续写的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的续写的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

续写的作文 篇1

　　晴彩云看见了，就问：“雪飘云，你怎么了？”小女孩流着泪水说：“我想奶奶了，在这个世界上她是我最亲的人……”晴彩云说：“那我们就一起去寻找你的奶奶吧。我们明天就出发。”小女孩高兴地点了点头。

　　第二天，她们俩收拾好行李就出发了……

　　转眼间，到了春天，一路上春光明媚，繁花似锦，可是小女孩却无心欣赏，带着晴彩云拼命地赶路，因为她心中一直在想着奶奶……

　　又到了夏天，好热啊，她们从行李中拿出两瓶饮料咕嘟咕嘟喝了下去，喝完了，顾不上休息继续赶路……

　　秋天来了，一片片树叶飘落在地上，花儿、草儿都枯黄了，小女孩看到这些心想：“都到秋天了，我还没有见到奶奶的'影子，什么时候才能找到奶奶呀！”想着想着小女孩就哭了起来。晴彩云安慰她说：“不要气馁，只要我们坚持找下去，就一定能找到你的奶奶的。”小女孩听了，鼓起了勇气，和晴彩云继续向前走去……

　　冬天到了，好冷啊，“阿嚏，阿嚏……”她们不停地打着喷嚏，在漫天的风雪中艰难地前行。可是，小女孩一直在心里说：“坚持，坚持，坚持……”在呼啸的狂风，她们拿出调温壶，调到了最高度，放在胸前暖着继续前行……

　　远远的，她们看见了一座宫殿，她们走了进去才发现，原来这是一座迷宫殿。“要走出这座迷宫，我们得凭借自己的智慧找到机关才行呀。”小女孩说。她们发现了一个出问题的机器人。一按他身上的按钮，机器人就开始出题了：“这是一道脑筋急转弯题，张婆婆家养了5只牛，为什么才有9只角呢？”她们想了想说：“因为其中有一只是犀牛。”“恭--喜--你--们，回--答--正--确。”机器人说。然后机关就自动出现了，她们一按按钮，出去的大门就打开了。她们飞快地跑出了迷宫……

续写的作文 篇2

　　小男孩跳上电车，来到了学校。

　　同学们看到小男孩来了，都高兴地围着他，同学们准备问他到底拍得怎么样了，可一看到小男孩那愁眉苦脸的样子，一下子就知道事情办得不顺利。是不是高尔基先生不让你去给他照相?一个同学问。小男孩摇摇头。另一位同学问：是不是照相机坏啦?不是。小男孩不高兴地说。问了大半天，小男孩还是不肯说出原因。大家迫不及待地问：到底是怎么回事?这时，小男孩哭着对同学们说：都是我不好，我准备给高尔基先生拍照时，才发现我把胶卷忘在家里了。都怪我太粗心了，没能完成任务。一位同学说：我这儿有胶卷，你拿去再给高尔基照相吧。不，如果我再去给高尔基照相，那就太不好意思了，你们去给他照吧?小男孩认真地说。这时，那位一直没说话的同学就说：这怎么可以呢?你是咱们班里的摄影师啊，这任务你就得去完成。别担心啦，高尔基先生会让你拍照的。

　　第二天，小男孩拿着装好胶卷的照相机又一次来到高尔基家。秘书看到小男孩来了，立刻告诉高尔基。高尔基从房间里出来迎接小男孩，微笑地拍拍小男孩说：孩子，欢迎你来给我照相。于是，高尔基就把小男孩带进房间里，并说：孩子，要给我拍什么样的`姿势呢?小男孩微低着头轻轻地回答：和昨天一样好吗?先生。高尔基笑着点点头，坐在沙发上，随手拿起一张报纸，认真地看了起来。小男孩立刻取出照相机，选好拍照的角度，咔嚓咔嚓连续照了几张。照好后，很有礼貌地对高尔基说：先生，我照好了，谢谢您，我走啦。说完他高兴地离开了高尔基的家。

