难忘的老师作文

更新时间：2023-02-28 18:25:04

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　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的难忘的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘的老师作文1

　　在五彩缤纷的小学生活里，有朝夕相处的同学；有和蔼可亲的老师；有美丽漂亮的校园等等。虽然这些都令我很难忘，但是最令我难忘的还是我的老师。

　　记得那是一个夜晚，我正在上晚自习。突然感觉有些不舒服，就趴在课桌上。这时，老师看见了，便和蔼可亲地问我：“你不舒服吗？”我故作坚强地回答：“没事。”可预料不到的是，我竟然吐了。老师知道后，二话不说立马就背着我来到了医务室给我喂药。随后，还联系了我爸爸，让他带我回家休息几天。

　　过了两三天，我来到学校。老师先是问我身体怎么样了。接着，又帮我补习这几天生病而落下的功课。看见老师疲惫的'身躯；看见老师头上又多了几根白发；看见老师熬夜给学生改卷黑出的黑眼圈……顿时，我的心里有一股暖流涌出，感动得无言以表。

　　从齐腰高到与肩齐平，整整六年。六年间，每天的两声“老师好”与“老师再见”，载着我对您不变的情谊。十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。我一定会好好学习，考上理想的中学，以不辜负您对我的期望。在这里我想对您说一句：“老师，谢谢您！”

难忘的老师作文2

　　时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——纪老师，他是我的语文老师。

　　纪老师高高的个子，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜，一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁，整个人都特别精神。在我的心目中，纪老师是大树，我们是小苗；纪老师是海水，我们是鱼儿，这两年来，纪老师教给了我许多知识，同样也教给了我许多做人的道理，在我的记忆中，纪老师是我最好、最难忘的.老师。

　　记得有一次上语文课时，我自己认为我很聪明，在下面做我自己喜欢的事情——小动作，根本没有心思去听语文老师他讲的是什么课。就在这个时候，老师忽然提问了我，我站起来后根本不知道要回答他什么问题，我支支吾吾的胡乱说了一些。老师听了后，生气地对我说：“你下课后到我办公室来一下。”我听到了这个坏消息后，真担心他不知道会怎样怪我上课没认真听讲。

　　下课后，我到了他的办公室，她和蔼地对我说：“如果你上课时不认真听老师讲课，你什么都学不会的。”说完，便问我：“我刚刚讲的新知识，你会了吗？”我摇了摇头，说：“不会。”老师听了后，不仅没有骂我，还亲切地为我把刚刚经过的课再重新讲一遍。

　　纪老师，我心中的大树，我心中的大海，我难忘的好老师，他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊！纪老师，我的好老师！

难忘的老师作文3

　　回忆起五年来那些教过我的老师，想起来的可能是严厉的谢老师，可能是有趣的朱老师，也可能是和谐的张老师，但我最喜欢的，还是现在的班主任戴老师。

　　有趣至极

　　戴老师的课总能让我们哈哈大笑。这可不，今天我们学《登徒子好色赋》。讲到“东家之子”时，戴老师立马把“惑阳城，迷下蔡”改成了“惑阳城，迷采芹”（采芹是我们班中队的名字），接着又“趁热打铁”，又来一句：“嫣然一笑，啊，张毅诚倒了，啊，张叶轩也倒了。”让我们笑得上气不接下气。

　　两面派

　　“谁让你摸我的！”原来好动的张相宜又来偷摸戴老师的衣服了，戴老师立马转过头来，厉声呵斥，并告诉她：“上课注意力一定要集中！”。说完张相宜后，戴老师立马“阴转睛”，继续绘声绘色地给我们讲课。这表情变化比天气变化还快。

　　古文先生

　　想进戴老师的班级，你必须学会背古文。这可不是书中的《游子吟》和《蝉》，而是《古文观止》中的《马说》和《前出师表》。有一次，戴老师还举行了个“背书大赛”，引得我们争相比拼，欲罢不能，真是名副其实的“古文先生”。

　　还是位侦探

　　有一次，戴老师在一个学习软件里开了直播，来测试我们的背书情况。正巧，一个没背的同学被抽到了。那个没背的.同学便以读书来冒充，立马被戴老师拆穿了。戴老师真是“福尔摩斯”再世。

