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在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的分享的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
分享的作文 篇1
从上幼儿园到现在读小学五年级，我己经记不清老师让我们捐过多少次款了，捐款就象老师向我们收取学费一样，在我的脑海里并没有什么特别的感觉。老师讲述的捐款的意义和作用，对我来讲都是空洞和抽象的。直到上一次，我亲身经历了那件事，才使我对捐款的意义有了深切的体会，它给我的心灵带来了巨大冲击，使我刻骨铭心、终身难忘。
那是一个星期天的下午，我拿出期中考试的奖励——50元，电话约好表弟到肯德基门口见，我便拍拍“鼓鼓”的口袋，骑上自行车向目的地驶去，一路上我一面哼着小曲，一面想象着品尝美味的感觉。突然，我在桥上看见一群人围在那儿，出于好奇，我推着自行车挤了进去，只见一个穿着中学校服的少年跪在地上，面前放着一块牌子，上面写着他是一个被迫失学的中学生，父亲多年前病故，家中50多岁的老母亲又生病了，现在还躺在床上，他没有钱给母亲治病，他的生活没有出路了，他请大家伸出援助之手，捐点钱给他母亲治病……大家沉默片刻，“我捐10元”“20元”“我捐100元”……人人争先恐后，热心捐助。我捐不捐？捐？可表弟还等着与我一起吃汉堡呢！不捐？这个可怜的大哥哥，他将失去母亲，离开学校……我的心里仿佛有两个小人在打架，我记起爸爸的话，做任何事不妨换位思考，假如我是这位大哥哥，我是多么希望能够得到社会上好心人的帮助，多么希望能够背起心爱的书包，踏进温暖的校园……想到这里，我决定放弃美味的汉堡，将所有的钱拿出来塞进了大哥哥的手里，他激动得热泪盈眶，他的眼睛里不再是痛苦，而是充满了希望和憧憬，他含着激动的泪水露出了笑容……
是什么换来了他的笑容？是金钱吗？我想金钱虽然能够暂时帮助他解决燃眉之急，摆脱生活的窘迫，但并不能让他真正快乐。是全社会的爱心，是人们热情伸出的.这一双双援助之手，让他感到了社会的温暖、人间的真情，让他发出了这来自心灵的笑。虽然我和表弟失去了品尝美味的快乐，但我们享受到了奉献的快乐，如果我有无数的钱，我将无数次地伸出援助之手帮助他们，让他们重返校园，让他们露出笑容，让世界充满爱！让人人都享受永恒的快乐！
分享的作文 篇2
今天，吃完晚饭。我们一家子都在各自干着活。我呢，什么事也没得做，正发着愁呢！突然，听奶奶说要给我解解闷——讲讲她过去的故事。
一听要讲故事，平时最爱听别人闲聊的我来了劲，开心的一蹦三尺。我拿来一张板凳，让奶奶坐在上面，托着下巴听她讲了起来：“我小时候呀，才没有现在过得那么舒适：住的是又破又旧的茅草屋，家里最好的东西就是煤油灯和搭床用的木板。夏天天气热，蚊子多，因为没有花露水，只好被蚊子咬的东一块西一块；冬天天气冷，就把棉花裹在一个大被子里，下面塞着茅草睡......”奶奶说到这儿，就停下来看着我。
“嗯——，奶奶，奶奶，快说下去。给我讲讲你小时候玩什么，干什么家务活？”我正当听的津津有味，被这么一打断，焦急起来。
“别急，其实，我没有太多时间玩大多都在帮父母干活儿。早上，鸡一打鸣，就得起来，烧火、打水、扫院子，喂猪......常常到很晚才能睡觉。要说到玩，在杀鸡时，特地拔几根鸡毛，用铜板捆紧，到邻家小朋友那儿炫耀炫耀，一起踢踢毽子，还另有一番情趣......”