　　两天后，小男孩把照片冲洗好了，他很自豪地将照片贴在了教室后面的墙报上，也得到同学们的夸奖。

续写的作文 篇3

　　小木偶告别了小女巫，就高高兴兴地回家了。不一会儿小木偶到家里了，老木匠看到小木偶回到家里可是他的红背包却不见了而且还那么高兴。老木匠就问小木偶：“小木偶红背包呢？”小木偶就 把今天的事情告诉了老木匠，老木匠听了说：“哦，原来是这样。” 到了第二天，老木匠又给了小木偶一个小书包 ，小木偶就去了一个地方那可热闹了！小木偶就在那左看右看地，小木偶忽然间在路上看到了一个小女孩原地坐着哭，然后小木偶向着那个小女孩走过去，小木偶 亲切地问小女孩：“小女孩你怎么了？”小女孩哭着说：“我和爸爸妈妈走丢了。”小木偶关心地问：“那你知道爸爸妈妈的电话号码吗 ?”小女孩说：“知道。”“那你跟我来吧。”小木偶说。小木偶带着小女孩去了保安，小木偶找到了，就跟保安说明了这件事，保安听了就拿起手机打给了小女孩的妈妈，不一会儿小女孩的妈妈来了，就问小木偶：“小木偶，是你帮我找到我的'孩子吗？”小木偶说：“是的。”“谢谢你小木偶，你真有同情心啊！”小木偶听了心里乐滋滋说：不用谢，这是我因该做的。”，说完小木偶就和小女孩告别了，就高高兴兴地回家了。 小木偶回到家里，就把今天所发生的事情告诉了老木匠。老木匠听了连连赞扬小木偶：“我的小木偶真有同情心啊！”

续写的作文 篇4

　　小木偶拥有了所有的表情后，兴高采烈的向家里奔去，迫不及待的想把这件喜事告诉老木匠，他要与小木偶的爸爸一起分享快乐。

　　小木偶跨着大步、背着鲜艳的红包回家去。一路上太阳公公不停的抖着胡须笑，鲜花用缤纷的衣裳为他铺路，小鸟用动听的歌声为他开，一切是那么的.美好……

　　小木偶走着走着，看到有一家专门卖鞋子的商店。里面装有各种各样的鞋子，有高跟鞋、平底鞋、靴子……小木偶因为没有钱，只能买了一双小红鞋，穿着它，走上了热闹的大街。突然，小木偶的眼前窜出个毛茸茸的身影。“嘻嘻……木偶兄弟，你的红鞋子好漂亮呀！给我穿穿，就穿一下，就一下好吗？”小木偶定睛一看，竟然还是那只小红狐！

　　原来，这只狡猾的小红狐自从上次抢了小木偶的红背包后，得意洋洋，经常在这里守株待兔，所以碰上小木偶后还以为小木偶只有一种表情，就想故技重演。这次小红狐可不像上次有“礼貌”，只想速战速决，小红狐一把推倒了小木偶。小木偶摔倒在地。小红狐趁机抢走了小木偶的鞋子。小木偶可不像上次那么迟钝，他迅速站了起来，迈开他那两条长长的腿追了上去。

　　他们两个扭打成了一团……你打我骂，我骂你打…就在这时熊警官突然出现了：“你们又吵什么？”

　　“警官先生，它抢我的鞋子。”小红狐，脸不红、心不跳地说。

　　“那是我的、我的！”小木偶说着，突然号啕大哭起来。黑熊警官看看小木偶不再是一种表情，而是满脸的委屈和愤怒，又看了看小红狐故作镇定。熊警官立即断定是小红狐偷了东西，把他抓回了警察局。

