在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的拾金不昧作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拾金不昧作文1
一天上学的路上，天气不是很好，总感觉要下雨，每个人走路都是急匆匆的。
当我准备到达学校门口的时候，我看见前面的同学掉了十块钱，我正准备上前去捡钱，这时候一阵风吹了过来，那张钱吹到了另外一边，被另外一个男同学给捡到了，我以为他会送钱追那个掉钱的同学还给他，谁知道他居然揣进了自己的口袋。
我就跑过去，跟他说捡到钱怎么不还给人家，他居然有点凶的对我说：这是你的钱吗，不是你的钱就不要多管闲事。说实话我是有点害怕的'，毕竟他比我高，看上去好像是我的学长，我愣了一下没有再说话，我转头一看都准备到校门口了，还有门卫爷爷，我胆子又大了起来，我就对他说：你如果不把钱还给前面的同学，我就跑过去告诉他你捡了他的钱不还给他，看你好不好意思。
也许他也有点心虚吧，有或许他也发现自己捡到钱不还也不对，然后他就把那十块钱掏出来，扔到了地上，就走了。最后我把钱捡起来，用最快的速度跑上去追那个掉钱的同学，把那十块钱还给了他，然后他摸了摸口袋，才发现他真的掉钱了，连忙跟我说了声谢谢，还说请我吃零食，我拒绝了。
老师有教过拾金不昧，我们大家都应该要做到。
拾金不昧作文2
我最敬佩的人是我的同学兼小伙伴刘耀琦。
有一天，我和刘耀琦一起回家。在路上，刘耀琦发现了20元钱，我可高兴了，说：“20块，这么多，我们一起去用这钱买吃的吧！”可刘耀琦却不肯：“不行，这可不是我们的，必须交还给失主或老师！”我生气了，说：“你不会想独吞吧？白白捡到20块钱，还要交？”刘耀琦义正言辞地说：“老师教育过我们，要把捡到的东西交还给失主，不是自己的`东西不能占为己有！”在他的提醒下，我也想起了老师的教诲，惭愧地低下了头。然后，我们一起把钱交给了值日老师。
还有一次，刘耀琦和我还有班上其他同学在上体育课，突然发现跑道上有一根车钥匙。同学们都很惊讶：”谁这么不小心。”有一个同学建议大家找到这辆车，在里面玩，可刘耀琦却一口否决，说：“我们可是少先队员，不能这样！”在刘耀琦的带领下，大家把钥匙交给了体育老师，老师很快找到了失主，并还给了他。自从此事之后，我对刘耀琦的敬佩之情更上一层楼。
刘耀琦拾金不昧，不贪图小利，让我十分敬佩。
拾金不昧作文3
每当我看到胸前那鲜红的红领巾时，总会有一件件往事浮现在我的脑海里。
记得有一天早上，我出去散步。突然间，我眼前出现了一个黑点，我想：会不会是钱包呢？不管了，走去瞧瞧不就知道了。我走近一看，还真是一个钱包。顿时，我的心直跳，我向四周环视，看有没有人在，我迅速地将钱包拿起藏进了衣内。我赶紧跑回家进了房间，把钱包打开来，我兴奋地数着，一百元、五十元、二十元……心想：这些钱交给妈妈好，还是还给失主呢？最后，我是将钱给自己享用。晚上睡觉时，我梦见了自己拾钱的情景，梦到了班里的`同学围着我，用手指责我说：“你是个少先队员。为什么捡到钱不归还失主……”我被这些指责声惊醒。
第二天，我向妈妈一五一十的说出这件事情，妈妈非但没有骂我，还对我说：“你能够承认错误，还是个好孩子。走！咱们一起去打钱包的失主。”说完，我和妈妈挨家挨户地寻找着失主。终于，我们打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把钱包如数还给他，他接过钱包，激动地说：“谢谢你！你真是个好孩子。”
拾金不昧作文4
星期五，小明放学后愉快地回家了。首先，完成老师留下的所有作业，然后他会去足球场踢足球。
