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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的青春的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
青春是一首赞美的歌，青春是一阵路过的风。走过青春我才发现，青春是春天播下的一粒籽儿，寄托着哀思，孕育着希望。
青春是一场游戏，不要疯狂的玩一次便挥手而去；青春是一个战场，不能痛快的打一回便一败涂地。
人往往因为坚强而实现了梦想，因为沮丧而失去了方向。所以乐观者扬起了希望的风帆，悲观者卸下了绝望的舵。
青春的我们有很多嗜好，有的同学是”网虫“，有的`同学是”赌圣“，有的同学爱说长道短，有的同学是情场杀手……
我也和广大同学一样有着青春的幻想，但我们首先应该做什么？我们首先应该提高自身素质。有同学曾问过我”为什么谈到感情的时候你就回避，你在爱情上受过什么打击吗？“我回答：”不！是高考的打击！“正因为高考，才让我清醒的认识到：我们只有首先提高自身素质，才能在各方面获得成功。我努力学习，我努力工作，并不是为了获得什么荣誉，而是去寻找自己的不足并弥补自己的无知，就因为这样才激发了我的斗志，让我迎难而上。
有同学经过一次打击，便从此不能自拔；有同学担任过一期学生干部，便失去了自信；有同学因为一场雨下进了心里便淋湿了灵魂；有同学因为一口气不能蒸发，便输掉了青春。
这次校园文化艺术节，有很多同学没有参加，他们的借口很简单：我没有特长，我不行！不是你不行，而是你心态不行。我为什么能在这次辩论赛上拿”最佳辩手“？不是因为我有非凡的才华也不是因为我有过人的智商，而是因为我有良好的心态，我有坚定的信念。
人生是一条河流，水手是自己，而心态就是舵。舵把稳了，浪涛、旋涡、暗礁何足道哉？
有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦观终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。不是一番寒砌骨，怎得梅花扑鼻香；不经历风雨怎能见彩虹；不惜寸阴于今日，必留遗憾明朝。
我亲爱的同学们，拿出你们的热情，充满自信，把握青春，和我一起为梦想而奋斗吧！
青春的作文 篇2
轻轻翻开一本宋词，夹在书中的一朵小花映入眼帘，而我，开始拼凑记忆的碎片。
——题记
繁星闪闪，月痴迷
一个人的夜晚，只有月和星星陪伴着我。闲坐书桌前，手捧一杯咖啡，细细品味着泛着涟漪的.苦味。静夜里那缓缓流下来的温柔的白丝练，轻轻地笼罩着我，正如一位母亲，细心的呵护自己的宝贝。
月夜，繁星，无眠。
望向窗外，我仿佛看见远在天边的织女，轻踩鹊桥，飞向银河对岸，与牛郎欢聚一堂。心中，竟有了一丝感动，一丝甜蜜。
随手拾起一本书，细细品味字里行间的奥秘。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，也许落红在守望着春天的万物复苏；“逝者如斯乎，不舍昼夜”，也许流水在守望着奔向大海的机会；“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，也许桃花在守望着故人归来。而我，在守望着织女，守望着牛郎，守望着心灵深处那朵花，那朵份滋滋。
你要记得，那年那月，月傍星，星伴月。
蝶舞翩翩，花嫣然。
“我希望逢着，一个丁香一样的，结着仇怨的姑娘……”丁香，你最喜欢的颜色。《雨巷》，你最喜欢的诗歌。于是，我与你，一同来到了一个地方。你可还记得，那片花海？
还记得，你我共徜徉在花海中，像一只美丽的花蝴蝶，你是左翅，我是右翅；还记得，玩累了，你我来到一棵古树下谈心；还记得，天地为鉴，花树为证，你我共同许下的诺言：“随你走在天际，看繁花满地，今生今世不分离……
你要记得，那年那月，花醉蝶，蝶恋花。
我的青春，有你，真好。
青春的作文 篇3
到了我们这个年龄，大部分人都已经走近了人生的十字路口，命运的抉择已然摆在面前。当年一起吃饭玩闹的同学朋友有的仍然在求学，有的却已经早早的踏入社会，感受着象牙塔外的繁华与艰辛。
初二那年一起高谈成绩无用、人脉才是生存决定因素的朋友也逐渐失去了联系，最好的也只是偶尔在QQ空间里互相点个赞。可这几年似乎流行清理空间，大部分人的空间点进去都是无尽的白，包括我自己的。一口气从20xx年删到20xx年，七年间两千多条说说，带着年幼时的`非主流，带着那时的悲欢离合一起扫进回收站。
不知不觉，我们长大了。我们变成了小时候心心念念的大人了，我们拥有了自己的观点，自己的人生规划。我们用了将近二十年的时间一砖一瓦慢慢构建起一个成年人的初步框架。这时候便有人开始怀念小学时一毛钱一根的辣条，怀念那时不夹杂利益的友谊，于是有人调侃我们老了，现在是年轻人的世界了。
我们老吗？
十八岁的我们正处于少年与成年的分水岭，我们有着青年人的热血和朝气也有成年人肩上沉甸甸的重担。我们像婴儿一样跌跌撞撞开始适应这个被人描述成弱肉强食的世界，又在疼痛中砥砺前行。
