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在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的二年级作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
春天在哪里？
燕子飞来飞去地说：“春天在这里。”
春天在哪里？
鱼儿游来游去地说：“春天在这里。”
春天在哪里？
蝴蝶跳着舞开心地说：“春天在这里。”
春天在哪里？
杨柳梳着长辫子说：“春天在这里。”
春天在哪里？
小草摇头晃脑地说：“春天在这里。”
春天在哪里？
花儿们张开笑脸说：“春天在这里。”
春天在哪里？
小朋友们拍手说：“春天在我们的'眼睛里。”
(这首小诗采用一问一答的形式，句式反复出现，内容活泼有趣，形象生动地表现出事物的特征：燕子“飞”，鱼儿“游”，蝴蝶“舞”，杨柳“梳着长辫子”，小草“摇头晃脑”，花儿“张开笑脸”，小朋友“拍手”，用词多准确啊！陈老师评)
二年级作文300字 篇2
我家门前有一个小广场，是用水泥转铺成的，周围种着观赏树和各种花草，还有供人们休息的石桌、石凳。广场一角是健身器材，有秋千、滑梯、跑步机、单双杠等。早晨，老年人在广场锻炼、散步、聊天。晚上可热闹了，年轻人在悠扬的舞曲声中，跳起交谊舞；老年人在锣鼓声的伴奏下扭起秧歌；每星期村委会还在小广场放两次电影。
一天，我和小妹在广场上玩耍，奶奶来了给我们讲起了小广场的'过去。
奶奶说，原来这儿是一个大池塘。爸爸小的时候经常在池塘边钓鱼，在池塘里游泳，那时候池塘里的水清澈见底，里边的水草绿绿的，连小鱼在水里游都看得清清楚楚。到了八十年代末，人们缺少环保意识，开始往水台水塘里到垃圾，把小鱼下跑了，水变混了，变臭了，最后干涸了，那里成了垃圾场。夏天苍蝇、蚊子嗡嗡地飞来飞去，人们从那里过都用手捂着鼻子。
到了二○○○年搞文明生态村建设，村里修了水泥路，把这个垃圾场建成了现在的小广场。
二年级作文300字 篇3
天空下起了雨，雨点扑簌簌地滴落下来。
它落在花朵上，落在草丛中，落在山谷里。我知道那是星星的眼泪。因为晴天的'夜晚我总会入神地看着它们，它们总是一眨一眨的，亮晶晶、水汪汪地望着大地，我猜想它们肯定想大地妈妈了，因为，小星星们和大地妈妈分开得太久太久了！一声春雷，乐坏了小星星，它们奔走相告：“我们可以回家看妈妈啦。”小星星们一想到大地妈妈的怀抱，激动得都哭了！
雨点落到大树上，吵醒了树哥哥，树哥哥问小星星：“你为什么哭呀！”小星星说：“我太想念大地妈妈了！”树哥哥想了想说：“别哭啦，等我长成参天大树，你就能顺着我的枝干爬下来找大地妈妈。”从此，大树哥哥每天都努力地生长，它的枝干变得越来越强壮有力了。嫩绿的枝叶长得也越来越茂盛啦。
我想，总有一天，大树哥哥会长成参天大树，到天上去接小星星的，这样，小星星就能方便多啦！
二年级作文300字 篇4
我今年都八岁了，该上三年级了，可是我有一本一年级上册的语文书一直没有舍得扔掉，为什么呢？因为那本书的第14课“自己去吧”给我留下了深刻的.印象。
这一课非常简单，但是也给我了一定的启发，这篇课文主要写了两件事，第一件事是，小鸭让他的妈妈带他去游泳，可是鸭妈妈没有带她去，而是让它自己去，过了几天小鸭学会了游泳。第二件事是，小鹰想让它的妈妈带他去山那边看看，鹰妈妈和鸭妈妈一样没有跟它去，而是让它自己去，过了几天，小鹰就能展翅高飞了。
我想，我就是课文中的小鸭和小鹰，我也和他们一阳指总是问爸爸妈妈，我可以干这个吗？我可以干那个吗？但是爸爸妈妈总是回答你自己干吧。
从今天起，我要向小鸭和小鹰学习，只有自己去实践才是真正的男子汉！
二年级作文300字 篇5
天气渐渐的温和起来，一些昆虫也加入了人们忙碌的生活中，讨厌的苍蝇、蚊子也悄悄的'来到了我们身边。这不，我房间里又有“嗡嗡嗡”的声音，是可恶的蚊子，大概有两三只呢!怎么办?又没有蚊香和杀虫剂，妈妈果断地说：“抓!一定要拍死它们。”