小明在路上看见一个高个子男人站在他面前，头上戴着一顶帽子，穿着棕色皮夹克，蓝色裤子和黑色皮鞋。他匆忙地向前走着，好像有什么急事。他一边往前走，一边从口袋里掏出手帕，擦去额头上留下的汗水。他也不小心把钱包拿出来了。爸！我的钱包掉在地上，但是我叔叔没有感觉到。他向驶来的出租车挥手，打了辆出租车，迅速离开了。身后的小明追着喊：“叔叔，等一下，我的钱包丢了。”他什么也没听到。小明用手里找到的钱包想：平时老师教我们乖孩子收钱。该把钱包给警察叔叔，还是原地等车主？就在小明犹豫的时候，一辆车突然停在他面前，门开了。里面进来了一个焦虑得满脸通红的叔叔，他是店主。小明赶紧跑过去问：“叔叔，钱包丢了吗？”大叔迫不及待地说：“对，对，我丢了。”小明马上回答：“叔叔，给你。”大叔说：“谢谢小朋友，这是我们家的救命钱。”小明说：“不客气。捡钱是我的工作。叔叔，去做你的.工作吧。不客气。”
虽然小明今天没有踢足球，但是小明救了一个人的命，做了一件有意义的事。
拾金不昧作文5
清晨，兰兰挂上鲜艳的红领巾，背着书包，开开心心地走在上学的路上。忽然，她看见地上有一个红红的大钱包。于是，跑上前去捡起钱包。钱包鼓鼓的'，她打开看了看，里面有几千元呢！她满心欢喜，正要往口袋里放，又转念一想，这个失主一定很着急，要是不送还给他的话，说不定会出事情来呢！要是丢这个钱包的人是我的妈妈，她肯定会吃不下饭，睡不好觉啊！这样想着，兰兰自觉地停了手。
我一定要找到这个失主，她想。
兰兰仔细地检查了钱包，发现里面有一张名片，兰兰说：“原来这个钱包的主人叫王小铃呀！我要赶紧通知她。”兰兰连忙跑到公用电话亭旁，打通了名片上的电话。那头的王阿姨听到自己的钱包被一个拾金不昧的小朋友捡到了，高兴地说不出话来。
兰兰静静地坐在电话亭旁的长椅上，耐心地等待阿姨来取钱包。十分钟，二十分钟，终于，有一个阿姨匆匆忙忙赶来了，她老远就看见兰兰等在电话亭边，大声说：“谢谢你，小朋友！这些钱是别人让我保管的，找不到就麻烦了。”她说着从钱包里抽出一张百元大钞递给兰兰作为答谢。兰兰连忙推辞说：“捡到东西归还失主是我应该做的事。我要去上学了，阿姨再见。”
阿姨连声称赞：“真是个拾金不昧的好孩子！”
拾金不昧作文6
“拾金不昧”？北仑小港实验学校306班小记者俞鸣越（证号15918）那边一个低年级的小妹妹正在踢毽子。只见她左一下，右一下，活像只快乐的小鸟。忽然她猛一用力，毽子腾空而起，划了一条长长的弧线，随即掉进了草坪。她连忙跑过去，伸手用力去抓，却怎么也够不着。她想踩进去捡，可是老师说过不能踩草坪呀。这可怎么办呢？急得她皱紧眉头，直跺脚。
就在这时候，奇迹出现了。从二楼神奇般地垂下一根系着吸铁石的绳子，不偏不倚，刚好落在毽子上面，只听“叭”的'一声，毽子被吸了上去。小女孩抬头一看，原来是个高年级男生。谁知，楼上的哥哥只朝下面喊：“嘿，小妹妹，到失物招领处去拿吧！
拾金不昧能让我们班加分，而你又能拿到自己的毽子，岂不是一举两得吗？”说完，转身就不见了。 “哥哥，失物招领处在哪儿呀？请等等……”小妹妹急了。
正在这时，上课铃响了，小妹妹傻眼了。看到这一幕，我有些忿忿不平：难道这就是拾金不昧？（指导老师周艳静）
拾金不昧作文7
以前，我总听妈妈说拾金不昧就是：捡到的钱财或各种贵重物品不为自己所有。可是却没有亲身感受过。
有一次，我中午回家的时候在楼道里捡了100元钱，我把钱拿起来看看，真不敢相信这是真的。心想：我不是在做梦吧，这是一张真钱。我可以买到40元的自动笔，买20元的陀螺、买自己心爱的玩具向同伴们显摆一下……可是妈妈会同意吗?
