抓鱼的作文

更新时间：2023-03-01 16:00:46

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【热门】抓鱼的作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的抓鱼的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

抓鱼的作文篇1

　　看到妈妈在杀鱼，就想到暑假中，妈妈我们去海边玩的事。姐姐跟着妈妈剪螺丝，我忙着抓鱼。抓了老半天，都抓不到，我就去向求救妈妈：妈妈，教我怎么抓鱼！妈妈回答：拿桶子去捞呀！于是，我拿着桶子到另外一个坑洞，看到一条好大好大的鱼。回到家，我自己做了一个水族箱，将它养在里面，并请妈妈，每天一些海水回来更换。过了几天，妈妈对我说：把那条鱼放了吧！要不然它会死掉的。看到鱼儿不如刚回家时活跃，我只好难过的答应了妈妈。

　　我想，现在它一定很快乐的在海里，和它的'朋友们自由自在的玩耍。希望它能快快长大。

抓鱼的作文篇2

　　清澈的小溪，欢乐的小鱼，奇特的岩石，鹅卵石铺成的那羊肠小道，幽静的竹林……许多人认为这种景色只有在乡下才有，其实，在市郊里的“宝墨园”便有此景。你不信？那我就说说这次溪中抓鱼好了：

　　跨进宝墨园的门槛，矗立在我面前的是几棵高大挺拔的“士兵树”。中间各有一个正方形的'鱼池，我拿着导游发给我们的鱼饲料凑过去一看，哇！许多鱼正围着饲料抢着吃呢！看到这，我也迫不及待地打开了装鱼食的塑料袋，抓起一把鱼食就往池里倒。这时，角落边的大鱼全游过来了，这个景象真壮观……

　　吃完午餐，我就跟李若馨去抓鱼，看着清澈的小溪，我不由动了心。于是，我们在岸边犹豫了一会儿，拿着渔网与鱼缸，跳进了小溪，寻找起小鱼来……“啊！这里有一条！快抓啊！”我发现了一条黑色的小鱼，大叫起来，“在哪？哦，在这，抓啊！”李若馨也喊道，经过我们两个的“冲锋上阵”，这条鱼才乖乖“束手就擒”。这条鱼可真特别，睡觉的时候居然是肚皮朝上。你摇一下鱼缸，它立刻就会游动起来。“又有一条，在石头缝里！”我又发现了“一个新大陆”，虽然这条鱼是“闪电”游，但还是被我的网网住了。这条鱼一接触到水，便快活起来……

　　上岸时，我们数了数“劳动成果”，一共有8条鱼，其中两条是大鱼，我们很开心！

　　通过这次活动，我知道了：人与人之间要团结才能达成共识！现在你信了吧！

抓鱼的作文篇3

　　我们到了景点，买了票，进入了牛头山景区。啊，山区就是不一样，到处是植物、昆虫和岩石。走进山里，我发现了蜘蛛、蟋蟀等昆虫，还觅到了牛头山水库的“冰山一角”——一个鲜为人知的水潭。潭水蔚蓝、温润如一块蓝宝石，潭中游鱼细石历历可见。到处游着一大群小鱼，它们全身棕色，大的只有小拇指般粗，小的就如一叶草，欢快地在水里跟伙伴玩耍。一下子前进，一下子后退，使鱼群的形状变化莫测。这会儿像一支笔，不一会儿就成了三角形。当你在为一个图形畅想时，那调皮的鱼儿冷不丁变成了其它的`形状，当你因为没看清楚而惋惜时，它又变了，真是悠哉悠哉。

