在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学小学生优秀作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学小学生优秀作文 篇1
前几天，我家的吊灯坏了，一直没时间修。
昨天晚上，爸爸叫我帮忙做点事，我爽快地答应了。爸爸带我到桌子前，拿出一个小袋子，里面装着许多小灯泡，那是吊灯上的灯泡，而且看得出，那是新买的。这时，我才发现原来爸爸是叫我修吊灯。
首先，爸爸告诉我这些小灯泡叫：LED发光二级管,是一种电子元件，可是为什么叫LED呢？我查了一下资料，它其实叫light-emittingdiode。LED是它的.缩写。它是一个小灯泡，灯泡下面有着一双银色的小腿。接着爸爸教我如何分清LED的正负极，然后，爸爸说要从中挑出80个能发亮的LED，说着，又拿出一个电池，告诉我这个电池的正负极，接着就给我示范了一遍如何测试，就去做事了。
于是我就认认真真地一个一个地试出了80个LED，很花时间。
过了半个小时，终于试好了，爸爸又拿出了一条LED的插头，LED的插头是一条长长的电线，大约4米，中间有许多插头。他要求我把80个LED插上，正负极不能搞反，十分困难。我又认认真真地琢磨起来。
最后，插好了，爸爸把长长的LED插头挂在吊灯上，插上电源，“呀！亮了！我成功了！”我甭提多高兴了，心想：以后别人看见这美丽的吊灯，我就说这是我修的！
小学小学生优秀作文 篇2
弘扬中华美德是我们应该具有的品质，如雷锋，他总是时时刻刻在帮助他人，并且可以舍己救人，雷锋一心向着党，他把党比作母亲，把自己的生命看成是党和人民的，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”；“为了党，愿洒尽鲜血，永不变心”；“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。这是雷锋给我们留下的名言。这种强烈的阶级情感，正是雷锋精神的精髓。
现在也有很多像雷锋的人，如最美教师张丽莉，最美妈妈吴菊萍……而有个人却是舍己救人，让我们敬佩，更让我们骄傲、自豪，他就是最美司机—————吴斌。
吴斌是杭州的长途客运司机。5月29日中午，他驾车载着24名乘客在高速公路上行驶时，被一块迎面飞来的数斤重大铁片砸中。此后1分16秒里，吴师傅强忍疼痛将大客车缓缓减速、停车，拉好手刹、打起双闪灯、打开车门疏散旅客。最后一刻，他还不忘叮嘱乘客“别乱跑”，因为伤势过重，6月1日，48岁的吴师傅永远地离开了人世。面对媒体，他的'同事没讲出多少他的“故事”或“闪光点”，只说“他是一名非常平凡的驾驶员”。
但，就是这位“平凡的驾驶员”，从20xx年驾驶长途客车至今安全行驶100多万公里，从来没有发生一起交通事故和旅客投诉。他在生命最后一刻艰难完成的一系列动作，最真实地展现了一名职业驾驶员高度的职业素养。如果不是在多年的职业生涯中将维护乘客生命安全放在首位，很难想象，一个人会有那样毫不犹豫的瞬间选择，这就是雷锋的精神，不顾自己生命安危，只为了帮助他人。
其实这种人还有很多，我们应该牢记雷锋同志的精神，将这种“雷锋精神”一代接一代的传承下去。
小学小学生优秀作文 篇3
年初一的早晨，妈妈给我买了一块滑板。那块滑板和普通滑板没有什么两样，和扭力板却大不相同，扭力板的两块板可以自由滑行转弯时可以加速，而滑板只能利用重心来转弯。
一拿到滑板，我就迫不及待地要求妈妈上网查阅视频教学。
第一课滑行，滑行是由右脚撑在板上，左脚蹬在地上往前滑行。这一课我买到滑板的时候早已学会了。
第二课利用重心转弯，利用重心转弯由人的`重心在左在右来实现左右转弯。说起来容易，可学来不容易，花费了我好多时间才学会啊！
第三步刹车，刹车是左脚放在滑板的“尾巴”那儿，然后用力往下一压，前端滑板翘起，“尾巴”那儿和地面摩擦，滑板就停止前进了。
