我们的班级作文

时间:2024-06-20 06:34:41
有关我们的班级作文汇总10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我们的班级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们的班级作文 篇1

  转眼间,我已成为了一名中学生,就如同旧报纸换新报纸,里面的新闻都不一样了。在走进校园那一刻,我将会认识从五湖四海来的新同学,认识新的老师们,感受不同的学习环境与学习氛围,一想到这样,我就对未来充满好奇与兴奋。

  在班级中,我认识许许多多的新同学,其中还有一些我小学的老同学,还有和我从小就认识的一位跳舞的同学。在班级中,每一位同学的性格都不一样,王艳秋是一个活泼、乐观的女孩,王瑞洋是一个学习成绩优异、上课积极发言的女孩,程洋是一个憨厚老实、乐于助人的男孩。上课前,刘宇恒与严鑫就像侦查员一样守在教室门口,一旦发现老师,就迅速地告诉我们,然后飞快地回到座位上,等待着老师来讲课。在上课的过程中,严鑫经常打断老师的讲话,自己说了起来,老师发现批评了他,严鑫便不再这样了。

  一天早晨,我不小心把水泼到了王艳秋的桌子上,并且打湿了她的书,当时王艳秋就愣住了,我赶紧把抹布拿着慌忙地擦着王艳秋的课桌,并连声地说着对不起,王艳秋并没有责怪我,而是和我一起擦起桌子来,桌子清理干净后,王艳秋说道:“我们是好朋友,我不会责怪你的,毕竟你不是故意的。”因为她的宽容,她的谅解,我能有王艳秋这样的.好朋友,我感到非常荣幸。

  在新班级中,我还认识了许多老师,其中我最喜欢的一位老师就是语文老师—明老师。明老师虽然严格,但是严格中透露着许多亲切、幽默。明老师上课时,会让我们做好每一课的预习,让我们认认真真地做好笔记。在课堂上,明老师十分幽默,经常会说一些笑话,让我们忍俊不禁,老师还经常用一些事情来教育我们如何做人,做人要诚实、讲信用、不能撒谎等等,这使我们终身受益。

  雷锋曾经说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是的,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神,这会使我们每一个人组成一个最优秀的集体。记得学校组织了一次诗词比赛,我们每一个人都十分紧张,比赛时间快到了,我们换好校服,一个个陆续走上升旗台,音乐开始了,我们慢慢地唱了起来,大家心里都非常紧张,都希望为班级夺得荣誉,每个人都尽自己最大的能力去表演,在表演过程中,明老师还不断的为我们拍照并鼓励我们,表演结束了,当主持人未念出我们的分数时,我们都忐忑不安,主持人一口说出时,我们十分激动,因为我们是最高分,我们欢呼着,此刻我明白了一个道理;一分耕耘,一分收获,但我更能明白,没有明老师和刘老师的辛苦排练,我们就不会取得现在的好成绩,同时同学们也团结协作,共同努力,取得最棒的成绩,我也悟出了一个道理;人心齐,泰山移。

  我爱我的新班级,它会像我们一样,在老师的辛勤培育下茁壮成长,会逐渐成为一个我们为之自豪的大家庭。

我们的班级作文 篇2

  我们是一个只有21名同学的班级,在这三年里我们这21名小豆豆经过了互相的认识到了解,现在和老师们已经有了深厚的感情,在三年中有许许多多忘不掉地趣事。

  记得在体育课上,我们激烈的男女生接力赛。在老师一声“各就各位预—备—跑!”地叫喊下。两位同学像马似的,飞快地跑着。我们女生大声地叫喊着:“加油!”男生也叫了起来,大家都毫不示弱地叫喊助威,全场人都沸腾起来,接力赛在激烈的气氛中进行着。最后比赛男女生虽然打成了平手,但我们女生并不难过,因为我们努力了。

  最有意义的事我们班级和爸爸妈妈一起去安吉游玩。一路上我们开心的唱歌,一起分享食物,一起惊叫着观赏动物表演。这次的游玩更加深了我们的`友谊。

  虽然我们只有21位同学,但是每一位同学都在努力着,各个都想为班级增光,我爱我们的班级。

我们的班级作文 篇3

  你知道吗?我读五年级时第一学期的时候,班里就来了个“对手”,简直就是“武林高手”。她是女的,姓潘,名叫意雯。她每次不管是语文、数学还是英语,都是全班五名内,最多也只是十名内。你也许会惊讶,她英语是全班第一名,每次都是第一名。数学虽然她是“高手”,但有句话你听过没有?就是“强中自有强中手”,也就是说还有比他她更厉害的人,他是男的,叫黄炜。他可为“数学高手”,不只我们班,全级嘛?他排第二哦!想和他较量吗?最好别去哦!介绍到这,我该谈“正事”了。

  就拿五年级第二学期来说吧!第一次语文考试,我以为我考不及格,谁知道我竟然考了第一名,我以为我这样就可以在班里炫耀一下了。两、三分钟后老师念,“潘意雯,90分。”我的脸色完全变了样,因为我也是90分。唉,只差0。5分就赢她了,可惜呀可惜!

