的事就觉得很幸福、温暖。20xx学校和家长给予的是温暖和幸福！

传递幸福作文8

　　幸福”是一个美好的字眼，它利用自身带给您的感动，向我们诠释着快乐、祝福。其实，我们每个人都生活在它的怀抱之中。

　　在家里，有带给我幸福的父母以及兄弟姐妹；在学校，有祝愿我 幸福的 老师和同学；在社会，有给予我幸福的各界人士。我真的感到幸福。

　　你们都说要我幸福，

　　我一直都不知道怎样可以幸福。

　　其实，

　　从小到大，我一直是个双重性格的女孩儿，表面上活泼可爱，其实内心忧伤善感。

　　老师、家人、朋友，都认为我是个乖学生，其实并非如此，说起来，我内心可能比谁都疯狂。我想，我一直都走在悬崖边缘。往后退一步，便是平坦结实的大地，往前进一步，便掉入万丈深渊。

　　我从来不认为那些家长、老师眼中的“坏孩子”很坏，因为，青春没有对错，他们只是太年轻而已。我反而很羡慕那些“坏孩子”，他们不用装着一副乖模样，总是做自己想做的事，自由而洒脱。

　　只是，即使我不是好孩子，我也永远不能成为坏孩子。

　　因为，即使我玩的起青春，我也玩不起我这个家和那些爱我的人。

　　我的文字，有人喜欢，有人不喜欢。喜欢的.人，谢谢你们，你们让我学会了坚持。不喜欢的人，也谢谢你们，你们让我学会了更加努

　　其实，我们每个人都会感到幸福，因为我们在感到幸福的同时，也会为别人创造一些幸福，只要人人在感受别人创造的幸福时，也静静地为别人创造一点幸福的话，你就会像很多人一样，在自己的心中，你会变成最幸福的人

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