游戏作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的游戏作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游戏作文 篇1

　　今天下午，我和同学们在高温酷暑的天气中上课，个个都是无精打采的……看到我们这幅摸样，老师就说：“为了让你们放松一下，我们来玩贴鼻子和闭眼睛画画的游戏好吗？谁获胜就可以获得绘画能手和贴鼻子冠军的称号。”听了这话，我们顿时来了精神，很多同学已经迫不及待了，个个跃跃欲试。

　　先别急，等老师说完游戏规则再玩。我们先玩闭眼睛画画：一位同学用红领巾蒙住眼睛画画，谁画得最好就算胜利。

　　还没等老师说完就已经有人举手了。最后，老师叫了绘画小天才颜昌华，跳舞能手张田野，白胖小子段风，还有帅气小哥刘俊宇和李光耀。老师把他们眼睛都蒙上了，颜昌华自告奋勇，第一个出场，他被蒙上眼睛，就像盲人一样，还差点走出去了呢。多亏老师把他拉回黑板。只见他画了一个圆不圆，扁不扁的苹果，摘下红领巾，他就呆若木鸡的站在那里，大喊“不可能”。我班绘画能手怎么了？发挥失常？大家捧腹大笑。

　　接下来是刘俊宇他画了一个西瓜。首先，他画了一个圆形，再画了一根藤条，还没等他画完，就已经有人在窃笑了，等他画完，笑声都能掀翻屋顶了。他摘下红领巾，自己也哈哈大笑起来，原来他的“西瓜”是裂开的.，藤条是断的，花纹也只有半边。教室里又是一阵哄堂大笑，她只好在笑声中愁眉苦脸的回到位置。

　　最后不用说，段风和张田野和刘俊宇也是画得“惨不忍睹”了。刘俊宇画了一柄小到不能再小的宝剑，张田野画了一个“心碎”，段风画了一朵“凋零”了的花。这千奇百怪的画足以让大家的笑声一阵比一阵激烈。

　　到了下课时间，同学们的笑声也没停止，仿佛我们的心还在这场游戏里飞舞。这些笑声飞遍了全世界，让所有人听到我们的欢声笑语。

游戏作文 篇2

　　上个周末的一天，我和我的好朋友去公园玩抓人的游戏。

　　我们都喜欢玩这个游戏，大家都兴奋得手舞足蹈的。我们商量好了通过石头、剪刀、布的`方式决定谁先跑谁先抓。

　　第一轮我赢了，我要开始抓人了。我说：“你等着被抓吧！”然后跑的人一溜烟跑走了，我说：“你跑得怎么这么快！”我立马去追她，她往左一闪，我扑了个空没抓住，我又朝她跑的方向继续追，跑着跑着，突然看不到她了，我想：她肯定是藏了起来，看我不把你找到才怪呢！我看到大树后面有一个小洞，我想，她肯定在这棵树后面藏着呢，我小心翼翼地走过去，结果那里什么都没有，我想错了。我继续找，最后终于找到了她，她居然藏到了一个猫窝的后面。

　　我继续追她，突然我想到了一个主意，看她往右闪，我就往左闪，她不知道我要干什么，愣住了，一直在想我要干啥。可是她没注意到我已经跑到了她的后面，我一下子扑过去抓住了她，她这才反应过来，跑不掉了。她说：“这不公平，你偷袭我。”我说：“谁让你没看到我跑到你后面了呢！”

　　时间过得真快！我们就要回家了，但是这一次我们玩得非常高兴。

游戏作文 篇3

　　今天，胡老师神秘地向我们宣布：“同学们，今天我们来玩拆字游戏。”拆字游戏？把字拆了不就不是字了吗？我暗暗想道。老师仿佛看出了我们的心思：“今天的拆字游戏的规则是把一个个的字组成一句话，并且要有哲理。大家想不想玩？”“想！”我们异口同声地说。

