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在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的成长的伙伴作文，希望能够帮助到大家。
成长的伙伴作文1
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每当我听到这首《朋友》后，都会想到我一生的知心朋友——书。
畅游书的海洋，我深陷其中不能自拔，是它，教会了我怎样做人。闻着那股油墨淡淡的书香，使我对书更是情有独钟。
走进四大名著：吴承恩的《西游记》让我感受到了师徒四人不畏艰险、勇往直前的探索精神，罗贯中的《三国演义》让我感受到了诸葛亮的神机妙算；刘备三顾茅庐的诚恳。施耐庵的《水浒传》使我感受到了英雄们的豪迈爽快，行侠仗义。曹雪芹的《红楼梦》让我感受到了黛玉与宝玉的`那份痴心。哦，书让我具备了做人的品质，不愧为我成长的伙伴，知心朋友。
鱼肚《十万个为什么》，我领悟到了：日月星辰、春夏秋冬、昼夜交替、黑洞银河的奥妙，使我情不自禁地感叹：“大千世界真奇妙啊！”阅读法布尔的《昆虫记》，我了解昆虫之间的窃窃私语，了解昆虫之间的本能、习性、劳动、繁衍。哦，书告诉我了要有细致入微、孜孜不倦的探索精神，书富裕我了丰富的知识，不愧为我成长的伙伴，知心朋友！
鱼肚一本本作文书，我感受小作家的风采，阅读《意林》，《格言》，《美文》，我感悟做人这里，感受美文的熏陶——“改变，来得及；改变，别犹豫”。“心静，心才净”。哦，书告诉我哲理，不愧为我成长的伙伴，知心朋友。
书，我成长的伙伴，使我头脑充实，有修养。我爱书！
成长的伙伴作文2
午后的阳光慵懒的斜洒在书桌上，我坐在桌前，静静聆听着王立群教授讲述的百家讲坛《大风歌.刘邦》。
听故事，是我多年的习惯。三岁开始，妈妈就给我买各种各样好听的故事磁带。每天不论是吃饭还是睡前还是玩玩具的时候，故事都会在我耳边响起，一天都不会错过。遇上喜欢的故事，我会不厌其烦的连续反复听几十遍。直到一字不漏的完整复述出来。
印象最深的是《黑猫警长》，共五盘。故事才开始我就被里面的情节所吸引。黑猫警长大公无私明察秋毫，每每接到案件，他都会认真思索、推理，最终抓住罪犯。此外，它还关心同事，白鸽侦探受伤之后，他立即赶去看望，还主动提出输血……
在每一个故事里面，可以学到许多道理和知识。我不仅接触了许多新鲜有趣的故事，还了解了许多名人大作，在边玩边听的过程中，我从简单有趣的童话故事进入了科普世界，从神秘的科普世界我又进入了百家讲坛。这其中，从简单的词汇积累到句子到段篇的积累，为我写作和阅读奠定了坚实的基础。也在之后接触文字和名家作品起了很大的过渡作用。使我更容易接近文学，更容易去探究作者的心理世界。
听故事让我迷恋上了文字，如今，我对阅读的喜爱已无人可以阻挡。看完不错的书，掩卷之后我还喜欢动笔写下一些小文章，然后投递到全国各地的报刊杂志，让更多的`小朋友分享我的喜怒哀乐。听、读、写，已成为我生活中必不可少重要组成部分。
快十二岁了。爸爸在百度里给我下载了“百家讲坛”。此时它又成为了我的最爱。家里的《参考消息》也成为我和爸爸的最爱。我想，这一切，应该归功于九年来每一天点点滴滴的积累吧。
听、读、写，我成长路上最好的伙伴！
成长的伙伴作文3
从小，我就很爱看书。以前，我认识的字不多，于是都让爸爸，妈妈读给我听。每次，爸爸妈妈读得口干舌燥了我还要爸爸妈妈继续读。慢慢地，我认识很多字了，也就能自己读了。
我读过很多书，每本书都给我一段快乐的故事。第一本是《鲁宾逊漂流记》。它讲的是英国青年水手鲁宾逊因为一次沉船事故，独自到了一个荒岛上，但他并没有被这一切难倒，在这个无人荒岛上，他自力更生，种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟，还救了一个野人—星期五。这本书反映了大海的危险，同时也反映了人类乐观向上、百折不挠、不怕困难等精神。哦，对了，告诉你一个小秘密，我每读一段时间，都会学鲁宾逊的'生活玩一会儿哦。我经常把围棋棋盘当小船，再把羽毛球拍当船桨。自己就学鲁宾逊划船的样子玩了起来。我还经常钻到桌子底下，学着鲁宾逊在山洞里不停地往外张望。
