无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的为我竖起大拇指作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
为我竖起大拇指作文1
我是一个活泼、幽默、爱看书的小男孩,今年十一岁。我的本领可是数不胜数哦(是不是有点夸大其词啦?),虽然有点夸大,但是有事实根据的,不信,那就让我慢慢道来。踢球我是班上最棒的,是班足球队队长噢!毛笔字写得更是顶呱呱,特别是行书,已经进入了“炉火纯青”的境界了!
看到我的本领了吧,我现在就给你们展示展示我的一手妙字。我学写毛笔字已经有六年了,也小有成就,曾经获得全国少儿书法大赛一等奖呢!到现在我也该考一次级了。这不,妈妈一下子就报了个五级。内容就是“世上岂无千里马,人中难得九方皋。”这可忙坏了我,一个星期得写好十四个字,还要复习好。Oh!My god!(哦!我的上帝啊!)为了时间充足,我便得空着可怜的肚子练字,经常饿得饥肠辘辘,这也让我得到了回报,三天就开始复习了。今天刚复习了两遍,老师便来抽查我写的.字到底怎么样了,一看完就喜上眉梢,伸出了大拇指,说:“写得不错嘛!已经快成为大师了,明年直接给你报――八――八级!”Oh!My dear!(五级已经忙得够呛了,又来报八级,那还不是等于要了俺的小命?不过,站在旁边的家长看了,赞不绝口,说:“这孩子多少岁了,行书也写得这么棒?你给我学着点儿!”我听了,心里像灌了蜜一样甜,俗话说得好“吃得苦中苦,方为人上人”嘛!
虽然我的缺点也有许多,但看到了我的优点,你一定会心服口服地为我伸出大拇指吧!等着我的好消息哦!
为我竖起大拇指作文2
我是我们画画班最厉害的学生,我画得特别好,你们不信,那就往下看吧!
星期五,我去学画画。我一走进教室,就发现教室里没有人,哦!我知道了,原来是我来得太早了。我看大家没来,我就铺开一张白纸,在上面画了一朵荷花。我仔细的用铅笔画了起来,没过多久我就画好了荷花的样子,然后,我就在荷花的下面涂上粉白色,在上面涂浅粉色,在它的根部涂上了浅绿色。我画完后就看见有两、三个同学走进了教室,我对他们说:“这是我画的,你看美不美?”胡思雨说:“这不可能是你画的,这是老师画的。”我说:“你们如果不信,我画给你们看,我让你们心服口服。”我说完就画了起来。张涵说:“就看她一会儿怎么下台。”
过了一会儿我画出了和之前那张一样的画。张涵一看惊讶的说:“你画的`真好。”李月先同学说:“你给我也画一幅。”“也给我画一幅。”胡思雨说:“你能不能把这幅送给我。”
其实我很想说,我不是天生就会画画的,我不可能像机器人那样一生下来就能画的。我也是每天练习练出来的。
现在你信了吧,就请给我竖起大拇指。
为我竖起大拇指作文3
请为我竖起大拇指我是一个普普通通的小学生,但我却有着与众不同的优点,那就是写作文和跑步。虽然我有着两大优点,但是最令我自豪的还是写作文,这一个优点,像一颗闪闪发光的宝石,镶嵌在我的身体中,让我的语文成绩变的与众不同。记得在三年级有一次,孙老师让我们写一篇以《美丽的大海》为题的作文,孙老师一讲完格式后,大家就开始写作文了。每个人都拿出了看家本领,我旁边的同学都闭口不言,耷拉着脑袋写自己的作文,偶尔听到笔在本子上飞舞的“唰唰”声,可能是大家都想拿好成绩的缘故吧!过了一会儿,好多人都写完了,交了上去,我也不慌不忙的交了上去。过了几天,作文成绩下来了,最紧张的时候到了,别看我一脸不在乎,可心里就像揣了一只兔子一样,七上八下的`,紧张极了!全班人都在等待着这个作文的结果,最后老师念的是我的作文,我笑了,我觉得我笑时真像一个打了胜仗的将军。我跑步跑的很快,因为我喜欢体育。下课时,我偶尔会去找人赛跑,这样不仅能强身,而且还能不断提高我的跑步速度,所以现我跑步很快,不要看我的外表很胖,但是跑起来可不像一般的胖子那样慢,可是很快的哦!听了我的优点,你是不是也要为我竖起大拇指呢?
为我竖起大拇指作文4
我,一个成天无忧无虑、快快乐乐的小男孩,活泼就不用说了,最令我自豪的当然是我技艺高超的活力板啦!