　　比赛很快就要开始了，只见同学们个个跃跃欲试，迫不及待地准备迎接“挑战”。“拆字”开始了，老师在黑板写出了“聪”这个字。教室里变得鸦雀无声，有的同学撅着嘴思考着，有的同学双眼紧闭，似乎在沉思，有的同学皱着眉头，托着腮苦思冥想……这时，小刘举手了，他胸有成竹地说：“聪的意思是指用耳朵听，嘴巴说，心里想。”可胡老师却说不全对，小刘有些失落，而后面连续几名同学都没有说准确，都露出一脸疑惑不解的.表情。后来，胡老师说出了答案：“聪的意思是：人想要变聪明，就要学会用耳朵听，用眼睛看，用心想，用嘴说。”“哦，原来是这样。”我们恍然大悟。

　　第二轮比赛开始了。这次，难度增加了，胡老师一下子写了两个字：“贵”和“贱”。我们一下子愣住了，更加愁眉苦脸。胡老师提醒我们“贝”是“钱”的意思。我一拍大腿，说了答案：“这两个字的意思是说明高贵的人，总把钱踩在脚下，而十分贫穷的人却常常把钱看成自己的全部。”胡老师说：“完全正确！”同学们对我刮目相看，我心里也乐开了花。

　　比赛很快就结束了，这个游戏让我明白了古代的文字中有着丰富的内涵，以及中国汉字的博大精深。

游戏作文 篇4

　　我是个胆小的孩子。妈妈说我从小就怕，什么都怕，怕老鼠，怕晚上一个人在家，怕爬高，怕一个人去洗手间……总之，用妈妈的话说，我是个胆小鬼。

　　周末，妈妈带我参加亲子拓展活动。看到一样样拓展器械，我又开始打退堂鼓。妈妈说：“我们把这次活动 看成一次考试，你努力挑战自己，看看能否挑战成功，成为一名勇敢者。”我答应了。

　　我和小伙伴们首先来到缅甸桥，只见四根铁索横卧在水面上，左右各一根，上面一根，下面一根。听了教练的讲解我们才知道左右两根是扶手的，上面一根是挂安全绳索的，我们则是要从下面一根铁索上走过去。又经过教练的示范，我知道了，左右脚踩在铁索上的角度都是要向外40度。挑战开始了!我看着其他小朋友惊险地走在铁索上，心里有些担心。终于轮到我了，我走在上面居然一点儿也不害怕，就是脚下的铁索摇动地实在是太厉害了，不停地左右摇摆着，我只好停下脚步，等待。突然，铁索不摇了，原来教练在另一端踩住了铁索，于是我就一步一步快速地走到了终点，我们队的'队员们都为我鼓掌。哈哈，我成功挑战了一个项目!

　　惊险的缅甸桥过关后，我们又去参加了更高难度的挑战-----高空单杠。我听了教练的讲解，看着一个爸爸上高空台参加了挑战，终于明白了挑战规则。我们要爬上十来米的高台上，而且这个高台只是一个脸盆大小的圆盘，我们要站在圆盘上往前跳，抓住不远处的一根木头才算挑战成功。看着高高的圆盘，我心里不停地打鼓，我能爬上去吗?我能抓住那根木头挑战成功吗?我能成为一个勇敢者吗?在忐忑中，教练给我穿上了保险装备。我一步一步小心地爬上去，爬到顶端有三层楼那么高，我开始害怕了。如果我手没抓紧怎么办?如果我脚踩空了怎么办?正当我犹豫不决时，妈妈在下面高喊着：“儿子，加油!你是最勇敢的，一定行!”我深深吸了口气，先用两只手紧紧抓住圆盘，先是左脚，再是右脚，小心翼翼地放到圆盘上后，手扶着膝盖慢慢站直身子。站在这么高的地方，脚只踩在只有脸盆大的圆盘，我的腿开始打颤。听着教练的指示，我凌空纵身一跃，居然真就抓住了那根木头。哇，我成功啦!我像一只展翅的雄鹰，缓缓从高空降落下来。大家都说我是一个勇敢者。我觉得自己克服了心中的害怕，挑战了自我，特别有成就感。

　　我想，我再也不是胆小鬼了!