还有《吹牛大王历险记》，我经常被书中那夸张的手法逗得笑得前俯后仰的。对作者的想象力佩服得五体投地。还有一本，是绝对不能忘记的。哈哈！当然就是《三国演义》啦！它是四大名著之一，让我好像回到了那个战火纷飞的时代，见到了那些厉害的英雄。自己好像也站在了那个刀光剑影的战场上。还有科普书，这类书是我最喜欢的。尤其是一本《世界上最深重的灾难》，读它的时候，我经常梦见自己身处灾难之中，在噩梦中惊醒。
关于书与我的故事说也说不完。我相信，在我的成长之路上将永远有书陪伴。对不起，我要赶紧看书去了。否则，到了晚上，妈妈又会说：“别看了，快睡觉。”我又只得与书说再见了。
成长的伙伴作文4
在成长的过程里，每个人都离不开陪伴。从小到大，书伴着我成长，成为我的良师益友。
打开记忆的闸门，我最早接触到的书是小熊系列故事绘本，故事中小熊可爱极了！圆滚滚、胖乎乎的，它在生活中学会了穿衣、洗澡、吃饭、上厕所、独立睡觉。这套书我爱不释手，天天看。进入幼儿园后，书已经成为了我的好伙伴，为了应付我庞大的阅读量，家里的书也开始慢慢变多。那时，我看的书主要是故事绘本，这类书籍图文并茂、内容丰富，有数学绘本故事、立体翻翻书、以及童话故事。我尤其喜欢每晚妈妈给我讲的睡前故事，那时的我对书的喜爱，就是喜欢重复一遍又一遍地翻阅书本，感受故事画面的美好。
到了小学，由于学习了大量的文字，这时我的阅读也变得多元了，开始广泛涉猎各类书籍，从《兵器大全》里，我了解了武器的知识；阅读《十万个为什么》，我发现许多生活的秘密；在《三国演义》里，我体会到刘关张忠实的关系……总之，我对书真是百般喜爱。有一次，我看书正看到高潮时，突然想上卫生间，就顺手把书一起带进去，在里面阅读，期间我时而自言自语，时而跟着书中的`故事情节紧张万分，以至于忘记了时间。过了不知多久，我还在文字的海洋里酣畅遨游，这时，妈妈突然在门外叫了我一声，我才恋恋不舍地强迫自己从书中世界抽身，回归现实。
书是我的好伙伴，在书的海洋里我体验到大千世界的奇妙，懂得了很多道理。我觉得阅读就像手中的一把水彩笔，让我的童年生活丰富多彩。
感谢书籍伴我成长！
成长的伙伴作文5
我成长中的伙伴有很多：一本新华字典，一本有趣的书，一个好玩的玩具……但是我今天要说的却是一块电子手表。
这款电子手表已经陪我度过了五个春秋了。他有黑蓝相间的外壳，上面有：日期、星期、时间……它还有亮光呢。
几年前妈妈给我买了一个小闹钟，但是我知道有一种电子手表，能显示日期、时间等。我十分想要那种电子手表，可妈妈就是不给我买，我又央求她，她说：“如果你考试能考一百分，我就给你买。”
为了得到电子手表，我也是拼尽了全力。终于，考试成绩出来了。“100分！太好了！”我一路跑回家，刚进家门就大大喊：“妈妈，我考了100分！”妈妈笑眯眯地说：“哟！考的.不错！我要给你个惊喜。”“是电子手表吗？”我激动地说。“你先把眼闭上。”妈妈不紧不慢地说。哎呀，真急人！我赶忙闭上眼睛。“三、二、一，睁眼！”我睁开眼，哇，是一块崭新的电子手表，我激动地抱住妈妈。妈妈也搂着我，语重心长地说：“一定不要骄傲哦，因为‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’下次再接再厉！”
我几乎每天晚上都拿着这块电子手表睡觉，有时还打开亮光，好玩极了！这块手表准时提醒我起床，也让我明白了，一定要珍惜时间！它真是我成长当中的好伙伴。
今天我仍然没有打开它的保护膜，希望它能永远崭新的出现在我的面前、心中！
成长的伙伴作文6
