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在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的叙事作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。
叙事作文300字 篇1
当一个孩子向他人寻求帮助,却视若不见,而当一个孩子向一位乞丐寻求帮助,却意外,他答应了。那一瞬间,彼此心中的桥梁搭建了起来,那一次我真感动。
当指针带走了白天,当黑色的幕布被扯下来,当点点灯光照亮大地时。我看见一个弱小的身影,独自站在一旁神色着急,表情像是在寻找什么东西。原来是钱丢了,着急回家,面对时间原因,她不得不鼓起勇气向路人寻求帮助。
她用那颤抖又无助的声音向一位女士寻求帮助:“您可以叫我一块钱吗?我想坐车回家。”那位女士却装作没听见似的.离开了,他又把目光投向一位叔叔,并用同样的语气询问他。那位叔叔也同样是视若不见,低头玩着手机离开了。男孩问了许多人寻求帮助,但每个人都百般拒绝。他迫于无奈,只能向一位乞讨的老爷爷借钱,谁也不会想到,这位老爷爷听了孩子的需求时,二话不说,从乞讨到的钱中拿出了一块钱给了那个男孩。那天晚上,夜晚很黑也很冷,我看见那个男孩,他的老爷爷不知在说什么,我想那个男孩应该是在感谢那个老爷爷吧。
有人说拥有最少的,他给予的却越多。
那个男孩像许多人寻求过帮助,但只有乞讨者伸出手帮了他。那一次,我真感动。
叙事作文300字 篇2
今天老师都去体检了,教室里鸦雀无声,只有各别同学在说话。我到教室的时候他(她)们都特别认真的在自己的座位上写作业,没有人说过话。
突然二班的王老师走到窗前说:“你们怎么这么乖啊”王老师走了之后胡天祺很高兴的耶了一下,可出乎他预料的是胡雨欣说:“你觉得你们真的`很乖吗?”
过了一会儿时老师来了,她先给我的把大练习测上的最后两道题讲完,然后在让我们订正,可后面有几个同学一个字都没听进去,要紧在座位上订正,所以老师让我们画图后面那几个没听进去的都没画。
到了第一节课老师先把第八课讲完,再帮我们把这一课的知识点画了,然后让我们把《老师不在的时候》写下来,还告诉我们这篇文章跟以前一样,也是总、分、总的构段方式,把老师不在时发生的事情写下来。
老师是为了体验我们自不自觉的。
叙事作文300字 篇3
6月5日是世界的环保日,这让我知道了如果要是大人们和小孩子们随随便便的就把垃圾扔在了地上,这样是不文明的,这样让我明白了保护地球从我们身边的.小事做起,从我做起。
如果不保护环境,天空失去了它那光滑的脸庞,像没有擦过的镜子。污烟瘴气,滚滚浓烟把天空遮住了,看不见太阳照给我们的光芒,看不清它的面目了。
这时候大地变成了垃圾场一样,这种味道弥漫在天空中,就是因为我们人类乱砍树木,砍完了也不植树,所以大地就会变成一片沙漠。大树都像生了一场大病似的,伤心极了花。草。树木都无精打采的了,大树的枝头都被人砍走了,只留下树根了,在痛苦的呻吟着。
我们不能在乱砍乱伐树木,如果这样下去,我们就没有大自然的清新空气,没有阳光,我们要保护地球,让天空恢复光芒,让垃圾堆变成美丽的小花园。
让我们保护这美丽的地球吧!一起加油吧!我爱着美丽的地球。
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