我滑起来像阵风,一吹而过。等你看见我时,我已与你擦肩而过,跑到离你很远的地方了。
那是暑假里的一天,妈妈带我去“石头城公园”玩,我滑着活力板走在妈妈前面,妈妈骑着电动车在我后面,不知不觉就到了我的秘密滑板场——爷爷跳舞的地方。我的`好朋友都来了,我马上加入了他们的队伍,他们正在玩“龙游四海”的游戏,这可是我的拿手好戏啊!他们让我在龙尾——最刺激的地方,这时龙头一甩,我就被甩了出去,我在水中坚强地滑着,轮子时不时地打滑,非常难滑,我想:是跳板呢?还是继续呢?继续吧!我艰难地滑着,终于到了终点。
活力板真有趣啊!我滑得这么好,请为我竖起大拇指吧!
为我竖起大拇指作文5
饭后,我捧着手机在客厅里看着一张张照片。我不由得竖起一个大拇指。
我呀,是给自已竖的,因为这照片是以前妈妈给我拍的'我写毛笔字时的情景。
一开始,我去上课的时候,觉得写字简单得很,就拿起笔来,刷,刷,写出了几个字,但那字是“龙飞风舞”。无奈,我只好放下笔,抬头看老师写的字和握笔的方法,那字才是一个潇洒,俊秀。我练了半节课才把握笔练好,写字时,毛笔总是不听我指挥。看看其他同学都在坚持,我也咬咬牙,坚持下来了。
一年过去了,我的书法水平己经练得炉火纯青了,考了8级,老师也组织我们把写好的春联送给人们,我还和同学们一起写祝福语。
现在,老师、爸妈都为我竖起了大拇指。请你也为我竖起大拇指吧!
为我竖起大拇指作文6
我有许多本领,唱歌、画画、打篮球……今天我来给大家介绍一下我最了不起的本领——跳舞。
要说我怎么学的跳舞,还要从小时候说起。
小时候,我和妈妈走在大街上,看到路边上有个牌子上面写着:红舞鞋舞蹈,我很心动,想学跳舞,于是我让妈妈打了这个电话,报了名。
第一天,妈妈送我去舞蹈班跳舞,一进门,就有好多的小朋友在舞蹈室练习了。
上课了,老师做完自我介绍以后,就开始教我野天鹅的360°转圈。刚开始我还没有转了几圈就头晕地摔在了地上,但是我不放弃,继续跟老师做着,终于我有了很大的进步,能转上那么几圈儿了。
晚上回到家,我又开始练习,才刚转了几圈就重重地摔在了地上,但我仍然咬牙继续坚持,又做了一次,没想到我竟然成功了,我高兴地跳了起来。
星期天,我来到了舞蹈室。老师教给我们新的动作。我踮起双脚,向八点钟的`方向旋转,脚轻轻地在地板上点着,像一只含苞的花朵。老师和同学向我竖起了大拇指,我开心地笑了。
从那一刻开始,我就下定决心把舞蹈学好。
为我竖起大拇指作文7
我是一个平凡的女孩儿,可是我身上也着不平凡,值得自己骄傲的闪光点。
我们陆桥实验小学是书法实验学校,书法教室里陈列着许多老师和同学们的书法作品,看到那些优秀书法作品,我十分羡慕,而我却怎么写也写不好,觉得很丢人。回到家,我就对妈妈说:“妈妈,学校里许多同学的字写得十分漂亮,可是我却写得太丑了,像用木棍搭起来的一样,真是难为情死了。”妈妈知道原因后,语重心长地说:“孩子,你很羡慕别人,只要你努力学习,你也能超过别人,别人也会羡慕你的。”从这句话中,我知道了“世上无难事,只怕有心人”的`道理。
从此,我努力学习书法技巧。我先买来字帖,接着就照字帖开始临募。不管是课间,还是休息日,我都抓紧时间练习书法,有时写呀,写呀,一写就是大半天,在老师的指导下,经过潜心临募,我的书法有了很大的提高。几年过去了,功夫不负有心人,我的书法在各类比赛中获都得了优异的成绩,而且在江苏省书法等级考级中考过七级,现在准备向八级冲刺。
在金色的童年里,书法像一条七色彩虹,给我的童年增加了一抹绚丽的色彩,我为我的书写成绩感到骄傲。每当想到这儿,我就情不自禁得说:“我真棒!”同学们,请为我竖起大拇指吧!