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我喜欢读书，书，是我的人生导师；是我成长的伙伴；更是我的知音。
小时候的我，特别爱看各种各样的书，最喜欢的还是那丰富而又幽默的漫画书、小人书。每天只要有空闲之时，我便会不由自主地拿出书来看一看，瞧一瞧，哪怕是短暂的`一分钟也不放过。
记得有一次，父母想让我带上属于自己的灯笼，与其他孩子一起逛街。因为那天是元宵节，大大小小的灯笼在大门口挂着，有的会旋转，有的会唱歌。可是不知为何，我就是不想去，我只想静静地、静静地捧着书坐在家里，领略着书本的魅力；书本的精神；书中的精华，此时能真正明白我心的大概也只有它了吧！
岁月随同时光疾速驰去，而我对书的热爱，并没有因此而减弱，反而是越来越浓。我多么希望能永远地在知识的海洋中遨游，在书本中行走，在欢乐中享受。中学时期，我开始走近鲁迅先生的《朝花夕拾》，同时认识了许多的文学作家。书本不仅丰富了我的大脑，还丰富了我的生活乃至我的生命，还丰富了我的业余生活。我爱读书，比老鼠更爱大米，书开阔了我的视野，给予了我做人的启迪。
书的使命便是让我们去体会书的寓意以及书赐于我们的力量。对于我这个平凡的初中生来说，书不仅是我的同学，是我的成长伙伴，还是曾经与我并肩作战的战友，更是曾给予我力量的亲人，书与我的关系密切而浓厚。
书一直在与我并肩成长。书是一个无私、不爱慕虚荣的“人”，它会将自己那渊博的知识传授于我们，一分也不少。少年正是读书时，但愿我们能做一个像书一样敦厚而无私的人，赶快读书吧！
成长的伙伴作文7
从小，我跟随爷爷、奶奶生活，家中的院子是我游戏的乐园。其中我最喜欢的就是院里的大桃树，因为它一年四季有不同的风景，不同的变化。它是我的成长伙伴。
春天到了，暖暖的春风吹绿了小草，吹红了我家桃树的花朵。远远看去，枝叶间的花朵像一簇热烈的火，近看桃花又像一个个害羞的小姑娘红着脸在笑。朵朵桃花还散发出香甜的气味，吸引着蜜蜂、蝴蝶在此流连。
夏天到了，粗壮的桃树长满了叶子，笔直的树干与分叉之形成了一个大凉棚。傍晚时分，忙了一天的人们会在这下面聚集，他们有的聊天，有的打牌。大家伙在树底下乘凉，享受着难得的悠闲时光。夏天也是我最喜欢的季节，我和伙伴们会将阳光透过枝叶洒在地上形成的光点用粉笔描绘出来，形成一幅幅“出色”的美术画；我们还会在树下抓蚂蚁，让它们像士兵一样排成整齐的队列，欢快的笑闹声时不时播散开来，伴着知了的歌唱，形成一首动听的音乐。
秋天到了，桃树繁密的叶子之间结满了桃子。我家的桃树是没有嫁接的.，果子不能吃。可桃核却可以做成手饰等工艺品，所以很多人都会来我家院中，在树下捡拾因熟透而掉落在地面的果实。
冬天到了，大地归于平静，桃树也冬眠了。雪姑娘害怕冷风冻僵桃树，特意为它准备一层棉被。到了第二年新春，桃树依旧会开花结果，枝繁叶茂。
伴随着桃树一年四季的成长，我已从一个小小孩童长成为少年。现在的我为了求学，离开爷爷、奶奶，回到父母身边生活。但院中的游戏、树下的快乐会成为我美好的回忆。
我永不会忘记你，我的童年伙伴——院中的桃树。
成长的伙伴作文8
在每个人成长的途中，都会有很多朋友，在你需要帮助时，他会为你伸出援手，陪你共度难关；在你悲伤难过时，他会帮你走出阴影；在你成功时，他会在一旁默默地祝福你。我就有一个这样的小伙伴。
我的小伙伴在班级里那就是一个“孙悟空”，哪一天他要是不高兴了，就和科任老师展开了大闹天宫，科任老师是使出十八般武艺也制服不了他！当然班级既然有“孙猴子”，当然就得有“如来佛祖”—我们的班主任薛老师。只要班主任薛老师一出马，那“孙猴子”乖得大气都不敢喘，老师的眼睛如利剑一般刺向“孙猴子”不用言语，“孙猴子”就乖乖给科任老师认错道歉。
我的小伙伴除了调皮捣蛋还有一个让我佩服得五体投地的强项—速滑高手，只见冬日校园的冰面上一位潇洒俊朗的少年，他的动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛一只飞鹰紧贴着地面飞翔，身后带起两行白得耀眼的寒光。每一次看他滑冰我都是羡慕不已！
