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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的八年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
我曾经在某本杂志上看到一则小故事,故事的内容是这样的:
小明的爷爷,喜欢古董,一天买了一个“仙罐”回来,小明很好奇,就想揭开盖子看看。爷爷说:“不能揭!里面有小仙人,打开会跑掉!”小明更好奇了,趁爷爷不注意,悄悄揭开盖子往里面看,呀!真的住着小仙人呀!他们一见到亮光,立刻往上爬,可是爬到瓶口就出不去了,因为他们带的东西太多,琴、伞、拂香、如意,把瓶口给堵住了,谁也出不去。小明看到这一景象,便告诉了爷爷,爷爷感叹连连。
我也感叹连连:如果这些小仙人各自退让一下,排成队依次爬出瓶子,那不就可以平安脱离了吗?如果他们不会因为谁先逃走这鸡毛蒜皮的小事儿而大打出手,互相争斗,都挤在瓶口,那样不就可以逃出这里了吗?如果他们通过另一种方式来解决这个问题,那不就可以逃离仙罐了吗?
可是,生活是不允许假设的,退与进两个答案之间的选择,就在于当事人的心态和胸怀。在大多数情况下,如果没有顾及到很要命的事情,我们一般还是选择退为好,就像相声里说的那样:有时,有一种失败叫胜利。虽然退让了,虽然输了,却输得风光,输得大度,如果连这点小事都容纳不下,又怎能与人交往呢?又怎样在社会上立足来实现自己的梦想和抱负呢?那样,所有的朋友都会因为你斤斤计较而离你远去的。
今天在我们班上,就发生了一件事:一片垃圾掉到了一个男同学的桌子底下,那位男同学硬说是他身后的那个女同学扔的,两个人争吵了好长时间,最后还是那个女同学把垃圾捡起来扔进垃圾桶了,而那位男同学还忿忿不平。
看到这一幕,我真为我们男同胞感到羞耻,都说好男不和女斗,可是我们这位“好男”却为了一张纸的环境卫生而争得脸红脖子粗,其实,我们班有一种不成文的规定:谁的位置上有垃圾,不管是不是他(她)扔的,都要自己捡起来。有时同学们的争斗让人大惑不解,是为了面子问题吗?不过,有那么重要吗?有时为了争面子而“进”会在最后让你颜面丢尽,比没挣面子前还要重要,可能有人怕别人在背后议论而去争面子,可是:走自己的`路,让别人说去吧!这不怕议论、宽宏大量的态度正是我们当代应有的情怀。
退与进,这个问题是为了磨练我们的棱角,消除不应该有的怨气,当你的面磨平了,就能更好地和人相处了,让我们一起努力,学会在肚里撑船吧!
八年级作文 篇2
八年级,是老师口中占据了初中60%的知识,是家长眼中重要的“分水岭”……兜兜转转,我终于来到了传说中的八年级。
八三卓远班建设在一个与世隔绝、清新脱俗的学校海拔最高点,被黄老师称为“唐古拉山兵站”。据黄老师讲,那是世界上海拔最高的兵站……高原环境时刻考验着解放军官兵,我们与之相比,根本算不了什么。黄老师说:“我们一定要学习官兵坚韧不拔的精神,守好灵溪一中的‘唐古拉山兵站’,再次书写卓远传奇!”
此外,我们班的各科老师做了很大的调整,都是责任心非常强的学校骨干教师。希望可以在老师们的带领下,我的成绩能够得到进一步的提升。并且,接触了新的老师后,我也逐渐找到了之前在学习上做得不对、做得不够好的地方。在英语课和社会课上,背诵是一个至关重要的环节。每天,英语老师通过复习、练习以及表演话剧的形式,让我们都能参与课堂互动。而社会老师为了督促每个同学都能记住关键重要的知识点,更是采取了令人惊心的摇号方式。各科老师都有与众不同的.教学方法,可谓“八仙过海,各显神通。”看得出,老师们为了我们的学习真是煞费苦心啊。
在这样的学习环境中,我对八年级的学习生活满怀憧憬。我知道,在学习旅途中,将会有大大小小的考试成为“拦路虎”,但正如黄老师所说:“考试不仅仅是压力,更是动力!”在一次次的考试中,我会发现自己的不足,从而不断地改进,不断地进步。八年级的我已经长大了,在行为举止和思想品德上,必须做出更大的改变,学会告别从前那个无知并有些自卑的我。
八年级,是中考的预备队。很快,中考也会像八年级一样悄无声息地到来。我们的目光要放得长远些,要想想怎样的高中才能考上怎样的大学,才能静下心来思考怎样才能考上理想的高中。所以,我们不能止步,要努力提高学习成绩,为了现在,更为了将来!现在所有的努力,都将成为以后成功的垫脚石!