  最近数学老师要选数学的尖子生,我也被选中了,他也是。我一开始有好多不懂的题目。我去问他,他把试卷拿了出来,我看了一遍,你猜结果,完全正确!

  看了我的`介绍,你想和他(她)较量吗?

我们的班级作文 篇4

  我们班有许多人品学兼优,但有人既爱捣蛋功课又差。有些同学容易与人相处,人际关系良好;有些同学却常做令人讨厌的事,人际关系就非常不好。某些人就像狐狸一样,经常有许多小动作,惹得大家都讨厌。

  我们的老师的脾气很好,但遇到有人欺负同学就会破口大骂,翻脸比翻书还快!

  因为老师说她不希望有人被欺负。我们班上有个告状鬼──尚林,她只要闲闲没事,就会找机会告别人的'状。还有一个同学很会画图,我们都叫他“小小梵谷”,真有趣。

  我们五年级三班有一个很有名的胖子,她的体重有八十四公斤,体育课上真是让老师头疼我。我们班还有一个飞毛腿,跑起来比风还快,玩游戏时我们都抓不到他。

  而我,功课都名列前茅,但也常顽皮捣蛋,不过我都不会做得太过分。我们班是活力充沛、朝气蓬勃的一个班,也是令科任老师头痛欲裂的班级。

我们的班级作文 篇5

  说起这侠女与英雄,在我们班可真是无人不知无人不晓啊!说实话,侠女与英雄的称号给了他们可是称之有愧啊。

  这所谓侠女,不过是我班的"一号女杀手"!这这英雄呢?其实就是一个"受气包".

  这不前几天,我们的英雄不知怎麽的招惹了这位女侠,于是女侠便使出绝招"癫女散花",顷刻间,只见英雄书桌上的书全都落在了地上。唉!真为他感到倒霉。其实,这也并非我们英雄的过错呀!只是这女侠太狂了。

  令人可气的事不止一件呢!因为我说错了一句话,而给我的书本带来了皮肉之苦啊!只见女侠带领其女弟子向我的`书本展开了突袭,一时间,书本被撒了一地,再看看桌面上,真是干净的不能再干净,连一根"毛"都没留下,面对这女侠来说,可真是英雄无用武之地啊!

  对了,忘了告诉你们了。这英雄与侠女还是同桌呢!大家看这英雄可够倒霉了吧!

  说归说,可着女侠可真有善良的一面。就说学习吧,我有不会的问题〈还得向她请教哩!虽说她有一点爱发脾气,但学习可够好的。

  俗话说,兔子急了还咬人呢!这不昨天,我们的英雄与侠女大干了一场,这可显出了我们的男儿本色。真实够厉害的,敢与侠女交战的,在我们班还没几个人呢!

  虽说有那麽一点脾气,可那是应该的,谁没有缺点呢!他们不管怎麽样,还是我的同学呀!让我来告诉你们,这侠女就是张盼盼,这英雄嘛,就是名气震天的高鹏程。

  坏了!不知哪位仁兄把我写这篇作文的秘密泄了出去,看来我的书本又要倒霉了。

我们的班级作文 篇6

  相信大家都听过一首歌《中国之最》,“中国之最,数也数不清”,对,八三之最,也数不清。

  最厉害的人

  这最厉害的人当数我们的一班之长——李晓倩。平日里,只要她一声令下,我们全班全都服从,没敢例外,平日里那几个调皮捣蛋的男生,见了她如同“耗子见猫”,躲得远远的。看,正有几个男生在教室里也追也打,大班长进来了,喊了一声,“别闹了”!那些“可怜”的男生们乖乖的坐到位子上去了。看,大班长的威力可真大呀!当然,班长学习成绩是我们班学习最优秀的了,每次考试都名列前茅,还不得不让人佩服。

  最积极的人

  “这个问题谁来回答一下”?老师的话音刚落,“我”。胡晓雯的手马上就举起来了。“我认为……”。“对,非常好。”老师高兴的表扬道。看,她高兴得比吃了蜜还要甜。大家都很纳闷,她的脑子咋转的`那么快呀?真叫人捉摸不透哇!