说起我们一起走过的日子更是让我回味无穷，我们常常一起玩到忘记时间、忘记回家，每次分开都是意犹未尽。他还是一个非常仗义的男子汉，一次我和一个同学闹着玩，那个同学不小心把我的手划破了，他知道了冲上去就要打人，幸好在我的.一番劝说之下，才化险为夷。
他就是我的成长好伙伴—调皮大王李宗霖。我很高兴，虽然他是班里的捣蛋鬼，有点间歇性神经发作症，但我还是为有这样一个好伙伴而感到自豪！
成长的伙伴作文9
考级室里，灯光闪烁。12岁的我，是那里的主角。轻轻地上着弦，看着手中那把黄色小提琴，我眼中满是温柔。
七岁时
站在卖琴店里，我感觉这就是一场梦，开满鲜花的美，四周迷离变幻，我的小脸红扑扑的，感觉身体的温度快速升高—幸福来得那么快。
“你不是一直想要提琴吗？去吧，挑一个。”爸爸摸着我的头，把我拉到琴架边。我看了看之后，快速指着一把黄色的小提琴，扭过头，小声地对爸爸说：“这把，行吗？”
走在回家的路上，小鸟在枝头欢唱，优美的歌声撩着我的心。太阳撒着光辉，照在我那如太阳般明媚的脸上。
十岁时
美妙、动听的音乐在空中欢快地跳跃、环绕着我，我的小提琴，还有我的心。
“再来一次，音调有些低，左手中要按上，这首歌的歌词要像滔滔江水向东流一样，有一种雄壮的'气势，而你拉出了一种精灵在蹦蹦跳跳似的感觉。”我只好再练一遍。汗水顺着我的脸颊落了下来，滴到了琴上。
练琴房里终于发出了一种波滔滚滚东流之感。音乐停下，我得到了掌声。
十二岁
在华丽的考级室里，我上着弦，眼中满是温柔，感觉拿到了它，就得到了世界上最宝贵的东西。
音乐响起，我轻轻地拉着小提琴，我的音乐像“白天鹅”一样在透明、平静的水中游动，在水面上留下一道淡淡的痕迹。留在评委们的心里。随着“白天鹅”的游动，慢慢地，明媚的天空变得阴沉，紧接着天空下起了大雨，像一个少女，得到了爱情，可慢慢地，爱情离她而去，她哭了起来，撕心裂肺地哭着。之后，慢慢地平静下来，音乐结束了。
我的心灵仿佛得到了洗礼，慢慢地平静下来。台下，响起了雷鸣般的掌声。
小提琴，我成长的伙伴，我一定会在小提琴求学的道路上，越走越远。
成长的伙伴作文10
书，是一首歌，催人奋进；书是一幅画，赏心悦目；书，是一朵花，沁人心脾。
年少的我伴着书香，茁壮成长。当我刚刚开始牙牙学语时，妈妈就每天给我讲故事；当我学会自己看书时，妈妈就给我买了《365夜故事》；现在的我，每天晚上都要看书。
我是大家公认的“小书虫”。只要一有空，我就喜欢看书。我总觉得书就像一块大磁铁吸引着我，让我怎么也舍不得放手。我看完了这一段还想看下一段，看完了这一篇还想看下一篇，看完了这一本还想看下一本……
从童话书到科幻小说，从生活小百科到世界航空，我读的书很多也很杂。有时候，我会梦见自己就像一条小鱼在书的海洋里畅游。
读书丰富了我的知识：从《十万个为什么》中，我知道了世界上各种奇妙的事；从《昆虫记》中，我认识了许多形形色色的昆虫；读《中外名人故事》后，我知道了很多伟人故事。
读书塑造了我的品质：读《钢铁是怎样炼成的》后，我立志要像主人公保尔一样具有顽强意志和爱国热情；读《鲁宾逊漂流记》后，我惊叹于鲁宾逊那乐观向上、百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质……
我还喜欢参加各种读书活动。每次学校组织“跳蚤市场”活动，我都喜欢得不得了，总会“满载而归”。伟大的`文学家高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯，而我更觉得书籍是全世界的“营养品”。
同学们，让我们一起来读书吧！只要我们多读书、读好书，相信大家会和我一样，成为一只不断从书里面获得知识的“小书虫”！
成长的伙伴作文11