第四步是跳，跳是由快速滑行一段距离以后，后脚用力一踹，滑板就跳起来了。我学到这一课几乎愣住了，这不是一口吃个胖子吗？我用力一踹，却来了个狗吃粪。我不甘心呀，跳了又跳，可每次要么摔跤要么没跳起来。
一个寒假过去了还没学会啊！
小学小学生优秀作文 篇4
今天，我们上作文课真有意思，语文老师从实验室里端来一缸小金鱼，让我们仔细观察后写下来，我看着它们在水里憨头憨脑的样子，心里别提多高兴了！
瞧，那一条鱼儿，它背上是黑色的，肚子上和头顶上都闪动着金黄的颜色。它的两只眼睛鼓鼓的，像两个水灵灵的黑葡萄。现在，它正在用它的两个前鳍轻轻地摆动，这样它就浮上水面了；而当它想下去的时候，用尾巴一甩就下去了。原来，当它浮上游下时，尾巴就像船舵掌握游动方向，使身体前进。
再看那一条粉红色的'鱼，它全身都是粉红色，只有头顶上是一大块儿大红色。人们把这种鱼叫做“头上一盏灯”，为什么人们会这样叫呢？听说它头上的那片儿红色在晚上还能发亮呢！
现在，小鱼们正玩得高兴，假如你扔鱼食时。不冲着它的嘴而冲着它背扔，它发现后就会把身子向后一扭，张开小嘴把鱼食吞进。小嘴一动一动，腮一开一合，美美地品尝着滋味。
看到这些小金鱼我可真喜欢，我一定要养几只小金鱼。
小学小学生优秀作文 篇5
我的好朋友秦丽，她高高的个儿，红润的'脸蛋，还有一双明亮的眼睛和一张会说话的小嘴巴。
有一次，我和她在家里玩游戏机，我们玩的是《超级玛丽》这个游戏，开始我连过了五六关，第六关时掉进了河里，我十分生气。因为我还想玩一会儿，可是该轮到秦丽了，我紧握着游戏机把柄，她看懂了我的心思。然后说：“你继续玩吧，我陪你！”
“那我再玩一次吧！”
“你快点玩吧！”
我玩了一会儿，就让给秦丽了，我们玩得都很开心。
还记得有一次，我们上体育课时，我一不小心摔倒在地上，把膝盖摔出血了，秦丽看见我坐在地上，就急急忙忙跑过来，拿纸帮我把血擦干净，然后还跑到医院给我买了几张“创可贴”，我很感谢她。
我有秦丽这样一位好朋友，我的生活多了许多快乐，我的学习成绩也提升了许多。
我为有这样的朋友而自豪，我为有这样的朋友而骄傲。
小学小学生优秀作文 篇6
每一个人都有一个伟大的梦想，有的人想当一名教师、医生、军人……而我的梦想是想当一发明家。
在我们去旅游的时候，我们看见田野里的小河被海洋里的污水给污染了，鱼儿都死了，河边的小草也都死了，所一我下定决心，决定发明一种能把污水经过一定程序，把污染了的污水改造成可以浇花、浇地、养鱼的干净水。
我先把污水放在沉淀机上，在用特别发明的细菌水，把污水中的细菌去掉一半，再把水放在高温炉上，经过3~4小时的高温杀菌，差不多该进行最后一道程序了。把经过几道程序的水放在一个密封的大桶里清理，不过要经过1~2天。最后，水出来之后，就可以浇花、浇地了。
我走在大街上，看见一位刷墙工人在刷墙，一不小心，没抓住，掉了下来。所以我想发明一种时空停机，它可以使与他21米的东西暂停3分钟，这样就可以让工人安全着地。
我在电视上看到，一位学生因作业太多，手写的'麻了几天，我就想，能不能发明一种自动写字笔，他可以根据使用者的心态来写字，他的中央芯片可以来吧使用者的子扫描一遍，使用者在把写的内容输入到笔中，只要使用者在疲劳的情况下才可以使用，他也是有时间的，每次充电5。6小时，可以工作25分钟，在你歇歇的时候可以用它来写字，不过你的心态不正，光想用它来写字，他会自动停止工作，只要你心态一正，只是在休息的时候使用，他可听话了！
我要发明的东西可多可多了，只要是为大家着想的，对大家有利的，我会尽量的试一试。
我知道要成为一个发明家，没有知识是不行的，所以我会努力学习，朝着我的梦想一步步迈进……
小学小学生优秀作文 篇7
从小学到初中，我上过许许多多的语文补习班，补习班老师上课大多内容枯燥乏味，好似一剂安眠的药，一听便可以入睡。但我上了初中后，来到四真学堂，我明白了什么叫做一堂快乐的语文课。