  最高的人

  说起这最高的人,这话就多了。他,走起路来威风凛凛,两只手摇摇摆摆,真像南极的代表动物。平时和他说话,我们平常人都要仰起头。他,就是李鹤,我的同桌。他不仅个子高,而且话特别的多,他的头就像波浪鼓,前瞅瞅后瞅瞅,最后,我和后位大声喊道:“别吵了,你不说话,别人没把你当哑巴。”这时,他的嘴才得以休息。趴在桌子上睡大觉,上课了,仍在闭目养神,可都不听。

  这就是我们班最有代表性的人物。不过,我们班还有很多的人物,如:最聪明的人,最忙的人……那就不一一介绍了,如果想听的的话,请你自己亲自来看看吧!

我们的班级作文 篇7

  我,是一个普普通通的学生,没什麽过人之处,但我却有一个人人都羡慕的班级。我们这个班级有57朵不同意义的花朵,我们每一天的创造都是这个班级宝贵的财富。

  一进教室,映入眼帘的便是那贴满奖状的后墙,这里的每一张奖状都是我们这个集体用汗水所换来的。看!那张是我们“跳大绳”二等奖的奖状,每逢看到这张奖状,眼前便又浮现出这样一幅图画:同学们顶着烈日,冒着酷暑在操场上一个接一个的练习,摔倒了站起来重新练,从没有一个人叫苦叫累。他(她)们像坚强的菊花,他(她)们是初二(3)班的骄傲!

  瞧!这张是我们班“接力赛”第一名的奖状,在这张奖状里凝结的`不仅仅是汗水,还有团结和友爱。在运动会上,一声枪响,他(她)们马上把训练时的苦累抛在了九霄云外,沉着应战,毫不马虎大意,每个人总是以最快的速度把带着体温的接力棒传递到另一个人的手中,他(她)们更像那寒冬的腊梅,谁能说这凝结了团结的奖状不属于我们呢?

  对了,还有那张“精神文明奖”的奖状,那是我们班全体同学通过不懈的努力换来的。当然,我们也是初二(3)班的自豪!

  当你浏览完那些奖状时,便会发现我们的教室格外的干净,这都要归功于两个卫生委员吴斌和姜山,每天早晨和中午,最忙碌的就是他俩了,忙前忙后,一刻也不闲着,又是忙着帮值日生值日,又是忙着检查卫生,真的很辛苦,所以,我们要感谢他们为我们创造了良好的学习环境。

  我们班不仅有奉献者,还有“创造者”呢!我们班的体育委员王雄,他虽然个头儿矮了点儿,但他打篮球却很棒,不仅如此,他还是个创造笑话的高手哩!如果谁遇到不开心的事,那就找他聊聊天,过不了一会儿准能拨开云雾见太阳。有时,我真觉得他像一株向日葵,生活里总是充满了阳光。在初二(3)班里怎麽能少了班长王翰林这个重要的角色呢!别看他长得黑,但能写得一手好字,学习当然不用说,肯定呱呱叫呗。真希望他能像牵牛花一样带领我们努力往前爬!

  初二(3)班的这个班级是一个充满友爱、团结、向上的集体,为了我们共同的班级,我们可以牺牲和奉献自己的一切。所以,我们的班级是一个人见人爱又令人羡慕向往的集体。

我们的班级作文 篇8

  我有两个家,一个温馨的小家庭,另一个是温暖的大家庭,我喜欢我的大家庭,那就是我们的班集体504班。生活在504班我很开心,在504班,我快乐地学习,开心地成长!

  在班级里,我们有一个和蔼的“妈妈”,52个团结友爱的“兄弟姐妹”。“妈妈”是那么伟大,让每个“孩子”都能感受到她无私的爱,她关心每一个“孩子”的进步,感受着每一个孩子的喜怒哀乐。她任劳任怨,一丝不苟!