去年十月份,经数学老师的推荐，我参加了学校的国际象棋培训队.初识国际象棋我便被那些栩栩如生的棋子吸引住了。只见黑白分明的六十四格棋盘上站着高贵典雅的王后，温文尔雅的国王，英勇威武的士兵，彬彬有礼的象……
自从我参加了这个培训队，我每个星期有空的时候都会抽两个小时，到网上QQ游戏里和网友下国际象棋。经过一段时间的训练，我对国际象棋有了更多的认识和了解。国际象棋虽然是一种变幻无穷的`游戏，但是却可以培养人的思考力、计算力、和想象力，以及观察力、注意力、和记忆力。
每当下棋的时候，注意力要高度集中，对每一步棋的走法，都要仔细思考，因为它们每个棋子之间的联系很密切，一个棋子的存亡会关乎到其他子力甚至整盘棋的走势，因此下棋的时候要小心谨慎，心理要琢磨怎样开局、怎样吃对方的子、怎样削弱对方的子力。
有时遇到复杂的棋局，心里不能急躁，要沉着冷静的应战，做出正确的判断，算出每一步甚至计算几步棋对局面的影响。当自己的棋出于劣势时，要有耐心寻找机会，绝地反击，争取把对方的王城攻下。每当自己下棋结局后，输了要深刻反思，找出原因并总结经验，下次不犯同样的错误。
虽然中国象棋和围棋我也会下，但是我对国际象棋情有独钟的偏爱。每当我畅游于奇妙的国际象棋中，黑白六十四格里的士兵、国王、王后都是我的朋友。国际象棋你给我的课余生活带来了无比的快乐，也让我收获了很多书本中学不到的知识！
成长的伙伴作文12
说起我学弹古筝,还有一段曲折的过程呢!其中有喜有忧,有苦有甜,有笑有泪……
三年前的一个夏天，妈妈给我买了一架古筝，我别提有多高兴了！心想：过不了多久，我就会向少儿节目里面那些姐姐们一样，弹出优美动听的乐曲了！可是过不了几天，我的想法就转了360度的大转弯。因为学弹琴根本就不像我想的那么简单。
开始，要学手形，手要严格按照老师的要求放在弦上，慢慢地弹一个音，手腕不能动。没练多久，手就又酸又疼，我刚开始的学琴兴趣全没了，哪还想继续学下去呀。正当我想打退堂鼓时，我想起了奚老师说过的一句话：做什么事情都要有恒心，一旦遇到困难，就退缩怎么能成功呢？于是，我又鼓起了学琴的勇气。
经过一个月的勤学苦练，总算闯过了练手形这一关，接着碰到的麻烦是令人烦恼的“大将军”——简谱音符。这一个个各式各样的 “大将军”整齐地排在白色的“跑道”上，我要花很大的'劲儿才能认识它们。认识简谱掌握节奏，也是弹琴的一个难关。我下了决心，一有空就读谱，并边读边打节奏，又经过了一个多月，我已经可以熟练的读谱了。
认识了简谱，并不等于会弹了，要使乐谱中的“大将军”变成古筝上的乐曲那可难了。二十一根粗细不一的琴弦，右手要熟练的弹准它们，再配上左手揉弦，真是太难了！常常是顾了右手顾不了了左手，弹出的音色也不美，我快要泄气了。这时，妈妈走了过来，给我讲了一些名人的故事。我擦掉眼泪，又接着弹起来。
真是功夫不负有心人，现在我已经弹九级的乐曲了。我感受到了成长的快乐。是的，做任何事，学任何本领都要有恒心，这样才能成功。正像一首歌中唱的：不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便便成功。。。
成长的伙伴作文13
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理，让我从中获得更多的知识，树立起我人生的奋斗目标。
自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界，书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里，我吸取到了知识的营养，也懂得了做人的道理，更品尝到了成长的快乐。 在我那小小的书房内，最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理，从科学到艺术，从医药到生活，各种各样的书籍都有。