　　小木偶又高高兴兴地回家去。

续写的作文 篇5

　　叮叮叮，下课了。同学们在教室里七嘴八舌地谈论过生日。小红说：“我过生日的时候，吃了一个又大又好吃的蛋糕哟！”小明说：“我爸妈送我一个超级好玩的`直升飞机。”只有小刚闷闷不乐地坐在座位上，自言自语：“我爸妈都在外地工作，都没有人和我一起过生日。”

　　坐在小刚前面的小红听见了小刚的话语，对小明说：“你发现今天小刚有点闷闷不乐吗？我刚才听到小刚说他爸妈去外地了，只能自己过生日，不如我们给他办个生日会吧！”小明说：“好呀好呀！我去把小刚引开，你去跟同学们商量商量。”小明走到小刚面前，对小刚说：“教室好闷呀，我们去透透气吧！”于是小明拉着小刚的手跑出门外了。

　　小红马上召集同学们商量给小刚过生日的事。小红说：“过生日少不了蛋糕，还要买礼物。”有一位同学为难地说：“买蛋糕和礼物都需要钱，我们没有那么多钱，怎么办？”另一位同学说：“我们每人带一点自己的零花钱，凑一凑就行了。”小红接过话说：“我妈妈会做蛋糕，可以免费做一个，这样咱们就省下买蛋糕的钱了，只需要凑买礼物的钱就行了。”问题都解决了，大家都很高兴。

　　第二天，同学们征求老师同意后，每个人都带来了自己的零花钱。放学后，大家派两名同学去买礼物，他们买了书、玩具还有贺卡和装饰品。

　　小刚生日那天，老师先把小刚叫到办公室，同学们急忙布置教室，等小刚回来后，同学们一边唱生日歌，一边拿着生日蛋糕和礼物走向小刚。小刚开心地流下了眼泪。大家一起吃了生日蛋糕，一起做了很多游戏，玩的可开心了。

　　最后小刚对大家说：“这是我过得最难忘、最开心的生日了，谢谢同学们。”

续写的作文 篇6

　　自从被狐狸骗走了到嘴的一片肉，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到了一片肉，当她在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了，狐狸心想：“今天运气真好，又遇到了这只苯乌鸦！我再用上次的方法，就能吃到肉了。”

　　乌鸦心想：“这个狡猾的狐狸，又想来骗我的肉，我把肉放在我的窝里，看你怎么吃到我的肉！”

　　狐狸又像上次一样，夸奖乌鸦的.羽毛，夸奖乌鸦的嗓子，但是乌鸦没有回答。而且，乌鸦还把肉放到了它的窝里，然后它再唱歌。哇，哇……

　　狐狸一看，赶快跑掉了。

续写的作文 篇7

　　小木偶有了表情后，又继续上街去了。

　　不知不觉他走到菜地里了，小木偶看见有几个菜农在拔菜，小木偶便下去帮他们拔菜。这时走来了一个菜农，菜农对他说：“谢谢你!小木偶”，小木偶开心地说：“不用谢!”拔完菜小木偶继续上街去。

　　忽然，他在河边看见有一位老婆婆手里提着两个木桶在装水。小木偶连忙跑去帮忙。老婆婆却生气的.对他说：“我不用你帮忙，万一你把我刚装好的水倒掉怎么办?”小木偶也生气地说：“我才不会呢!”于是小木偶叫老婆婆看着他，而他在装水。装满了，他对老婆婆说：“你有需要的时记得叫我。”小木偶说完就走了。

　　这时小木偶看见两只小白兔在争吵。于是小木偶问：“你们在吵什么呀?”一只小白兔回答：“我们在吃胡萝卜，可现在只有一个胡萝卡了，我们两个都想吃到胡萝卜，所以就吵了起来!”小木偶说：“我可以让你们都吃到胡萝卜!”说完小木偶就拿起那个胡萝卜，小木偶把胡萝卜分成了两块，小白兔说：“谢谢你!”小木偶笑咪咪的说：“不用谢!”……

　　从此，小木偶有了许许多多的好朋友。

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