“咦，奶奶你不学习吗?”我打断了奶奶的话。
“学习......”奶奶好像没有听懂我说的.话，愣了一会儿才好像恍然大悟的样子说：“哦，你说小人书！我有，有三本！它们可是我的宝贝，上面有《三国演义》《水浒传》《西游记》的内容！”
我出神地看着奶奶饱经风霜的脸，听着她所说的话，不知怎么的，我的心里酸酸的……
分享的作文 篇3
一个月前，我借给了龚子琪3本书，分别是《吴讲历史故事》第一册和第二册，和《孩子，先别急着吃棉花糖》。
今天，带着一叠书回来，我拿进小房间一看，原来是我一个月前借给龚子琪的书。当我把书一本本地拿出来时，突然我发现书竟然有6本了，我一下子惊呆了，呆呆地望着那6本书，一大堆问题围着我，让我没有逃脱的出路。我想：咦，奇怪了，怎么变成6笨了，难道是买的？难道是别人送的？难道是……
正当我疑惑不解时，妈妈走进来，问到：“呀，你在干嘛呢？还皱着眉头。”我奇怪地说：“妈妈，怪事发生了。”妈妈一头雾水地说：“啥怪事，说来听听。”我说：“我明明只借给龚子琪3本书，怎么回来就6笨了。”妈妈语重心长地说：“分享是一件快乐的事情，你借给别人，别人也会借给你，这样既省钱又实惠，可以吧一本图书的钱，阅读两本书。不仅扩大了知识面，也让别人读到好书。”哦，原来是这样，虽然只分享了书但是让我和我的.都感到无比的幸福。
我终于懂得了分享的快乐，等我看完了书，一定再和别人去交换，让我每个朋友都可以看到好书。
分享的作文 篇4
什么都能忘，最不能忘的是家乡；什么都怀念，最怀念的是家乡的冬天。
一群大雁奋力的在蓝天上划出由北往南的弧线，片片树叶调零着对大地母亲的依恋。冬，踩着时令的节拍，悄然来到我们中间。
看！远处的树，虽然依旧高大挺拔，却没有了夏日的热情奔放；看！远处的树叶，树叶在时光的洗礼下已悄然变得枯黄，悠悠落下，一阵风吹来，树叶被卷起漫天飞舞，然后悄然落下，为自己的根基铺上了一层厚厚的的棉被，不禁让人想起“落花不是无情物，化作春泥更护花”；看！那天空中南归的大雁，蓝蓝的天空又出现了几分点缀南飞的大雁，在人们心中划出冬的痕迹；看！那遥不可及的崇山峻岭，它没有了春天鲜嫩的绿色，夏天的花枝招展，秋天遍野的金黄色，取而代之的是黑黝黝的庄严，山的.周围还有一丝丝的薄雾更衬托出它的沧桑。哦，这些都让我感到凄凉，我忽然明白，冬天已悄然来临。
一圈圈的年轮是大树历经沧桑的见证，我家门前的那棵老柿子树，半月前它还挂满了一个个红彤彤的柿子，像一盏盏灯笼骄傲地挂在枝头上。可如今，那浓浓的树萌，还有那红彤彤的柿子就赶着回家过冬了，只剩下孤零零个老树干守候在那里。
蛐蛐，蝈蝈蚂蚁，甲虫还有那满天飞舞的七星瓢虫呢？奥，原来它们在跟我捉迷藏呢！它们不知藏到哪里去了！天地间不见它们的踪影，西伯利亚刺骨的寒风解开了我心中的疑惑，哦！是冬天来了，它们和冬天捉迷藏呢。
“下雪了，下雪了，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小马。。。。。。”，想起这首童年歌谣了吗？满天飞舞的雪花，那么洁白，那么纯洁，哦，伙伴们在雪地里打雪仗，堆雪人，这是多么快乐的童年时光，村西马头山上，往往都是孩子们的乐园，放学了，做完作业，便不见踪影了，去哪了呢？三五成群，他们在山坡上正打雪仗，玩滑冰，堆雪人……孩子们在这里快乐地玩耍。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，”马头山上的梅花，越是寒冬，梅花越是迎风傲雪，尽管它不如牡丹华贵，不如百合娇美，但她的确是聪明，她没有选择在春天开放与百花争艳，而是在百花凋零的冬天绽放自己的风姿。
家乡的雪，你是多么的不情愿！飞舞的你是展现自己的潇洒，还是呼唤最后的无奈？深埋一冬的心事，刚刚洞穿，酝酿一季的情感，刚刚展现！浓黛的绿装刚刚洗梳完毕，盈波的双眸还未来得及举目翘盼，大雪纷飞的婚谏便来到你身边，望着你换装的表情那样凝恋，下雪，你不必概叹！