为我竖起大拇指作文8
我会的东西很多一画画,书法,会滑轮……但是令我最骄傲的却是学会了骑自行车。
小区里面和我差不多大的小孩都会骑自行车,只有我不会,所以我就让妈妈给我买了一辆自行车,我决定要学会骑自行车。妈妈对我说:“骑自行车时眼睛要看着前方,手握着车龙头要抓紧,左右脚要交替着踩来踩去。”我心想:原来骑自行车就这么简单吗?于是我就开始尝试着骑自行车,可是我的左脚还没有上车呢,车就倒下了,整辆车压在了我的`脚上,非常疼。经过了一次失败后,我又开始重新骑上车。平稳的骑了一段路,突然前面窜出了一条狗,在我的自行车前停了下来。我平时最怕狗了,遇到这件事,我的脚麻木了,下意识的往右边就倒,就这样,我又跌下来了。小狗见到我跌下来,它也跑了,我的心里真恨那只狗,它让我又跌了一次。失败是成功之母。虽然学习骑自行车过程中,很累也很痛,但是,经过了几次失败以后,我终于学会了骑自行车。你们说是不是要为我竖起大拇指啊?
为我竖起大拇指作文9
别看我年纪小,我可是个十足的小书虫。我因为读书多,知识渊博,所以老师和同学们都叫我“小博士”。
我平时爱读书、爱思考,学习成绩特别棒。课堂上,老师无论提什么问题,历史类、科技类我都能对答如流。我在课堂上的.发言经常得到老师的夸奖和同学们的掌声。有一次我生病了,在家治疗、休息一连49天没有上学,身体刚恢复到校就要参加考试,爸爸妈妈和老师都担心我的成绩会受影响。可我自信满满,因为我在家里也坚持读书和自学,那次考试我依然考了班级第一名,这可是我平时爱读书爱思考的结果。
有一次在做数学试卷时,我看到试卷上写亚马逊河六千多米,可我清楚地记得以前书上看过亚马逊河是七千多米,我认为试卷印错了。到家后,我拿出《百问百答。沙漠与丛林》翻到了亚马逊河热带雨林那页,仔细查阅,才明白是怎么回事。原来的亚马逊河流确实是七千多米了,但由于人类的乱砍滥伐,河流变成了六千多米。我通过自己查阅书籍,知道了亚马逊河流长度的准确数字,心里感到特别高兴。
我这么优秀,这么爱读书,但是我不会骄傲,我会在追求知识的道路上不断攀登请你们为我竖起大拇指哦!
为我竖起大拇指作文10
每个人都拥有自己的长处和短处,我也有自己的长处———坚强。
运动会的前几个星期,老师决定把全班级所有的'男生集中,测试一下800米长跑,选几个跑得快的参加校运会。男同学们一听就垂头丧气,想着如果跑不动,干脆跑了一圈以后就用走的算了。
过了一会儿,老师叫男同学们排成一排跑,老师一声令下,男同学们就飞快地跑起来,刚开始大家都很干劲十足,我也不甘示弱拼了命的跑,一下子成了前三名。大家跑完了一圈以后果真没力气了,而我们前三个人都没放弃。又跑了一圈,比赛己是白热化了。第二名因为太累就减慢速度,我有这个机会马上超越他。可第一名却一点疲倦的感觉也没有,我心里像怀了十几只小兔子一七上八下,心想:看来第一名一定是他的。这时我也疲倦不堪,跑不动了,正想放弃。这时,我想起毛泽东爷爷的这句话“世上无难事,只要肯登攀。”我顿时又有精神了,鼓足勇气,向终点冲刺。离终点只有50米了,这时我发现第一名已经超越终点,我咬紧牙关,用劲身上所有力气冲过终点。我累得汗流夹背,气喘吁吁,但还只是第二名。
这就是我的长处一坚强,请大家为我竖起大拇指了吧!
为我竖起大拇指作文11
我们都有自己的长处:跳舞、画画、书法、跑步、投篮、下棋……我的长处是还原魔方。
我小的时候第一次接触魔方,就觉得好难的样子,电视上那些几秒就把魔方还原的人都很厉害,而且有人还遮住眼睛盲拧。
于是,我决定要变得和他们一样,就算不能达到那么快,至少学会还原魔方。
我开始研究魔方,没事的时候,我就拿起魔方转一转,拼一拼。终于,功夫不负有心人,我自己琢磨出了怎么还原魔方的一面。
这时,我学作文的地方推出了一门新课程——魔方,我就央求妈妈给我报了名。
经过一阶段的学习,我已经学会了还原三阶魔方、二阶魔方、金字塔魔方和镜面魔方。
我给爸爸妈妈展示了我还原魔方的本领。瞧!我的手指灵活地转着魔方,两分钟不到,就还原了三阶魔方。爸爸妈妈称赞道:“哇!你真厉害,这么快就拼好了!”