一场蚊子大战即将上演，我、爸爸和老妈三人分工合作。妈妈眼尖，当“侦察兵”;我身强力壮，当“士兵”;爸爸爱指挥人，当个“将军”吧!分工完毕后“大战”开始了。妈妈首先发现了一只蚊子，我一个箭步冲上去，双手一拍“唉”叹气了。突然，我发现了门边有一只蚊子，我小心翼翼地走过去，屏住呼吸，使劲全力，双手一拍，拿开一看，哈哈哈.....蚊子变成了一堆肉浆，“YES”我高兴地喊着，经过半小时的“奋战”,咱们三人终于把房间里的蚊子消灭干净了。
一场“大战”结束了，不过，随着天气越来越热，这样的“战争”以后将常在我家不断上演。
二年级作文300字 篇6
下午放学后，姚姚和扬扬一起回家。
在路上，他们看见了一棵弯弯的小树。姚姚说：“一定是有的小朋友不小心把球踢到树上了，小树被压弯了”。扬扬说：“那我们把小树扶直吧！”姚姚说：“好啊，可是怎样才能扶直呢？”他们冥思苦想，姚姚灵机一动，找来了一根木棍和一条绳子。扬扬似乎看懂了姚姚的办法，就照着他想到的办法做了起来，先把木棍插进土里，然后把绳子绑在木棍上，在把木棍使劲地往下按。
小树终于扶正了，姚姚和扬扬已经累得满头大汗，但是他们的脸上依然保持着微笑。姚姚和扬扬告别了小树回家了。
小树想：姚姚和扬扬，谢谢你们，我一定会报答你们的.。小树好像已经变成了大树了！姚姚和扬扬为他们今天的表现感到自豪！
二年级作文300字 篇7
在美术课上，老师让我们做一件手工，我跟我的同学一起做。我们商量了一会儿，最后大家异口同声地说：“舞龙。”
我们准备了一张绿色卡纸和五张红色卡纸，五条麻绳和一管胶水，四把剪刀。随后，我们进行了分工：我做龙头，屈成君做龙上身，耿浩洋做龙的下身，江勃睿做龙尾。
我先用剪刀剪出了龙头，然后用针穿了两个小洞，将麻绳穿进洞里，很快龙头就成型了，然后，我向同学要了些黏土装饰龙头，这样，龙头就做成了。
屈成君和耿浩洋用剪刀剪出了一些花纹，再用剩下的卡纸做龙身，把剪下的花纹，用胶水把它粘上去，龙身也就做好了。江勃睿用红的卡纸剪下一些纸条，然后剪出龙身，再用红色的纸条贴在一起，粘在龙尾上。
我们用胶水把龙头、龙的.上身和下身、龙尾贴在一起，在龙身上拴上一根麻绳，一提麻绳，提纸模型“舞龙”就做好了。
当我们用麻绳提起龙身时，龙的身子全散了。我们检查了一下，再看看图纸，原来我们没有把相连的部分粘牢。我们又剪出了几块圆片，把它放进龙身里，用胶水把连接处粘牢，舞龙终于大功告成了。
下课了，我们带着做好的舞龙到操场上玩。
这天，天气晴朗，舞龙在阳光下，舞动着，就像过年
二年级作文300字 篇8
星期三是我们去秋游的日子。早上，我背上重重的装有食物的书包来到学校。宋老师走进教室，跟我们讲了一些秋游的注意事项。我们就乘着大巴车向柯岩风景区出发了。
一入景区，首先映入眼帘的是一块石碑上写着“柯岩绝胜”这几个字。踩着刻有莲花的石板路，我们来到了圆弧形的墙壁前，宋老师告诉我们：那是回音壁。原来是回音壁呀，难怪我听到有宋老师说话的回音哪!“看，那儿有一尊大佛。”寻声望去，一尊巨大的佛像矗立在我们眼前，那是景区的标志物，叫“天工大佛”。这么大的佛像，是怎么开凿出来的呢?
沿着越女池，跨过小桥，我们来到了名仕苑。我们在草地上安营扎寨，把各自把食物拿出来分享、品尝。吃了一会儿，宋老师带我们去参观了名人像，有“鉴湖三杰”、“大禹治水”、“越王句践”。我暗暗发誓：我要努力学习，将来成为像他们一样有用的`人。
吃过午饭后，我们向鲁镇出发。在那里，我用大秤杆称了体重，看了一场戏。最让我开心的是，我穿上漂亮的戏服，上台学唱了《天上掉下个林妹妹》。
时间不知不觉地过去，我们在老师的催促下，依依不舍地离开了柯岩风景区。
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