　　我发现水位不深，便萌发了一个念头——抓鱼。我脱鞋绾裤，下水了。你别看那些鱼小，但它们可机灵了，我的手刚到它们旁边，还没动呢，他们就不知躲到哪去了。它们和我玩起了“躲猫猫”的游戏。我兴致勃勃抓了半天，还是“竹篮打水一场空”，什么也没抓到。尽管如此，天上的白云姐姐，地上的柏树爷爷仍能感受到我的快乐。潭边不远处，忙着搭灶的阿丈，捡柴禾的爸爸经不住诱惑也纷纷下水。怕水的小表姐在岸上指手画脚，直着嗓子一个劲地喊“这边有一条”“那边有很多”。也许是为了让表姐更开心，腆着大肚皮憨态可掬的阿丈一改小心翼翼的作风，大步冲向一群鱼，就如踩在棉花上深一脚浅一脚，失了重心，打了个趔趄，重重又轻轻地摔倒在水中。低头洗菜的妈妈闻讯停下手中活，晃动着盛过菜的尼龙袋，说：“用尼龙袋当网试试。”我二话不说，抄起一个袋子就抓。我很小心地将尼龙袋放在水下，用手指撑开，但还是吓跑了小鱼。我仍然不死心，便一动不动来个“守株待鱼”，耐心地等待小鱼自投罗网。终于，有一条胆大但经验不足的顽皮小鱼游到了我的袋子上方，我急忙收网。网中的小鱼四处乱撞犹如孙悟空大闹天宫，怎么也翻不出如来佛的手掌心。爸爸和阿丈也如法炮制抓了几条。

　　玩过了，吃过了，夕阳西下时，我们依依不舍地离开了。临走时，我很想带着这些鱼儿打道回府，让它们陪伴我。猛然间，我想起五柳先生的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”诗句，似乎被陶爷爷敲了一下头。我欣然走向水潭……

抓鱼的作文篇4

　　夏日晚饭后，我和妈妈去天井湖公园欣赏风景。当我们漫步在九曲桥时，湖面上吹来阵阵凉爽的晚风，湖水由远及近一波一波荡漾开去。被霓虹灯装饰的高楼大厦的倒影在水面上一起一伏，犹如一幅活的画。

　　我们来到湖边，由于连日的降雨，湖水已漫溢到路边的.台阶上。许多孩子、大人兴奋地在水里踩来踩去，台阶的高处坐着三三两两的人们。很多孩子带着泳圈，在大人的陪同下跳入靠近台阶的近水中，用双手划着水慢慢地浮游着。我和妈妈也坐在台阶上看着，忽然一个小男孩高声叫着：“这里有鱼，快抓住它。”我顺着叫声看过去，发现有几个孩子在抓鱼。

　　看他们很开心的样子，我也好奇地脱下鞋子，赤脚走入水中。当我的脚一碰到湖水，一股凉丝丝的感觉传人脚底。我小心翼翼地走着，弓着身，低着头，慢慢移动双脚寻找水中的鱼。忽然一条小鱼游过来，我眼疾手快，伸手去捉，可在手刚刚触到小鱼的一刹那，鱼儿却一摆尾巴从我的脚边溜走。这些小精灵，反应可真快呀！

　　虽然没抓着，可我不放弃，依然低着头专心寻找。就在这时，我旁边的小男孩手里拿着一条像拇指一样长的小鱼对坐在台阶上的妈妈喊着：“ 妈妈，我抓住一条鱼了。”他开心地跑过去把鱼放到瓶里。我心想，为什么他们能抓住鱼而我不行？带着疑惑，我走到他们那儿，定睛一看，原来有妙招呀！他们手里都有一张自己做的小鱼网，看见小鱼游来，大家不惊慌，轻轻地走到鱼前，动作飞快地网住它，小鱼只好在网兜里欢蹦乱跳了。看到我羡慕的眼神，他们邀请我一起抓鱼。我在水中轻轻地抬脚走，生怕惊走鱼儿，看见一条小鱼远远地游过来就连忙告诉他们，然后他们用渔网轻轻一捞，鱼儿便成为网中之物。在大家的齐心合力下，我们捉到许多小鱼、小虾。

　　不知不觉，天色全暗了，我们也得回家了。临走前，我建议大家把抓到的小鱼都放回去，毕竟水中才是鱼儿们的家。我的意见得到大家的一致赞同，看到小鱼们回到家中的欢乐，我们也开心地笑了。

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