我脑子里做着斗争，决定去和妈妈说。妈妈说：“虽然这钱是拾的，可也不是咱自己的。”我心想：我的笔啊!要和你说baba了。可是妈妈说的话也很有道理，所以我和妈妈一起分析这100元是谁的?在楼道口偶看到王永峰和奶奶去买菜，也没有看到别人，心想这100元可能是他们丢的，经过确认收之后，这100元果然是奶奶丢的`。爷爷奶奶夸我是个好孩子，并送一箱牛奶两袋枣，奖励我让我继续努力。
这件事让我感到非常快乐和自豪。并且悟出了一个道理：做人要有诚信。而且我也知道了拾金不昧后得到的实践道德的勇气和力量会让我一生受益，是无法用金钱买来的。
拾金不昧作文8
今天上午，我在家里写作业，奶奶叫了我一声，很神秘的样子，我说怎么了，奶奶说让我看一个东西。
奶奶拿出来，让我看，我看了看，看着像一个手机一样的东西，但是也不确定。我拿给妈妈看，妈妈说是个手机，但是又不确定。我问奶奶在哪里弄的，奶奶说在楼底下地上捡的，不知道是谁的。
我拿着这个手机，给爸爸看了看，爸爸说，这个是个快递员的手机，不知道怎么弄丢的，快递员一定急坏了。我也很着急，不知道怎么联系上这个快递员。我打开手机，手机设置的'有开机密码，也没法看到通讯录，也没法联系。我说，那样吧，手机放到我这里，等那个快递员联系我们吧，他早晚会发现手机丢的。果不其然，等了大概有半个小时，手机响了，我接了电话，我说手机是我奶奶捡到了，你在哪里，我给你送过去。他说，我在小区顺丰优选店里。我和奶奶一块把手机给他送过去。他接到手机，一直对我们说谢谢了，谢谢了，要不然我真的不知道怎么办了，我说，没什么，应该做的。他要给我拿瓶饮料让我喝，我拒绝了。
老师经常说，拾金不昧是我们中华民族的传统美德，我想，今天我做了一件非常有意义的事情，我以后捡到东西，我想我还会这么做的。
拾金不昧作文9
周末，我去学足球。我和同学们一起在球场上练球、踢足球，累了、热了，汗就像雨一样流下，好想吃冰棍啊，就等着下课回家，请妈妈买给我吃。当教练说：“下课了！”我飞一般地跑出球场。
踢完球回家的路上，我还在回味学足球的场景，突然这时，我发现草丛里有一个棕色的东西。走近一看，原来是钱包。钱包里有一些钱，我拿着钱想，现在满头大汗的，买一根冰棍吃没问题吧！何况还没人看见，可是转念一想，这个钱包的主人一定很着急。想想还是把钱包交给警察叔叔吧。
我朝四周看了看，发现在十字路口有位警察叔叔，于是就跑过去准备将钱包交给他。警察叔叔夸奖说：孩子，谢谢你！刚才有位先生来找过。他指了指那位先生离开的.方向，只见他还在找钱包。我赶快跑上去，把钱包交给了他。先生拿着失而复得的钱包，开心地拍着我的头，对我说：“谢谢！小朋友，该怎么报答你呢？”我笑笑说：“不用了，这是我应该做的。”
我忽然想着可以回家吃冰棍了，带着愉悦的心情，飞快地向家跑去。
拾金不昧作文10
记得在上周日的中午，我和妈妈去步行街买衣服。母亲说：“咱们先去吃饭，再逛街。”在我们吃饭的时候，一个又高又臭的男的也在这里吃饭，他有一双小眼睛、头发乱得像鸡窝，身上穿着打着无数补丁的衣服。我受不了他的气味，我想这个男的一定是100天没洗澡了，得赶快离开这里。