然而岁月是朵两生花，有人在花季里尽情绽放也有人随着时间的流逝逐渐枯萎。
美国政治家富兰克林曾说过一句令人怵惕引人深思的话：有的人二十五岁就死了，七十五岁才埋葬。不外乎就是告诉我们，当我们不能对自己手上的时间宣誓主动权时，那么生存也无异于毁灭；还告诉我们，是该激活灵魂，给自己设计一个精彩的不重样的人生了。
我们不想在多年以后回首的悔恨中，循环完了自己寡淡乏味的一生。此时的我们野心勃勃跃跃欲试，繁华的世界无时无刻不在炫耀着它的精彩、演绎着它的复杂，我们血脉贲张又深知准备不足，我们疲于现状而又暂时无法改变现状。
我们知道，改变这一切需要时间，而我们要做的，是在这段时间里沉静下来，为改变而收敛，为释放而克制。
因为，高三来了！
青春的作文 篇4
花季的我们，值青春之期。也许感叹青春是如何的久远，也许感叹青春是如何的漫长，甚至是感叹如何的烦闷与无聊罢了。
当流星划过天际，神往的我们，是期待，是惊奇，是叹息，还是气愤——无论怎样，它，仅仅的是一秒钟的闪耀，一闪即逝的光辉，一瞬的灵动吧。但这又是漫长，对于流星本身，燃烧的折磨是无法忍受的——每毫秒都是致命的煎熬！
青春亦复如是——大人的目光总是遥远的，但同时也不注意眼前。他们知道青春是转瞬，也知道青春是极其重要的——就因为在那曾经遥远的时代也度过这段路程罢——85后的时光。为什么说大人们目光遥远又短浅呢——呵！当他们厉声斥责的时候，何尝想过我们的心理，我们的心情？当我们独自呆在屋里时，心情的复杂又是他们能懂的——那是连仓颉的灵感所表现的中文也无法表达的！可时光迁移——现在安东尼奥尼的摄像机已将镜头转向10后的青春少男少女，他们的思想未曾成熟，但也已半开；他们的行动未曾准确，但也已半对——他们深知，青春是花季，青春是重点，同时也明白青春属于自己！
他们拥有自己的喜好，他们拥有自己的项目，他们拥有自己的偶像，他们拥有自己的伙伴，他们也拥有自己的思想与为人处事——可能不曾正确，可能沉迷其中，甚至铸下大错。但是，他们更不是你们曾手牵手，成天缠着你的仅有一米二的孩子们了——他们已经大了——因此，请把手放开，让他们独自尝受风雨的搏击。而你们做的，就是适当的指点，引导，和在家的港湾目送与为他们祈祷。
放手，使他们自己的`选择，他们也会承担之后所带来的代价——痛苦，折磨，哀伤……留下的伤痕，流下的眼泪，淌下的汗水，滴下的鲜血——他们哭泣，他们伤心，可他们从不曾抱怨，也许想放弃过，也许想回头过，但正是这青春带来的倔强让他们逞强，坚持到底！
当他们累了的时候，回到原本属于他们的家时，脸上多了道伤疤，少了道稚气，欣慰的微笑时如何的成熟啊！
回首的时候，发现青春，也是如何的转瞬即逝，也发现，自己的脚印是如何的踏实……
青春的作文 篇5
如花般绚丽多姿，若梦般纯洁美好，又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气，步入花一般的季节，我们旋转着轻快的舞步，在成长的画卷上留下激情与愉悦，我们拿起涂满油彩的画笔，勾勒出梦的轨迹……
我们如花，美丽地绽放，千姿百态，争奇斗艳。我们清丽如莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，保持着自己的高洁；我们自信如葵花，盛开在娇阳下，始终高昂着头，尽情地向万物吐露自己的芬芳；我们高傲如梅花，在冰雪中独立寒枝，傲骨铮铮不屈于任何权势，永远保持自己的本色；我们娇艳如玫瑰，魅力四射，明媚到灿烂，灿烂到蝶舞蜂飞。是的，我们如花，随缘而开，不管艳阳高照，还是霪雨霏霏，我们都要全心展尽每一份风采，纵然凋零，纵然飘落，我们化作春泥，无怨无悔。
我们如梦，来也匆匆，去也匆匆，却装载着幻想、纯洁与美好，掺杂着兴奋与失落，欢笑与泪水，快乐与彷徨。假如青春没有梦想，就像蓝天没有白云，沧海没有帆影，高山没有飞瀑，田园没有牧歌；春天没有新绿，夏天没有蝉鸣，秋天没有红叶，冬天没有雪飘，世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀，任青春的思绪飞扬，人生的'画卷由我们描绘，明天的太阳为我们而灿烂光芒！
我们如春，生气盎然，如拔节的笋竹，顽强地向上向上；我们如春，绿意盎然，如新生的嫩芽，饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落，于是万物有了活力，大地苏醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草长莺飞，迎春和着柔风的节拍起舞，春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情，真的可以感天动地！
我们的名字叫青春，充满激情，充满梦想，充满纯真，充满活力，虽然短暂，却辉煌炫丽，光芒四射，能够孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，启示人生的未来！
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