难忘小学生活的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的难忘小学生活的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

难忘小学生活的作文 篇1

　　花开花落，岁月匆匆，小学生活即将结束。那酸甜苦辣的小学生活让我难以忘怀！感谢老师的谆谆教诲，感谢同学的互帮互助，感谢母校带给我们的温暖。现在，让我来介绍一下这酸甜苦辣的小学生活吧。

　　首先要介绍的是酸。酸是在四年级的一次演讲比赛，为了争取拿第一名，下功夫准备演讲稿，又在家对着镜子反反复复的练习。到了比赛那天，我信心十足的登上舞台，可站在舞台的那一刻，原先背的稿子，在面对着那么多双眼睛和闪光灯，却怎么也想不起来了。呆在了台上过了好半天，那稿子才呈现在脑海中。我定了定神，按部就班的完成了演讲。结果很快就出来了，我不禁倒吸一口气，太可惜了，只得了第三名的成绩。想起付出的努力，心中不由感到不甘，一阵阵酸酸地感觉在心中流动。

　　其次则是甜。甜是在五年级时的阅读比赛，老师让我、林林和宇宇三名同学参加。我那种争第一的牛脾气又上来了，不管是操场上还是教室里，只要一有时间，我就拿着一本古诗书，读呀，背呀……不管多难背的古诗，也难不倒我，经过一段时间的努力，结果出来了，功夫不负有心人，我拿了一等奖，一股甜甜的感觉涌上心头。

　　然后是苦。苦是在每次的期末考试前，大量的题向我们涌来。语文是一遍又一遍地复习、过关，错一个字，就要改五十遍。数学就是不停的做模拟试卷，卷子一套又一套，让人喘不过气来。英语则是做报纸、听写单词、背诵课文……夏天要忍住酷暑，冬天要耐住严寒，不是汗流浃背，就是瑟瑟发抖，简直苦不堪言。

　　最后是辣。辣代表火热，大扫除的`时候，总是热火朝天。扫地的同学，挥舞着扫把，挥洒着汗水；擦玻璃的同学，隔着玻璃，手对手，简直就像在变魔术……大家都在热火朝天的干活，有的满脸汗水，有的一鼻子灰尘，还不是爆发出阵阵欢声笑语。虽然很累，但很开心。

　　我要再次感谢老师的谆谆教诲，感谢同学的互帮互助，感谢母校带给我的温暖。今天，我以xx一小为荣，明天，xx一小以我为荣。再见了，难忘的小学生活。

难忘小学生活的作文 篇2

　　俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，快毕业了。看看过去的道路，充满了甜蜜与温馨。

　　那美好的回忆在脑海回荡着，时不曾想起。为什么非要分离？为什么不永远在一起？

　　老师们、同学们，我舍不得你们。忘不了我们在一起的时光。

　　过去的'日子，如浮云被微风吹散了；如尘土，被微风刮跑了。

　　让我们迎接新的学校、新的老师、新的同学。虽然我们，有可能不在一个学校。但我心里有你，你心里有我。我们还是同学，还是最好的朋友。

　　再上我们最后唱起那一首歌——《朋友》。

　　老师、同学再见！呜呜呜……

难忘小学生活的作文 篇3

　　转眼间，六年的小学生活如流水般匆匆地流走了，在这两千多个日子里，我报饱经酸甜苦辣，喜怒哀乐一同涌上心头。回味往事，一切像是昨天，六年的小学生活已看到了尾吧。

　　记得三年级的时候有一次测验，数学老师边发卷子边说：这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。我大概浏览了一遍卷子，题确实很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！小菜一碟。我便抱着这样的.心态才用了三十分钟的时间就写完了试卷，然后我假装在检查，不让数学老师发现。我看到她出去了，便在演草纸上乱画时间一分一秒地过去了。叮铃铃下课铃响了，我自信满满的大跨步走上讲台交了试卷，下课时，同学们都在讨论试卷，我也凑过去和同学对起了答案来，第一题答案是21，第二题答案是8，第三题是28。怎么答案和我的都比一样啊，我顿时傻了眼。算了，算了，爱谁错谁错，只不过是个小测试，有什么大不了的！说完就出去玩了。因为我学习不错，所以数学老师习惯先改我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，怎么可能？83分，我赶紧把卷子又看了一遍，卷子上明明写的是用减法计算，让我写成了加法，卷子上写的是从小到大排列数字，我写成了从大到小。领我最惊讶我还有一道判断题没写。这就是我自大的杰作啊！过了一会，数学老师语重心长的说：这就是你的水平吗？这题虽然简单但也要认真读题，做完后认真检查，别那么骄傲。望着数学老师那慈母般的微笑，我默默地低下了头我把老师说的那句话和那微笑深深刻在了我的脑海深处。

　　六年了，我们即将迈进人生的新起点，迎接崭新的旅程，但我永远不会忘记哺育我们成长的老师，手足情深的同学，更忘不了那难忘的小学生活。

难忘小学生活的作文 篇4

　　时间过得可真快，转眼六年的小学学习生活就要结束了，回想起来就象是昨天发生的事一样。这里有我深爱着的老师，有我不愿舍弃的同学，有师生之间的情谊，有同学之间的友谊，有......

　　妈妈常对我提起我刚刚上学时的情景，她说那时的你们只觉得比地面高不出多少，可还得背上一个几乎与自己差不多大小的大书包，手拉着手走进校园，当时的你们对学校充满了渴望与陌生，既有对知识的渴望又有对周围环境的恐惧。那时我们这一群无知小孩子让我们老师操碎了心，张老师每天都是哑着嗓子回的'，在她的谆谆孝导下我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理。

　　上小学二年级后直到五年级我们和老师之间除了是师生关系外又多出了尊敬和依恋。没有老师们的教育我们这些小树就不会成材，就不会成为祖国的希望，我们就象一棵小树，老师要不停地削去我们身上多余的枝丫，我们才能成长为栋粱。

　　现在我们是小学六年级了，马上就要知别我的母校了，想起来更加的不舍。六年的小学生活，老师，同学，我爱你们，我不想长大......

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