　　这就是我的戴老师，那个令我最难忘的老师，那个似翠竹般屹立在浦师附小的戴老师。

难忘的老师作文4

　　在我的记忆中，有一位老师的模样深深的刻在我的脑海中，使我非常难忘。

　　这位老师长的很漂亮。她有着高高的个子，苗条身材，一头乌黑秀丽的长发仿佛就是柳树那纤细的枝条，最特别的是，她的.身上总有一种香气，这种香气说淡也不淡，说浓也不浓。而且一闻就会让人感到神清气爽，舒服极了！

　　开学第一天，新老师走向讲台，给我们上课。讲着讲着，突然，老师停下了，我们都随着老师的目光聚集在一位同学身上。原来，那位同学跟他的同桌说话了。现在看到老师，赶紧坐好，可惜已经晚了，老师拽着他的衣服，把他拎到教室门外。其他同学看见了，立马打起精神，认真听课。

　　下课后，同学们纷纷议论，说这位新老师太严厉了，有的人还说讨厌这位新老师，一开始我也这么觉得。直到那次，有一件事改变了我的想法。

　　一次考试我只考了87分，下课老师叫我去办公室。一路上，我心里如同十五个吊桶——七上八下，腿不停地发抖。到了办公室，我更紧张了。心想：第一次考试就这么差，哎，完蛋了。正当我准备好挨打时，老师却没有打我，而是拿起我的试卷，和我一起分析错题，为什么会出错，错在哪，应该怎么写。一题讲完后，老师还问我有没有听懂，直到我点点头，老师才欣慰地笑了。顿时一股暖流涌上心头，使我感到特别温暖。

　　怎么样？听了我的介绍，你想知道这位让我难忘的老师是谁吗？她就是我们的数学老师——张老师。我长大也要像老师一样走向讲台，嘻嘻！

难忘的老师作文5

　　老师的事业美好而又崇高！教师节虽然过了，但允许让我们用最真诚的话语说一声“老师，您辛苦了！谢谢老师！”

　　这三年中给我印象最深的老师是张燕飞老师。她是教了我三年的`竹笛老师，她是一个很温柔的老师，有时也很严厉，还是一个很负责任的老师。说到温柔，有一件事情我还记得很清楚。

　　那是暑假里发生的事，吹笛下课了，我们到空调间去休息，张老师带了一个芒果来吃，趁张老师去洗水果刀的时候，许多人拿了一块吃了，而我却没吃，因为我知道没经过他人同意，就拿他人的东西是不对的行为。张老师回来了，发现少了几块芒果，一猜就知道是被“馋猫”吃了，就对我们抿嘴一笑，也没有生气。过了一会儿，张老师问道：“谁来唱一首歌听听呀？”没有一个人举手，张老师就叫王钰上去唱，可王钰她不会。张老师就自己拿起手机，选了一首歌来唱，唱的可好听了呢！怪不得她是音乐老师，猜猜张老师她唱了多少分呢？四千多分！惊讶吧！那神情，那歌喉，太动听了！我都听入迷了。其实我也会唱，就是唱得比张老师差那么个十万八千里。

　　张老师教了我三年竹笛了，和她共同生活的点点滴滴深深地印在了我的脑海里，让我难以忘怀！

难忘的老师作文6

　　今年我已经六年级了，可是我的心一直没变，也一直记得我的启蒙老师——卯老师。

　　卯老师是我一年级的老师，是她教会了我写字和作文，我觉得她是我最好的老师。

　　记的有一次，我们在上作文课，老师正在讲作文的`要点。这是，我的同桌说:"喂，我带了好玩的，咱们一起玩吧。”因为那时我还小，所以欣然答应了。我们正在热火朝天的玩着，忽然觉得安静了许多，原来，老师早就发现了我们，于是老师停下了讲课，耐心的看着我们玩儿。我同桌后知后觉，完全没看到，而我却知道了老师这样做的含义，停下了玩耍，专心听课，老师见状也开始继续讲课。下课后，老师找到了我，把我叫到办公室，语重心长的对我说：“张家瑜，你是不是上课时和同桌玩了？”“嗯，我是玩来着，老师。”我说。老师又说：“你想早些加入少先队吗？想就要上课好好听讲，知道吗？”“我知道了，我以后一定不再这样了。”我说着流下了眼泪。老师擦了擦我的眼泪，让我回去了。从那以后，我上课听讲越来越好，我也早早的戴上了红领巾。

