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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
在我的脑海中，有许多帮助他人的事，这一件事让我印象最深刻。
那天下课后我们都在操场上玩耍，快上课了我就马上坐到了椅子上。同桌愁眉苦脸的，我看出了同桌的心思，我疑惑不解地问道：“同学，你怎么了？是什么东西没带吗？有需要我帮助的吗？”他低下头声音低沉地说道：“我，我橡皮丢了，你可以借我一块吗？”我一听到这句话，连忙从铅笔盒里拿出一块橡皮。“橡皮给你。”我一边说一边递给他。他看到我桌面上没有了橡皮，就充满好奇的问道：“你把橡皮借给了我，你没有了橡皮，那我们一起用吧！”我连忙回答道：“放心吧，我还有一块橡皮呢！”他又看了我一眼，连忙说道：“谢谢你，我的`好朋友。”
我微笑地说道：“不用谢，一点儿小事谢什么，同学之间就要相互帮助，赠人玫瑰，手留余香。”
到了放学的时间，他把橡皮还给了我，后来我们就手牵着手一起高高兴兴地回家了。今天我的心情格外舒畅，因为帮助他人永远是最快乐的。
三年级作文 篇2
一天下午四点，我一边叹气一边缓缓地走到大树面前坐了、
一群鸟儿飞了过来，件我情绪低落，便问我：“哎，人类小孩，你愁眉苦脸的，怎么了？”
“我妈妈要去山区看地形设计房子，要2个星期才回来，我很久没有见到她的笑脸，听到她的声音了，不知她怎么样了。”
白鹭说：“你们人类不是发明了手机吗？可以用手机打电话呀？”
“那里是山区，没有信号。”我回答。
“也可以用电脑呀，发微博呀？”白头翁叫道。
“那里是山区，哪来的电脑呀？”
“写信总可以吧？不要信号，不要接收器。”麻雀开口说。
“那里是山区，没有写什么城，什么弄，什么号的`！而且她一天就要坐车去山区的其他地方，我又不知道她第二个地点在哪。”
一直沉默不语的白鹤突然说道：“我可以呀！我帮你送信，我可以找到她。
我点点头，于是写了封信吧信卷在了白鹤的腿上。他向上一飞，消失在瓦蓝的天空中。
三年级作文 篇3
11月15日 星期四 晴天我后面的`大眼睛王依琳不知道在什么时候买了一本我最爱看得《查理九世》，于是，我像她借这本，这不借还好，一借，尽然借出了一大摊事。这天放学，她正要把书借我们班的王琪颖这个王琪颖可是我们班写字最漂亮的一个，学习好，很文静，我可惹不起。我说：王依琳，把书借我吗？不行，哼。我为什么借你呀。(我和大眼睛我王依琳是死对头，她要把书借我，太阳就从西边出来了)可以啊！让我打一百下手，我就借，行不？她漫不经心的说。我想了想：等我拿到了书，我才不听不摆布了。开始打了，1、2、3一直到一百，可真疼呀！下个星期吧，借你可恶啊！我都忍着，哎！真不甘心啊！
三年级作文 篇4
今天，江老师给我们带来两颗水仙花，我们大家都非常兴奋。江老师让我们仔细看水仙花。
我们仔细观察起来，水仙花的茎是绿色的，从下往上越往上越绿，上面是翠绿的，而下面是嫩绿的.。
水仙花的方茎像大蒜，虽然像大蒜但不是大蒜，因为它比大蒜大得多，“大蒜”一点一点的吸取养份，专供花、茎、叶成长，它吸收的养份越多，花、茎、叶长的就越好。
水仙花的叶子长得非常好，绿绿的好像蒜苗，但比蒜苗厚实，叶根茎一样上藐视翠绿，下面是嫩绿。
水仙花的花洁白如玉，每朵花有六片花瓣，绽放的花像仙女散花的花，清秀。还有花骨朵像仙女在家睡觉呢！水仙花的气味非常香，香中带着一点点甜意，水仙花的花蕊像一个小酒杯，里面还装了三个小金豆呢！
我真的喜欢水仙花呀！把它和牡丹花相比，虽然牡丹高贵，但我感受水仙更值得人们尊敬。
三年级作文 篇5
杭州湾湿地位于跨海大桥西边。那里风景优美，候鸟成群，湖泊清澈，是一个旅游胜地。前不久我去了趟杭州湾湿地，亲眼目睹了她的芳容。
刚步入检票口，路两旁的花花草草争奇斗艳，姹紫嫣红，香气袭人，我忍不住与它们拍照留念。
沿着弯弯的小路，放眼望去，大片的芦苇荡就映入我的眼帘，黄中带绿的芦苇荡多像一片汪洋大海。走进一看，一颗颗芦苇就像一位位威武的士兵，静静地站在那儿，保卫者杭州湾湿地的安全。一阵阵风吹来，芦苇又像一位美丽的舞蹈家，跳着欢快的舞蹈，仿佛在欢迎我们的到来。风渐渐大了起来，芦苇又像一位歌唱家，唱着沙沙的歌曲，仿佛在企盼着初春的来临。正当我看得入迷时，几只小鸭和一只鸭妈妈从芦苇里窜出来，那只鸭妈妈还时不时地向小鸭子看去。我想，鸭妈妈是担心宝宝的安全吗？
忽然，我的眼前出现了一群白鹭，它们斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的柳树上，一转眼，飞到了那边的柳树下，有的`横掠过湖面，和另一只白鹭擦肩而过。
美丽的杭州湾湿地，你是我们家乡的骄傲，等以后春暖花开的时候我又会回来看你的。
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