你瞧，有《中外文学名著》，《百科全书》，《唐诗宋词元曲》；还有《礼仪全书》，《生活保健全书》；也有中华传统丛书，如：《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等；更有我喜爱的《中华历史故事丛书》…… 当我还是幼儿的时候，爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道，我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了，老师拿着图文并貌的'童话书，将我们带进了美丽的童话王国。在那里，我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。
于是，我梦想着一个只有好人没有坏人的国度，那里所有的人民都亲如兄弟姐妹，大家和睦相处，过着美好的田园生活。那里没有奸诈，没有狡猾，更没有战争和杀戮，人民过着和平安宁的日子。
成长的伙伴作文14
在我成长的过程中有许多难忘的经历或事情，它们伴随着我成长，使我的童年拥有了绚丽的色彩。童年时的伙伴带给了我快乐，成为了我故事中不可缺少的“角色”。
记得六岁那年，妈妈从单位里带回来了一只可爱的小仓鼠，这只小仓鼠既是我的.小宠物，同时也是我的“小伙伴“。
它非常机灵。它的笼子与其他小动物的不同，像个跑步机，每当它向前跑时，笼子就会飞快地转起来，同时也会发出呼呼地响声。
它刚来我家时，还比较害怕我。每当我去看它时，它每一次都会缩在笼子的角落里，怯生生地望着我，好像在说：“小主人，请你不要伤害我。”经过几天的相处，它的胆子逐渐大了起来。
有一次我喂它吃玉米的时候，我故意逗它玩，便把玉米高高举起，它便跳起来抢我手中的玉米，可是怎么也够不着，只好用乞求的眼神望着我，好像在说：“小主人，你就把玉米给我吧，我都饿坏了。”看着它那双可怜的小眼睛我便把玉米给了它。它用那黑色的小爪子紧紧地抓住玉米生怕我再抢走似的。
它非常可爱。头上的毛一层一层地像土黄色的小礼帽。小尾巴一翘一翘好像在给我表演呢!它那小巧玲珑的嘴一下一下地啃着玉米，一双水灵灵的小眼睛，真是太惹人喜爱了！
小仓鼠的到来给我的生活增添了无限的乐趣。我喜欢这可爱的“小伙伴”！
成长的伙伴作文15
臧克家说过：读一本好书，像交了一个益友。在我成长的过程中，书不但成为了我的好朋友，而且还教会了我很多知识。
《鲁滨逊漂流记》告诉我鲁滨逊是克服了在荒岛上一个又一个常人无法想象的困难，在荒岛上坚强的生活下去的人。通过《鲁滨逊漂流记》这本书，它教会了我应该做一个坚强、不怕困难、勇于探险的人。
《海底两万里》中的尼摩船长成为了我的朋友，他是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩设计并建造了一艘潜水艇，驾驶它潜航在海底进行大规模的科学研究，并且躲避敌人、寻找自由。在《海底两万里》中我还认识了教授阿龙纳斯和他的`伙伴们，我跟随尼摩船长他们一起经历了许多有趣的事情：土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等种种险情。给我带来了无穷的快乐。
《汤姆·索亚历险记》让我认识了汤姆·索亚，他是生活在美国密西西比河沿岸上一个小镇上的孩子。他顽皮、聪明，富于幻想与正义感。
素有大志，性情宽和的刘备。善计谋、精通兵法、留心世事的诸葛亮。面如重枣，声如巨钟，唇若涂脂；丹凤眼，蚕卧眉，相貌堂堂，威风凛凛的关羽。身长八尺，豹头环眼，燕领虎须，声若巨雷，势如奔马。性情粗中有细，疾恶如仇的张飞。他们都是我的好伙伴。
《洋葱头历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《中华上下五千年》……它们也是我的好伙伴，它们给了我知识；给了我力量；给了我欢乐，伴随着我成长。
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