八年级作文 篇3
晚上,我正在写作业,突然电光火石间,仿佛有什么东西出现在我的脑海里。抬头看日历,啊,9月10日了,又到9月10日了。时间飞的真快。转眼间已经三年过去了。
三年前的今天,对于我来说是一个特别的日子。我们刚刚升入了五年级。可以说刚刚有了一点“少年”的特征,在此之前,那真的是一个无组织无纪律的自由时代。当时我们还希望这种自由能继续下去,后来才想起这种感受有多么可怕。幸好,我们遇到了她。
开学的第一天,她出现在我们的视界中,瘦削的身材,精干的着装,一架闪闪发光的眼镜。她看到了我们的自由散漫,并没有一句指责,而是转身,在黑板上写下了三个很秀丽的字---“柳莉萍”---这是她的名字。
----这是她在黑板上写给我们的第一行字。
----这黑板上的字真的.有魔力吗?
遇到了她,奇迹就发生在我们班---原先自由散漫惯了的班级渐渐变得有序起来,我们开始成为一个成绩与纪律兼得的优秀班级。如果说,一个班级的灵魂是他的班主任的话,那么,柳老师重塑了我们的灵魂。
对她来说,哪里都可以是课堂,哪里都有一块黑板,哪里都能用她秀丽的字体和端方的行为,向我们灌输爱与希望。她的每节课都充满激情,就像她在黑板上写下的每个字都饱含道理和嘱咐。
我还清楚地记得有一次她给我们上一节公开课。40分钟,铭记在我们心底的40分钟。她很自然地引入,开讲,很“飞速”地板书,用启发式引导我们渐入佳境。我们完全不能自己,心完全被牵引起来,想跑都跑不掉!我还清楚地记得她在黑板上写下的那一行行娟秀的字体。这些字,在最后那狂风暴雨般的掌声中,忽而变成一双手,忽而变成一棵大树,忽而又变成一位饱含深情的朗诵者,在吟唱着我们对她溢于言表的敬仰、感激,还有喜爱。柳老师,有魔力!
最后,又变成一段永恒的记忆,刻在我心的那块永恒的黑板上。
我从回忆中醒来。我的眼前有一块黑板,还有柳老师熟悉的身影。
我将珍藏每一段黑板上的记忆。不论时间飞的多快,而主角未变,人心未变。
八年级作文 篇4
正站在台上无助的我恐慌地看着周围,只觉得眼前一片漆黑,脑袋一片空白。舞台华丽的灯光下,映出一个微微颤抖的影子。忽然间,台下如雷鸣般的掌声响起……
我是个热爱音乐的人,但却胆小得很。上过无数次的舞台,但每一次都是以集体表演的形式出现的。难得机会,我家附近的俱乐部在星期五举办独唱PK赛,我心里暗想:挑战自我的机会到了。我马上报了名。
眼看明天晚上就要比赛了,但这时候,我偏偏发起了烧来。家人很担心,问我需不需要取消比赛,我决心拼战到底,斩钉截铁地说:“不用,我能行。”
病得虚弱的我上舞台之前化了一个小淡妆,掩盖自己的病容。听着音乐的前奏,对照镜子绽放出练了无数遍的自然型微笑。唱到高潮时,心里害怕会破音,但我没有时间去犹豫。闭上眼,豁出去了。
拿起主持人递给我的麦克风,我小心翼翼的走上舞台,音乐声缓缓的响起来了,可这时我的脑袋竟然一片空白,一句歌词也想不起来了。音乐已响了十几秒,但我却感觉自己已经站了几个小时了,舞台上的灯光聚焦在我哦的身上,异常刺眼,我的眼前一片白色。
这时,观众们却传来了雷鸣般的.掌声,那真切的掌声振动着我的耳膜,我的眼眶湿润了。我拿起麦克风,合着节拍,唱出了我准备已久的歌曲。音乐结束时,我深深地给观众们鞠躬……
成功的表演者获得掌声不过是人之常情,但我这个蹩脚的表演者同样获得了观众们的掌声,是他们,毫不吝啬的给予了我支持和鼓励!多么毕生难忘的掌声……
八年级作文 篇5
屋子里静悄悄的,一片漆黑。
小猫顺着门缝一看,说:“不好了,桌上有个‘阿呜’,它的眼睛血红血红的,好可怕呀!”说完躲到小狗后面去了。
小狗也顺着门缝一看,说“不好啦!桌上有个‘阿呜’,它的脑袋大大的.,要吃我们呢!” 说完,它躲到小松鼠后面去了。
小松鼠也看了看屋子里面,说:“真的,我也看见了,那个‘阿呜’有个很大的嘴巴,我们还是逃命去吧!”说完它和小狗、小猫还有小松鼠都躲到小熊身后去了。
小熊却说:“我不信,我去看看。”说完就走进了屋子。“砰”地一声门关上了。大家的心紧张得都快要跳出来了,它们屏住呼吸、伸长了耳朵仔细地听着里面的动静。突然,它们听到屋子里面传来“阿呜、阿呜”的声音,三个小伙伴都急坏了,心想:这下完了,小熊一定是给阿呜吃掉了。这时它们什么也顾不上了,赶紧冲了进去。进去后,大家全都惊呆了,哪有什么阿呜呀,桌子上分明是一个大大的生日蛋糕。阿呜阿呜的声音是小熊吃蛋糕时发出的,你瞧,小熊已经吃成了个大花脸,脖子上、脸上全是奶油,大家看到这儿,全都乐了。
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