游戏作文 篇5

　　“妈妈，今天我们玩几个游戏吧？”写完作业的儿子，一边收拾书包，一边快活地说。

　　“那我们就玩小卖部和数字炸弹游戏吧！”

　　从一年级入学开始，为了让儿子轻松掌握百位以内的加减法、元（角、分）运用等知识点，我鼓励他开立了兔乖乖商店，他做店长，负责进货、标价、卖货、盘点，我模拟家里的毛绒玩具登门买货，儿子把每次卖到的钱记录下来，还可以享用到提取销售额1%的零花钱支配权。

　　儿子坐在转椅上，手拿铅笔，面前一张草纸，一幅等待顾客登门的模样。小狗熊噔噔地走来了：“我的`铅笔用完了，我要买3根铅笔。”

　　“一根铅笔2元钱，3 根6元。”儿子一边说着，一边用铅笔在草纸上记录：2*3=6。小狗熊探头一看：“哎呀，店长哥哥，你怎么不用2+2+2=6呢？”儿子略带得意地说：“这是乘法算式，这样算简单！”

　　小雪人跑来了：“店长哥哥，天凉了，我想买条秋裤。”

　　“我这有保暖型的，1条10元。”

　　“我要3条，给你50元。”

　　“恩，3条是30元，找你20元。”

　　兔乖乖、玉米娃娃、茄子娃娃一个个买完了自己需要的东西，儿子认真地盘点计算，今天一共卖出了237元的货物。回顾以前的小卖部游戏，通过定价，儿子明白了元、角、分的概念，对小数点有了初步认识（比如有些东西他定价3.6元）；通过卖货，简单地他心算，复杂地他用草纸，锻炼了他的计算能力；通过盘点，他进行过百元、千元以上的计算，介入了复杂运算的范围；通过1%提成销售额的奖励实施，他知道卖了1000元，自己就可以得到10元钱的零花钱。

　　数字炸弹是我学习借鉴雷夫老师的一个数字接龙游戏，事先任意规定一个数字为炸弹，所有与这个数字有关系的数都要说：no,而不能把这个数字说出来，说错的一方要挨罚，比如刮鼻子、弹脑门之类，今天我们规定的炸弹数字为“3”。

　　游戏开始了，我喊1，儿子顺着往下，3、6、9、12甚至13这些炸弹都顺利“no”过去了，轮到21了，儿子脆生生地喊出来”21”,被我结结实实地弹了个脑门，三七二十一呀！这是个炸弹，要“no”掉！儿子摸着脑袋，一下子明白过来了。接着再玩，最过瘾地莫过于数到了30，接下来的10个数字都要用“no”回答，我和儿子都过关了，到了42，本以为儿子会被弹脑门,毕竟他才只学到了“1—5”的乘法口诀，没想到他笑嘻嘻地回答了“no”，接下来的43，也要“no”掉，因为43含数字3，在45、48的时候，儿子顺利过关了。看着他专心思考，想象着他在默默运用计算规律，我就会感到一种快乐，为他的正确回答欢呼。

　　这个游戏，可以随意制定某个数字为炸弹，也可以从任何一个数字开头，最好是多人来玩，会比较热闹有趣，既可以让孩子们熟练掌握乘法、加法运算，也可以培养孩子们做事专注的习惯。随着孩子的成长，还可以加入新的条件来挑战他们，比如，引入分数、或者是不说质数等。

　　和孩子多玩玩数学小游戏吧，让孩子在玩乐中理解数字概念，让看似单调枯燥的数学学习充满乐趣。

　　“我们要教孩子了解数字的威力，明白数字和他们的生活息息相关，而且趣味无穷。”---雷夫老师

游戏作文 篇6

　　今天是七月三十日，是传说中地藏王菩萨的生日，奶奶说：“到了晚上家家户户都要到楼下来插香。”

　　一整天我都盼望天快点黑起来，吃过晚饭天终于黑了起来。我连忙跑到奶奶面前要了一株点燃的香，快速走到门外插起了香。我擦了各种各样的`图形，有正方形、圆形、三角形。我远远望过去，就像在夜空中闪闪的星星，美丽极了！我看看隔壁邻居，他们也都在忙碌地插香，我很想看看隔壁邻居是怎么插香的。奶奶说不能乱跑，菩萨要生气的，我只好关上门睡觉了。

　　我想想刚才插香的情景，真是一件非常有趣的事啊！

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