当我来到四真学堂试听第一节课时，我看到这里每一位学生都是神采奕奕的，听到他们朗朗的读书声，看见余老师在讲台上眉飞色舞，滔滔不绝讲着课，我便深深喜欢上了这里，不是因为有我的好朋友，不是因为这里地方宽敞，而是因为我在这里找到了自己心里所想的快乐的语文课。
记得有一次，余老师让我们做阅读训练，我们做完后，余老师让我们分组讨论，我们小组便开始了热烈的讨论，只见小秦站了起来，一身黑色让他显得十分瘦小，他笑呵呵地说道：'我们应该像文中的他那样积极向上，对人友善。'
小秦话音刚落，小扬站了起来说：'不不不，我们不应该像文中的他那样，他待人友善只不过是想让别人接近他而已。'小扬毫不留情把小秦反驳了回去。
课堂上我们的讨论十分激烈，擦出了智慧的火花，自由讨论的十分钟时间就这样很快过去了。
接着余老师笑眯眯地问我们：'你们还记得四真学堂写作文的'理念是什么吗？'我们大声整齐的回答道：'说真话，写真人，记真事，抒真情。'余老师听完我们的回答后，脸上犹如一朵盛开的花一样，笑得那么灿烂，那么开心。
陶行知先生曾经说过：'千教万教教人求知，千学万学学做真人'.这句话便是四真学堂的教学理念，我们在这里上了一堂快乐的语文课，收获了满满的知识，还学会了如何做好一个真人。
余老师告诉我们：'说真话，做真人，学真知，求真理。'这四个做人的要求，全都体现在一个半小时的语文课里了。
余老师的语文课是快乐的，它犹如一叶扁舟，带我们在知识的海洋里浏览；它犹如一片沙漠里的绿洲，满足了我们对知识的渴望。
小学小学生优秀作文 篇8
一个父亲的背影，让朱自清的眼泪潸然落下；一个猫咪的背影，让我自己的心轰然坠下。 在我家楼下，不知何时有了一只流浪猫。院子里车的底部就是它的“移动住所”：夏天，在下面的阴凉处打盹；冬天，在下面蜷缩着取暖。我也忘却了它是在什么时候进入了我的视线，但它的确是我的一个玩伴：只要我一回到家打开库房的门放自行车，它就来了：要不就是在脚蹬底下蹭蹭被虱子咬的包，要不就是在自行车的轮子之间穿梭嬉戏。它那黑白相间的毛总是顽皮地掺杂在一起，然后它再迷惑地叫几声。它臃肿的身体光滑而胖，却又十分灵活。每次我总是和它嬉闹一番，然后和它说再见，看着它拖着身子蹒跚地离开，留下一个小小而可怜的背影。 不知何时，它有了个小伴。那个小伴的声音沙哑，让人听了总觉得不舒服。眼睛是那种狡猾的绿，毛色也是不黄不黑、搭配不匀的那种颜色。总之一句话：它可是比那只猫差多了。它像是想要把小伴和我拉在一起当个朋友，可是似乎办不到。它的那个小伴很害羞似的，一见我就仓皇地逃到车底，好像我是什么猫咪杀手之类的人。那只猫咪的声音更加纯净，似乎有一种信赖包含在里面。我想，这是任何拟音器都无法模仿的，因为那些模仿、人造的东西都是滞笨的，不实的`。它是相信人类的。它的背影给人一种从容不迫的感觉，让我对它有了好感。它不只是一只猫，它是一只超越了信赖，超越了情感的动物。 上帝好像总是坏事。 一次，班上有人带来了鸡翅，由于一时疏忽掉到了地上。我叫起一筹莫展的同学：“那只鸡翅我来处理吧。”何乐而不为呢？于是她就把那个鸡翅用卫生纸包好，“送”给了我。猫咪平常都是吃别人的剩饭剩菜，我就让它开开“荤戒”吧。 在街口就看到它那臃肿的背影了，它正在那儿“踱步”。我把那层卫生纸撕开，把鸡翅小心翼翼地递给了它。那时我马上就有了一种施舍后的快乐与满足。它先是没有表情地一愣，然后用前爪试探了一下，确定没有危险之后，才用前爪把鸡翅抓起。 “哧！” 随着一声短促而急躁的刹车，一辆自行车突然停顿在我们俩的面前。那辆自行车的前轮好像还撞到了猫咪。“喵呜！”它惨叫了一声——这个罪恶的轮子撞到了猫咪。然后，它惊恐地、连滚带爬地叼着这可能是一生中唯一吃到的一次大餐，走了。它只是留给我一个惊恐的背影 它走得很迅速。 它走得很坚定。 它走得很悲凉。 然后，我再也没有见过它。
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