读书的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的读书的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书的作文 篇1

　　星期五，我们学校举行了读书节活动，这个活动主要是表彰“书香班级”“书香家庭”“书香少年”。

　　我们班表彰的一共有两位，分别是孟宇艳和高璐。当他们站在讲台上，我既为他们高兴，又羡慕。他们的家长也来啦！

　　想必当时家长的心中也是无比激动！

　　表彰结束后，也就开始表演，轮到我们班表演的.时候出现了误差，开始郑燕朗诵，也许是过度紧张忘了是自己读。

　　经过一上午的暴晒，活动终于结束，在这个活动中让我学到了不少：你没有辛劳的付出，怎么能站在高高的讲台上被颁发奖状。

读书的作文 篇2

　　记得董其昌在他的《画旨》中说：“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”当然，很多人读书有各自的目的，为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人，常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。

　　我沉浸在书的馨香中。在其中，我可以感受司汤达的深刻，杰克·伦敦的激情，雨果的忧郁；可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸；可以品味梁实秋的随意，钱钟书的睿智、朱自清的平和；也可以随李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流，都是心头的一次洗礼，都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓，也可以随性地“好读书不求甚解”。

　　在书中，我体味着俄国人对草原和河流的触抚，印度人对天空和飞鸟的咏叹，日本人对冰雪和草叶的凝眸，以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露，这时我便像那个在海边拾贝的`小孩，那么欣喜，那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。

　　契诃夫说：“书是音符，谈话才是歌。”其实书也是歌，只有快乐的读书人才能听到，才能吟唱。

　　读书于我是纯快乐的，因为快乐，所以自己脚下的路更绵长，自己的脚印更清晰；所以地平线并不遥远；所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

读书的作文 篇3

　　我从小爱看书，那时侯，一本《葫芦娃》的连环画就能让我看上好半天。随着我的年龄的增长，我求知的欲望也像放进烤箱的面包一点一点地变大，最后，家里的书已经满足不了我的求知欲。我便开始在家与各大书店里来回穿梭。时间长了，我便不好意思进书店了，因为我从来不买书。有几次，我想买几本书回家，可看看那书昂贵的价钱，只好无奈地摇了摇头，打消了我的.念头。有时，我去看书，见书店里没人，就不敢进去，生怕别人说我只看不买，可我求知的欲望战胜了胆怯，就这么硬着头皮走了进去。

　　直到现在，我还在看书。我把那些书当做我的兄弟、朋友。无聊时，看一下书，里面的人物让我不再感到孤独；忧伤时，看一下书，里面幽默有趣的故事让我忘记忧愁；开心时，看一下书，会让我的快乐翻倍。每一本书都有自己独特的韵味。读《三国演义》，让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》让我领悟了人生的真谛与生命的意义；读《福尔摩斯》，让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智与勇敢。我以读书为乐，以读书为豪，以读书为友。

　　书籍是人类进步的阶梯，我正在这没有顶端的梯子上攀登；书籍是知识的海洋，我正在这漫无边际的大海中遨游，捕捉着知识的鱼儿。每次我读完书，就有一种说不出的开心。那开心就像渔夫捕了满船的鱼，像果农采了好几十筐的硕果，像农夫收割着颗粒大如豌豆的高粱。

　　在我的读书故事里，书籍给了我无穷无尽的快乐与帮助，何乐而不为呢？

读书的作文 篇4

　　今日，我读了一篇短文《父与子》，我心里一向久久不能平静，想了很多很多。

　　这篇短文讲了在日本，有一对父子去郊游，儿子因好奇下到坑里出不来，儿子求助父亲，父亲对他置之不理，最终他自我想办法爬上来的事。

　　读完后，我就一向很不明白，为什么文中的父亲对儿子的'求助置之不理呢？难道他一点儿也不心疼自我儿子在下头又哭又喊甚至还骂自我吗？经过反复读短文后，我最终弄明白了，原先那位父亲并不是不想帮忙儿子，而是想利用这一次机会，让儿子自我明白遇到困难要自我解决，不要一向依靠父母亲，要自我学会独立，仅有这样，才能够真正长大。

读书的作文 篇5

　　一大早起床，洗漱完毕，在书柜里随意挑出一本书，泡一杯淡绿茶，坐在阳台的藤椅上，看着黎明，低头打开手中的书。一阵凉风吹来，吹乱了我的头发。

　　这是最愉快的事。

　　记得小时候第一次翻开蓝色皮革包裹的书，只觉得一股浓浓的香味。多么独特的一本书！之后每天必须做的一件事就是闻闻书的香味，然后翻一翻书里可爱的插图，让我爱上了书。

　　长大后，我不再满足于书本和插画，而是努力品味文字的芬芳。这时，我真的爱上了读书。文字就像一壶浊酒，完全让我着迷。我会一生向文字的美低头。遇见书真的像一场浪漫的恋爱！

　　八岁的时候，我读了《哈利波特》。魔法飞天扫帚，魁地奇，魔法石都是那么新奇，让我对魔法这个词的理解上升到了前所未有的高度。多么神奇的魔法世界！当然，没有JK。以罗琳的异想天开，人们永远找不到这个世界的大门，永远探索不到一个真实的.魔法世界。

　　十岁那年，《假如给作文我三天光明》这本书让我感受到了什么是坚强。想象一下，一个又聋又哑又瞎的人，在无尽的黑暗中挣扎着活下去，活得那么精彩。多么值得我们敬佩！海伦凯勒做到了这一点，赢得了别人的钦佩。那三天的光芒，在她心里已经成了永恒。

　　十二岁开了《安妮日记》。在日记中，面对法西斯对犹太人的压迫，安妮表现的不是悲伤和绝望，而是对未来和美好生活的渴望。我就像笼子里的小鸟，却对外面的世界充满了向往。这本日记就像黑暗中穿过混沌的一道光。留给世界的是世界面对死亡威胁的期待！

　　于是，我试图把文字的美运用到我的写作中，但我笨拙地模仿着。我向老师求助。郭老师说：每一个字都是作者情感的体现。要打动读者，就要全身心的投入到情境中，用心去感动自己，感动别人。在郭老师和书的帮助下，我的写作水平终于有所提高，我尝到了书的美，我从书中学到了更多的知识。

　　书是我人生的路标，是我一生的伴侣，有书陪伴真好！

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