妈妈和我走进商店的时候，才发现钱包不见了。连忙问我：“你看到我的钱包了吗？”我说：“没有，是不是掉在吃饭的地方了。”我们跑回吃饭的地方，一看没有包，那个男的也不见了。这时候我怀疑起来：是不是那个男的？当我们垂头丧气地走出饭店时，“等等！”身后传来一个声，我们回头一看，原来是那位男的，他手里拿着一个包焦急地从人群中挤出来，来到我们面前说：“这是您的包吧？我没追上你们。”当我听到这些话时，心里暗暗地责备自己，真是，怎么能没有根据怀疑别人。妈妈笑着说：“谢谢你，真谢谢你！”那个男的`听了只是笑了笑，转身就走了。
那个男的虽然长相平凡，但他的行为是多么让人敬佩，我们的社会缺少这种人，让我们重新拾起这种美德，幸福每个人。
拾金不昧作文11
“咦！地上有个钱包。”星期天，当我和妈妈去自行车棚放下汽车时，我们发现地上有一个钱包。我赶紧捡起来，告诉了妈妈。于是，这个黑人不请自来的客人来到了我们家。
我打开钱包，发现里面有180多元。妈妈说：“啊，这么多钱买好多零食吃！”嗯，我知道我妈在考验我，我不会上当的！我说：“还是还给失主吧！”“怎么还？”妈妈问：“我们写‘失物招领’吧！然后贴在车棚门口。主人看到了，会给我们打电话的。”“那么，如果有人来拿钱包呢？”“我们问问她钱包的`颜色，不能定性吗？”“好！就听你的！”所以，我写了一封“失物招领”贴在车库的墙上。
第二天一早，有人给我妈打电话。我们开始询问钱包的颜色和特点。问了之后，她问了三个问题，错了两个。经过分析，我们决定把钱包还给她，但我们必须做最后的测试。
到了楼下，看到失主，我们同时笑了。原来她是个熟悉的邻居。虽然她认识她，但也要经过考验。我同时给了她两个钱包，让她选一个，一个给失主，一个给我们。结果她一眼就认出了钱包，钱包终于回到了主人手里。
晚上回家，突然发现桌子上有礼物。妈妈说：“这是那个阿姨送的。”哦！做好事有奖励我太高兴了！
拾金不昧作文12
拾金不昧，这个成语字面的意思是拾到东西并不隐瞒下来占为己有，但当你真正做到了这个成语的真正含义，你会发现拾金不昧，原来真的很光荣。
下了课后，我从卫生间出来，地上的东西吸引了我的.注意力，起初我没发现是钱，我上前仔细一瞧，真是五块钱在向我不断招手。
看到地上是钱，我的第一反应是看周围有没有别的人也发现了这个“宝贝”，我环顾了一周，发现并没有其他人在我的周围。我左顾右盼，生怕被人看见，小心翼翼的朝着地上五块钱靠近，那天早上正好起晚了没来得及吃早饭，我想着正好能拿着这五块钱买个面包，在我即将弯腰拿到地上的五块钱时，我的脑袋里又出现了另一个想法，别拿别拿，交给老师吧。
在拿与不拿的反复考虑间，我还是决定把他交给老师，虽然地上的钱的金额不是很多，但是能够做到拾金不昧，我也是很乐意的。
我拿起地上的钱，走向老师的办公室，交给了老师。老师接过以后，向我投来了赞许的目光，虽然在此之前我听说过很多次拾金不昧这个词，但当我真正做到了拾金不昧以后，我发现真的很光荣。
拾金不昧作文13