是的，你没有留恋，当降落的那一刻，你才醒悟，端居枝头的你是一种生命的高贵和奉献；当降落的那一刻时你才明白，拥有过的生命是那样高大伟岸。从此，你把魂留在了枝头，把飘雪的声音留给了大地，让雪飞舞的身影定格你一生的辉煌。。。。。。
迷人的冬，动人的冬，乐人的冬，冬的世界你看不透。这便是我家乡的冬天。
分享的作文 篇5
分享，是一种善举，学会了他，就学会了生活；分享，是一种思想，思考的同时也就得到了快乐
赠人玫瑰，手留余香。给予他人所需的，既帮助了他人又快乐了自己，所以说分享是美丽的。
我们往往希望获得的更多，便不断向外界索取，可我们通常又忘了，出来闯荡总是要还的，我们所要还的东西叫“分享”。
分享是帮助。无论我们是物质分享给他人，还是精神上的分享，对他人都有一定的帮助。也许一个不经意的分享可以帮助一个人度出困境；也许一个不经意的分享可以温暖一个人的心灵；也许一个不经意的分享可以注定一段缘分。帮助别人往往也会得到别人的帮助，在你遇到困难和遭遇不测时，那些你帮助过的`人，那些接受了你帮助了的人，便会帮你走出困境。分享都是相互的。
分享是奉献。我们对世界的贡献，不一定要通过轰轰烈烈的事情来体现，毕竟这样的人实在太少了，相反，我们可以做一些小事，比如“分享”把自己的想法物品分享给他人，给社会，给国家，你同样可以是一个有用之才。可见，我们分享一点，社会就美一点。
分享是沟通。把自己的观点、思维分享给他人、传授给他人往往是正确的，敢把自己的观点给同伴沟通交流，不仅可以使他们对事物有新的认知，也可以使自己的思维变得更加灵活。一句话的事情便可以解决一个问题，不正是我们所求的吗？
分享是美丽的，它可以增进我们与他人之间的感情，可以增强我们的奉献意识，也可以促进社会和谐稳定发展，这不是我们一直所期待的吗？
世间万物皆有情，我们不仅要让分享在人与人之间传递，还要在世界的每一个角落传递。让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。
分享的作文 篇6
我说：或许生活就是这样，总是对一些大起大落无动于衷，却被那些偶尔飘来的，带着淡淡清香的问候，感动得泪眼婆娑。
你说：这就是生活给我们的砥砺。路再苦再难，也不能把命运随意搁浅。
我说：只是偶尔，还会伤感，还会有落寞和惆怅，常常无助地望着天空发呆，常常让思绪，飘得很远。
你说：我想借你一双翅膀，带着你一起飞翔；我想给你一点力量，让天空，不再只是向往。
我说：从现在起，我将试着不再忧伤，我要给自己一个希望。
你说：这是一个新的开端，梳理你的羽翼吧，从这里——开始飞翔！
我说：好吧。即使流星划过的夜空，只是岁月风中的痕迹，我也要试着抓住，这瞬间的美丽。
你说：放飞心灵，漫漫长路会有许多风景，我会在通往成功的路上，伴你这一程。
我说：天空只是我的.一个梦想，即使飞得再高，也飞不出，一份牵挂。
你说：未来的路还很长，飞向广阔的天宇，你会看到，一路阳光。
我说：只希望，这一路上有你，再美丽的故事，也要与你分享。
于是，我们感动，不是因为孤单，而是因为心底，一丝默契和一丝挂牵……
佛说：前世五百次的回眸，才修来了今生的一次擦肩。
我说：机缘万千，与你分享，是美好的夙愿
分享的作文 篇7
世上有一种不会凋谢的花朵，那是笑容。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，笑容之花越美。
笑容，就像它的字眼儿一样，着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时，意外的收获一份笑容，你会发觉世间的温情无处不在；当你陷入困境，需要理解和支持时，一份笑容就是一份特棒的礼物。收获笑容是幸福，赠人笑容同样也是幸福，当每一次笑容在你的脸上绽开时，你会感到分外的轻松，愉悦，正所谓赠人玫瑰，手有余香。