  我们的同学互帮互助,共同进步。一次,要上美术课,我才想起昨天作业很多,只顾着做作业了,把美术老师给我们布置的作业给忘了,这下要被美术老师批评了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我的同桌似乎看穿了我的心思,说:“我借你彩笔吧!”这时又来了几个同学,她们说:“用我的.,我彩笔颜色多”。“用我的”。……

  学校运动会就要来临了,同学们练习着长绳接龙,我的胆子很小,不大敢跳,望着同学们像小兔子一样轻松地跳着,我羡慕极了。到我跳了,绳子在上下甩动,我很害怕,望望老师,她的眼神似乎在说:“不用怕,放胆去跳。”终于我鼓起了勇气,一下子跳了进去,成功了,在后来的练习中,我可以和同学们接在一起了。运动会上,随着一声哨响,同学们团结起来,一个接着一个,我们班竟然得了第一,大家都露出了会心的笑容,这难道不是我们集体汗水的结晶吗?

  我爱我的504班,就像我爱我的家,一张张笑脸就像绽开的花朵,老师亲切的话语就像一股暖流,在寒冷的冬天也会让我觉得特别温暖!

我们的班级作文 篇9

  我们的班级里有几个“班级之最”,有“唱歌之最”,“废话之最”......

  吃货之最——小T

  小T是我们班名副其实的“吃货之最”他长着一张肉嘟嘟的大脸,肚子十分的大,他每次吃起饭来,肚子就像一个无底洞,怎么吃也吃不饱,有一次,他把五年段的饭都给了个精光。

  他每次一放学,都以迅雷不及掩耳之势,冲向小卖部,拿起一包鸡腿撕开包装袋,狼吞虎咽地吃了起来,还顺手抓起三大包薯片,两只大鸡腿,抱在怀里,不让任何人碰一下。等吃饱喝足了,小T走到老板面前,霸气地说了声:“结账!”随后又从包里掏出五十元,递给了老板。

  “吃货之最”——小L,听T的故事,你也认同这个之最了吧!

  运动之最——小S

  在我们班里,有这样一个人,在学校里,他说自己永远是运动会第一,没有人敢说他吹牛,他就是我们班的“运动之最”小S。

  有一次运动会,我有幸跟小S一起去参加。有一次,我跟小S一起练习跑步,小S提议道:“我们比下赛吧!”我毫不犹豫地答应了,小X成了裁判。小X说了一声:“开始。”我和小S都像一匹脱缰的野马冲了出去,一开始,我们俩不相上下,可渐渐地,我们俩的差距相差越来越大,我喊了一声:“等我一会儿。”可小S却不理会,还提了速,当我刚跑完一圈的时候,小S已经离终点不远了,我只好认输了。

  “运动之最”——小S,不管你们认不认同这个最,反正,我认了。

  学习之最——小Z

  “小Z,过来,教教我吧!”咦?这是从那儿传来的声音?哦,原来是“学习之最”小Z,又让学渣给缠上了。

  “学习之最”——小Z,是我的同桌,有一次,学渣小L,又缠上了小Z,如果是我,我早就把他甩开了,可小Z却十分有耐心地教小L,小Z好像一个老师,有模有样地教起了小L,我也凑了过去听,“还挺有道理的`!”我想到。我又想了起来有一题还不会,就请小Z来教教我,他答应了,等我听了小Z的分析,我恍然大悟,三下五除二地做了出来。

  “学习之最”——小Z,不但十分聪明,还乐于助人,我认为,他应该有双最,可“助人之星”还是没有他手上。

  我们班的“班级之最”不仅有这么几个,还有“美术之最”、“音乐之最”、“演奏之最”等等,我就不一一介绍了。

  指导评语:小作者运用板块组合法、把人物形象刻画得生动、幽默、语句优美,不失为一篇佳作,棒!

我们的班级作文 篇10

  我们这班,下课时,声音比打雷还大;上课时,却安静得像一只小麻雀一样,安分守己。

  我是我这班的投篮高手,没有人比我还要神准,所以我才被人称为──神射手;接着要介绍的跆拳王子──陈家远,我跟他是好麻吉,我们之间没有任何的秘密;最后,就是我们最神秘的魔术师──雷明山,他也是我们班的`飞毛腿,他常常不见人影,真是奇怪!我绝绝对对不会出卖自己的朋友。

  我真正最好的朋友是:刘怡情,他跟我的交情很好,下课时,我们两个常常玩在一块;时间一到,就高高兴兴地一起回家。我和我的好朋友都是班上体能最厉害、最猛的,最重要的是,就是团结力量大。

  我们这班是最有趣的一班,同学们为我带来欢笑,我也为大家带来欢笑,在我们这一班,就好像一个永远不会被打败的军队一样,勇猛顽强。

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