　　虽然我已经六年级，就要毕业了，可是我依然会记得我的启蒙老师。

难忘的老师作文7

　　从上幼儿园到现在，教过我的老师不下十个，这些老师就像驱散我心灵迷雾的一个个灯塔，而象征着宋老师的灯塔，无疑是最亮的一座。

　　记得二年级暑假里的返校日那天，二年级教我们的李老师简单安排了工作后，来了一位新老师。那位老师做了自我介绍，我们知道她姓宋，叫宋彦菊。那一次返校日，宋老师还给我们带了一本书，叫做《一百条裙子》。光是这样，我就高兴万分，因为我很爱看书。这次新换的班主任也很爱看书，这怎么能不使我高兴呢？老师还给我们绘声绘色地朗读了几章，听着听着，我仿佛进入了那个场景中。因为宋老师，让我对书更加痴迷了。

　　宋老师虽然有些争强好胜，但是还是很爱我们的。一次秋季运动会，长跳绳比赛正如火如荼地进行着。我们如一群小袋鼠，在绳子之间跳来跳去，不一会儿，我们跳的'个数就达到了第一，此时，比赛也进入了白炽化。可是，甩绳的王元康的手竟然疼了起来。宋老师见状，急忙接过了绳子，最后我们因为老师甩绳犯了规，被扣掉了十个，只得了第二，但宋老师以学生为重，却永远留在我们心中。

　　这就是我们的宋老师，她不但带领我们走向了阅读的道路，还对我们体贴入微，就像妈妈一样。

　　宋老师，您真是我们的好老师，让我们终生难忘。

难忘的老师作文8

　　她的学识渊博；她的字体美观；她的目光慈祥，她就是我曾经的语文老师-------吴云霞老师。

　　吴老师个子不高，鼻梁上架着一副代表她学识渊博的眼镜，以及一对炯炯有神的.大眼睛，看上去就给人的感觉很亲近。

　　有一次，我没有考好，错的一塌糊涂，老师讲题时我也没有听进去，心里非常不安，满脑子想的都是回家如何面对家长之类的事情。回家后，我才发现因为没有听课，所以面对一张薄薄的纸，我竟然手足无措。于是我只好硬着头皮把这件事告诉了爸爸。他听之后说了一句话：“你给吴老师打个电话，再问问她吧。”我只好去问吴老师。当电话接通的那一瞬间，我的心里非常忐忑不安。可之后我很快就轻松了下来，因为吴老师不仅给我详细地讲解了题目，还让我和她聊了会儿天，我顿时感到一股暖流流遍了全身。

　　当我有困难时；当我有疑惑时；当我考试成绩不理想的时候，是吴老师那让人安定的话语打消了我的坏情绪，激发了我天天向上的动力。所以，我要在这里说：“吴老师，您辛苦了，祝您教师节快乐！”

难忘的老师作文9

　　在我六年的小学生涯中，遇见过许多老师、同学。尽管有些人已经忘记，可三年级的那位语文老师，我至今难忘……

　　他复姓欧阳，我们都亲切地称他为“欧阳先生”。他留着平头，浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上是一副阔边金丝眼镜，能说会道的嘴巴总会道出无尽的知识。

　　欧阳先生的教学方式很独特，每四节课中就会安排一节课讲课外故事，他讲故事十分精彩，在我们听得入神时，就会突然冒出一个问题来考我们，或者把“惊堂木”往桌子上猛一拍，使原本枯燥的语文课变成了一场引人入胜的评书。一开始，我真是又惊又喜又怕，惊的'是我以前从没见过这种教学方式，喜的是学习语文课有趣极了，怕的是语文课会不会赶不上进度，毕竟四分之一的语文课都变成了评书。事实证明，我多虑了。为什么呢？