我并不喜欢别人对我的赞扬，可是，那件事在我心中留下了深刻的印象，同时我也要为自己点个赞。
那一天，我愉快地跑出家门带上我家的狗狗，牵着狗绳，无忧无虑地走在大街上。走着走着，我踩到了一个软软的东西，捡起一看，原来是一个钱包，里面还有好几百块钱。这时，我的头上出现了“恶魔和天使”。恶魔说：“主人，把它拿走吧！没有人会知道是主人你干的！”天使打断了恶魔的话：“小主人，我们不可以这样，要在这里等失主！”恶魔和天使争吵起来……
最后天使战胜了恶魔。我拿着钱包走进小公园之中，过了10分钟，我看见有一位高大的男士在那里徘徊，似乎在寻找什么东西，我猜测，这是他的钱包，问那男士：“叔叔，这是你的钱包吗？”男士紧紧地握住我的手说：“小妹妹，实在太谢谢你了，要不是你捡到了我的钱包，我租房子的钱就没了！”此刻，我犹如一只出笼的小鸟一样开心，好像我就是位施主，这喜悦的`心情，不足以用任何语言表达。
拾到钱包归还给失主，虽然这只是一件微不足道的小事，却让我竖起大拇指，为自己点个赞，为诚实、拾金不昧的我深感自豪，同时也激励我在未来的人生道路上更有自信，更有力量。
拾金不昧作文14
星期天上午，妈妈和小红去逛超市。妈妈让小红在超市门口站着，不一会儿，妈妈就出来了，小红看了看口袋，说：“妈妈，你买了这么多水果和蔬菜，还买了我最爱吃的香蕉，谢谢你。”妈妈笑着说：“你爱吃就好，下次我还给你买。”妈妈又把钱包放进了口袋里。
可是，钱包这时却掉在了地上，妈妈和小红走在回家的路上，听见后有一个人在喊她们，妈妈对小红说：“后面有人在喊我们，等一下看看怎么了？”小红说：“行。”她们回头一看，有一位老爷爷气喘吁吁追了上来，老爷爷问小红：“这个钱包是你妈妈的`吗？”小红看了看钱包，真的是妈妈的。小红说：“谢谢你老爷爷。”老爷爷说：“不用谢，俗话说得好，予人玫瑰手有余香。”我们应该向老爷爷学习拾金不昧的精神。
拾金不昧作文15
拾金不昧是我国优良的传统美德。生活中就有许许多多的人能做到拾金不昧，在这些人把金钱或物品归还给失主的同时，他们也会为自己做了一件好事而感到兴奋。今天，我就感受到了拾金不昧的快乐。
今天是星期天，我和妈妈兴致勃勃的来到了教堂。我找了个座位坐了下来听讲，突然，我的随身带的'糖掉到了地上，我正要去捡，一张纸币进入了我的眼帘。我想：应该怎么办呢？如果不拿钱去交公的话，就太没公德心了，如果去交公，就白白失去了一个买玩具的机会，我的心里仿佛出现了两了小人，一个说：“天上掉馅饼都不去捡，真是笨得无药可救。”另外一个说：“见钱眼开的人不是不够格当少先队员的！”我决定来，决定去，最终，我还是认为交公比较好。于是，我把纸币交给了值班员阿姨。阿姨连连夸我懂事，我回答道：“拾金不昧是一种良好的作风，如果换成你，也会这样做的。”虽然没有买到惹人喜爱的玩具，但是，我的心里比吃了蜜还甜。
我想：如果每个人都能做到在无人知晓的情况下，把自己捡到的东西主动归还给失主，那还会有人会为自己遗失了物品或金钱而忧愁吗？
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