生活中的笑容太多了，然而最特殊的就是母亲的笑容，这是任何笑容都无法比拟的，它包含了母亲对女儿纯洁无私的爱，受伤时，这笑容会给我无限的关怀，抹去我的伤痛，脆弱时，它又给我信念，使我坚强，让我信心百倍的'面对生活。无论何时，母亲的笑容都是我心中一抹永远的阳光。
其实，只要用心发现，生活中处处都有笑容，笑容的内涵也因此多了起来，课堂上，老师的笑容是对学生的鼓励和表扬，是教书育人的一种快慰，打谷场上，农民的笑容是最灿烂的，是丰收的喜悦，也是对来年的希望；交际中，笑容就是礼貌，是对对方的理解和尊敬。笑容就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨练中遇到过这样一次笑容。早晨我在林阴路上跑步，遇见一个小女孩，也许兴趣相投我俩交谈起来，说话间，她的小脸总是洋溢着一朵灿烂的笑容，我问她为什么，她的回答很简单：“老师说了，笑容是给人的最好礼物。”是啊，我怎么没有想到，为什么每次面对别人时，不能送一份笑容呢？于是回家路上，每遇到晨练的老人，我都向他们投以热情的笑容，我发现每个人都送我一份同样的笑容，原来一份笑容会带来无数的欢乐。
如果你很苦恼，我愿意送你一份笑容，抹去你的忧伤，带给你欢乐，如果你遭受了挫折，人愿意送你笑容，给你信心和勇气。
笑容，如春雨一般凉爽，如彩虹一般绚烂，像春花一样可爱，像冬雪给一惊喜。朋友，笑一笑吧，把笑容送给别人，迎接你的会是无数张笑脸，这也就是笑容的美丽所在。
分享的作文 篇8
暖暖的春风吹过山峦和平原，万物复苏，生机勃勃。轻轻的，春姑娘穿着一袭绿色的长裙，款款地向我们走来了。
春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝抚摸；蒙蒙的春雨用她那点点高兴的泪，为花儿洗澡。柳枝发芽了，长出绿色的叶儿；花儿含苞欲放，露出粉红的笑脸，绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子，坚强的小草悄悄地露出头，悄悄地抽枝长叶。春姑娘让冬爷爷带走寒冷和冰霜，而她，带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。
春风给柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，让春风给她别上无数个绿头花，柳树骄傲的在小河上照来照去，柳枝儿随风荡漾。蒙蒙的春雨给花儿淋浴，赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……蒙蒙的春雨和春风在河面上戏耍，把冰块融化，溅起一个个水窝，吹起一层层涟漪。啊，多么有意思啊！
蒙蒙的春雨绵绵。大地喝足了水，让自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了，满树绿色的嫩芽，中间隐约点缀着一点鲜艳的红，就那么高高的耸立在树顶，乳黄色的花蕊，浅红的花瓣，让人怜惜，又让人爱不释手，骄傲、孤零零的挺立在绿色中，接受着蒙蒙的春雨的洗礼，在细雨淋湿的模糊的绿色中，显得格外引人注目。
春姑娘是位年轻美貌的女画家，她给坚强的小草点上嫩绿，给玫瑰点上大红，给油菜花点上鹅黄，给蝴蝶兰点上淡紫，轮到香椿树，绿色没有了，干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀，整个世界变得五彩缤纷。森林里，泉水叮咚响，鸟语花香，蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色，隐约几点红黄紫色藏在草丛中，羞答答的野花，又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的'小燕子，舒展着轻快便捷的翅膀，在水面上掠水而过，在柳树底下穿梭，好像在捉迷藏，飞累了停在电线上，叽叽喳喳，不知在说些什么，远远一看像五线谱似的。远处，一只布谷鸟正“布谷布谷"地叫着，清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……好一个明媚、光芒四射的春天！