　　因为一场又一场评书，在默默提高着我们的思考能力，培养我们专注的听讲精神，原本三节课才能上完的内容，老师只用两节课就上完了，而且上得更有质量。在不影响书中知识的情况下，我们又平添了许多课外知识，真是一举两得啊！

　　检验知识的最好方法就是考试。一场语文考试下来，我们做梦也没有想到，原本十几名不及格的同学全及格了，班级排名也从垫底一跃而上，冲到了全级第一！而这一切都要归功于欧阳先生。

　　尽管欧阳先生只教了我们一年，但他在我心中已经留下了难忘的印象。

难忘的老师作文10

　　转眼间，小学生活已经六年了，再过几个月，我就要离开母校，离开亲爱的同学和老师了，在这六年间，我映像最深的还是我的语文老师——李老师。

　　李老师是个慈祥的老师，如果我们上课认真，李老师就会用幽默风趣的语言上课，如果我们特别不听话，偶尔也会生气，她关心班里的所有同学，有时为了批改作业，要到半夜才睡。

　　记得有一次上课，李老师讲作文，我十分认真，因为李老师总是挑班上写作最好的同学读，他们的作文描写生动，语言幽默，特别是李老师富有感情的配音，简直就像在听故事。读着读着，老师读到一篇叫《我的理想》的作文，这不是我的作文题目吗？不不不，一定是有人和我题目一样，我继续听着：“理想，是高山上的雪莲，深海底的宝藏……”这怎么这么熟悉？这就是我的作文啊！我恍然大悟，老师平时很少读我的作文，这次读起来，让我更加紧张。当老师读到“他们那么辛苦，连学也上不了，他们不但吃不饱穿不暖，连学也上不了”时，老师语重心长地说：“这里重复了，应该删掉。”说完就拿起红笔，改了改，就有继续读起来。李老师不停发现问题并修改。老师把作文本发下来后，我打开一看，满页的红圈圈和划线，但老师的`评语里并没有批评我，反而鼓励我，希望我的理想有朝一日能成为现实。在以后的日子里，我的写作越来越认真，红笔的痕迹也少了很多。就是因为老师的那堂课才会让我变得自信。

　　李老师是我最好的老师。

难忘的老师作文11

　　像悠悠东去的流水，时光已流逝了12个春秋，它流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但是它却永远带不走我最难忘的周老师。

　　周老师个不高，一头黑色的`卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神

　　周老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了周老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了周老师，她正在休息。周老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。周老师听了很高兴，立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，周老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，周老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。听了老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。而让我有这么大变化的正是周老师的那些话，我从心底感谢周老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！

　　我在心里对老师说：老师，您辛苦了，老师，我不会忘记您的！

难忘的老师作文12

　　在我上小学五年级的时候，教我们的是一名男老师，他的`眼镜看起来就像一张会说话的嘴。他有一点近视，不过不多不少能看完我们全班。

　　在那时后，我们五年级就只有一个班，一班六十多人，在那老师刚来的时候，他对我们班不是很了解，不过，过不了多久他对我们每一个学生都了如指掌，就连在上课时哪个学生他喜欢做什么小动作他都知道。

　　我清楚地记得在他给我们上第一节课的时候，他没有给我们上课，只是都在观察我们在干什么，不一会儿，他说：“你们全班大多数看起来都不爱听课，如我说得对，我一定呀让你们改正。”

　　在这老师说完这话的是，我们全班人德心里都有一样的感觉，那就是这个老师小看不得。

　　从那以后，在这个老师上课时我们后很专心地听，只有个别的同学被他批评。

　　过不了几个星期，我们这个老师在我们全班人德心里就留下了深深的印象，我们也越来越佩服他了、

　　有时候我心里都在想，在这几个学期里，我是真心地听过老师的课的，我也谢谢他，在那以后，只要是老师给我上课我都要听。

难忘的老师作文13

　　六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟的将时间拨向离别，马上就要毕业了。在浣纱小学六年的小学时光中，我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，还只会一些简单的加减乘除，多么幼稚，多么天真，而如今，我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。我们学会了更复杂的知识，而这些都紧紧的联系着一个人，那就是您——老师。