“一年之计在于春”，春天是美丽的季节，是美好的希望，也是美好希望的开始。仰望天穹，多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔，我的心也飞上了云端。让我们在这美好的季节里，放飞自己的梦想，放飞美好的明天吧！
分享的作文 篇9
今天是“六一”国际儿童节，太阳非常灿烂，我也非常开心，我早早地来到了学校。
早读课上，今天老师格外开恩，允许我们读课外书。哈！我又可以读《笑猫日记之樱桃沟的春天》了，这本书是漂亮的杨红樱阿姨写的。我可喜欢这本书了，里面的小故事深深吸引着我，我读得津津有味。
合唱比赛开始了，同学们精神抖擞，唱得那么专注，那么动听。轮到我们班了，我又兴奋又紧张，带着同学们走上舞台。我们唱的是《国歌》、《劳动最光荣》，我很喜欢《劳动最光荣》这首歌，因为它教会了我们不能懒惰，幸福的生活是靠劳动来创造的。大家唱得非常认真，非常响亮。美妙的歌声在礼堂里回荡，我的心儿也跟着这歌声飘向远方。
我们还举行了游艺活动和美食节，美食节上的食物个个都很诱人，同学们带来了妈妈为自己精心准备的食物：五颜六色的水果沙拉，香喷喷的蛋糕卷，味美的红烧鸡翅，丰富的'新鲜水果……我们美美地享受着这些丰富的食物。
“六一的歌儿是甜甜的，六一的歌儿是美美的……”今年的国际儿童节过去了，但是美妙的歌声还在我心头回响，让我终身难忘。
分享的作文 篇10
最温暖的，不是冬日里的阳光，不是烛光里的点点焰火，是爱的力量。母亲，您告诉过我，温暖，给人快乐，令人开心，就像赠人玫瑰，手有余香。您说过，温暖是不需要对方付出太多，但是得到的快乐却是永恒的。我在想，那样的人，也许是个不起眼的工人，也许是个赫赫有名的富翁。他们在这些身份里徘徊，但这些身份，阻挡不了那一颗温暖的心。
不论他在天涯海角，心儿的向往永远会载着他远航……夏日的'闷热，水分在蒸发，化成一缕缕烟雾似的。那样的日子，学校里却还在继续上课。那天下午，我的有一节体育课，老师下令，跑完三圈可以自由活动，这要命的三圈呐。
我上气不接下气，累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，虽然扇不出什么风，但足够我感到凉快。我朝远处望去，在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷，他们汗流浃背，头顶似乎冒着一股烟，皮肤在长年累月下变得越来越黑，脸颊被烤得红彤彤，手也不时回去擦擦汗。
这就是我的学校的修草工人啊，这样的烈日底下，我的在这里苦苦迭叫，他们却一句话也不讲，专心致志地工作着。热吗？我好想关切地问一句。想喝水吗？我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着，仔细打量，他们拥有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分，给我的带来焕然一新的感觉。
那一份渺小的精神，渐渐温暖了我。在不同的学校里，不同的修剪工，却又有着相同的心。每一个学校，绿化的视觉效果，没有那些修剪工，就不会那么令人赏心悦目了。
他们是那些给予花木温暖的人，给予我的温暖的人。
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