　　在我印象之中，使我印象深刻的就是我们的语文老师。俞老师，在见到她第一面时，总觉得他是一个很严厉，不那么平易近人的一位老师，心里还有一点害怕，害怕上她的'课会很紧张。但这一切都是想象，都不是现实，在我上五年级时，语文老师就是她，当上完她给我们讲的第一课，我发现她并没有想象中那么严厉，反而，她是一个很幽默的人，很会逗我们开心。

　　记得有一节课，老师要让做选择题，我们班的一个男生就坐在那儿干等，等语文老师公布答案。但被俞老师看见了，于是俞老师又借着自己的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。你们就知道等天上掉下馅饼来，你们应该没学过吧！如果从天上掉下馅饼来，不是你会把它吃掉，而是它反而会把你压成肉饼，一瞬间，全班都哄堂大笑。

　　风筝飞得再高，它的线仍被您的手牵着，游子走的再远，他的心仍挂着母亲不管走向哪里，我永远都不会忘记您——老师。

难忘的老师作文14

　　老师，是园丁，每天辛勤地培育我们；老师，是春雨，无声地滋润着我们；老师，是阳光，照亮了我们人生的路。在我印象中，最难忘的是教我三、四年级的数学老师——叶老师。她的个子不算高，待人和蔼，我仍然记得那一次……

　　那是四年级下册的时候，有一天，老师拿着批好分数的试卷走进教室，叫同学帮忙分发。在同学分发的`过程中，老师点了我的名字，让我下课后拿着试卷去她办公室。我心想：老师为什么会叫我去她办公室呢？当同学把试卷分到我手里时，我脑子里所想的问题都得到了解答。看着试卷上那刺眼的分数——68分，我胆战心惊，生怕老师狠狠地把我批评一顿。

　　下课时间到了，我怀着忐忑不安的心情，拿着试卷走进教师办公室，当我把试卷递给老师，老师开始一丝不苟地翻看我的试卷。我早已做好心理准备，等待老师批评。却没想到，老师竟用温柔的语气对我说：“你本该考八十分以上，甚至九十分，但你只考了六十八分，是上课没有认真听？还是太马虎？你应该认真寻找原因。”我羞愧地低下头，是的，我平时上课不认真，做题也是马马虎虎，才会取得这样的成绩。老师又亲切地说：“通过上课的评讲，还有什么题目不懂吗？”我郑重地摇摇头，说：“没有。”老师把试卷还给我，让我以后学习要认真、细心，不懂就问。老师的话语就像春风一样，轻轻吹拂着，令人感到舒服极了。

　　叶老师，您的教诲，我记忆深刻！您，是我最难忘的老师！

难忘的老师作文15

　　四年级时，我碰见了我至今最好的一位老师，她就是——x老师。

　　我刚开始对x老师的印象并不深刻，也很少与x老师接触，直到发生了一件事。

　　那一天我在上课，我的肚子突然了痛了起来，x老师似乎看出来我有些不适，拍了拍我的肩膀，我把情况告诉她，x老师立马给我妈打电话，让她来接我。自从那次之后，我便对这位老师有了一些好感。还有一次上学的.时候，我快要迟到了。x老师从后面过来，让我座着她的电动车。x老师跑的很快，生怕我迟到了，最后我终于赶上了上课铃。

　　这两件事让我感觉到，x老师不仅关爱学生，而且乐于助人后来又发生了一件事，让我完全忘不掉x老师了。

　　那一天我和同桌在下面小声说起了话，老师发现了我们。老师还什么都没说，我就说是我同桌先给我说的。老师批评了我，说我没担当，让我爸跟她打电话。那天我睡着的很早，我睡着之后我爸才给x老师打电话。第二天，我爸让我猜老师第一句说了什么，我说："上课爱说话。"我爸说：“错。"我说"没担当。我爸又说："不对。”

　　我爸告诉我后，我惊了，老师第一句，居然说我上课听讲很认真，回答题很积极，就是有点爱说话改改就好了，从那以后我上课再也没说过话。

　　这位关爱学生，而又乐于助人还负责任的老师就是我心目中的好老师。

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