不过,我对这个战绩还不是很满意,相信经过不断的`练习,我一定会更快。
我的长处是还原魔方,你的长处是什么呢?
为我竖起大拇指作文12
啊!就在爸妈走出门的那一刻,我就打开电视,拿出我藏着的零食,翘起二郎腿,开始一边看电视一边吃零食,像是小鸟重获了自由。
一连就是几个钟头,看看窗外天色慢慢的变黑了,我不得不起身去关窗户,就在这时只听见“啪”的一声。“是谁在那里!”我小心翼翼地走了过去,原来是书包掉了下来呀!这可把我给吓坏了。我回到了沙发上,只见一个黑影从窗户外闪过,这又把我吓了半死。我心想:难道是鬼?不可能不可能这个世界上没有鬼呀!难道是飞人?不可能这个世界上也没有飞人!难道是森林泰山?不可能森林泰山是住在森林里,如果他来了这里也没有树藤啊!到底是什么呀?我还是去看看吧!我慢慢地走到窗户边,一看这才让我放心,原来是被风吹起来的树叶呀!于是我回到沙发上又迷迷糊糊地睡着了,等我醒来的时候,天已经亮了。
原来从恐惧到战胜恐惧,也是我成长道路上的.重要一步。而我凭借自己的信念,克服了恐惧,那么现在请为我竖起大拇指吧!
为我竖起大拇指作文13
我是个能歌善舞、聪明大方的女孩,在我的众多喜好中,最让我自豪的是画画。
说我爱画画,一点儿也不为过。记得上幼儿园的时候,老师让我画花蝴蝶,我照着幼儿图画书画,老师说我画得很好,就把我的作品送去参加第六届全国幼儿创意美术大赛。结果竟然得了铜奖,我开心极了,从那时起我就爱上了画画。
平时只要有时间,我就拿着画笔在纸上画,在本子上画,家中的墙上到处都有我画画的痕迹,奶奶常常批评我。爷爷看我实在喜欢画画,就给我报了画画班,我的绘画水平有了更大的提高。
上小学了,我特别喜欢美术课。由于我画画认真,老师常把我的画展示出来,同学们都会发出"哇"的赞叹声。以前,我看到一幅喜欢的.画,就迫不及待、废寝忘食地把它临摹出来。现在学习紧张,没有那么多时间了,但我也会认真完成美术课上的每一幅画。不仅如此,我还会用画笔记录生活的点点滴滴。有时爸爸带我去夫子庙玩,回家后我想画一幅画,先用铅笔画初稿,然后用勾线笔勾线,再涂上鲜艳的颜色,完成后拿给爸爸看,爸爸很高兴地说:"乖女儿,画画又进步了,真棒!"听了爸爸的表扬,我的心里美滋滋的。我有一大盒奖状,其中大部分都是关于画画的。我参加了省里的绘画现场大赛,获得金奖,在儿童画考级中也考到了十级。现在我已经开始学国画了。
我喜欢画画,它不但丰富了我的课余生活,而且能表达情感,记录自己的生活。请为我竖起大拇指吧!
为我竖起大拇指作文14
大家好!我叫魏显洁,今年九岁了。我的本领是:吹口风琴、会画画、会唱歌、字也写得还可以。但最令我自豪的还是我的口风琴。
今天是星期四,有兴趣班,本来我是可以中午带来的,但是中午要去午托班妈妈不在家。如果早上不带来的话,那下午就参加不了兴趣班。谁叫老师说要带口风琴的呢。
不过今天上午我可威风了。因为今天老师教我们习作二,写“我真棒”的一篇作文。老师又让我们来说一下自己的长处和本领。我将手高高的举起来,老师叫我说,我走上讲台说完后,老师又说:“魏显洁,等哪天你带来了就给我们表演一下呗。”“我今天就带来了”我说。
“那就表演一下吧”,同学们在下面瞎起哄。
在老师的.一再鼓励下,我硬着头皮捧出了口风琴,为大家吹一曲《生日快乐》。由于紧张,刚开始几个键按错了,吹出的音都跑调了。
我看向老师,老师投来鼓励的眼神。我定下心来,手指和嘴巴配合,总算结结巴巴地吹完,台下响起了热烈的掌声。虽然吹的很难听,但我回家后一有空就练。
功夫不负有心人,我终于把口风琴给学好了。
为我竖起大拇指作文15
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”每当歌声回荡在我的房间,看见妈妈自豪的目光,我心里就开心极了!
说起音乐,我学音乐还得从头说起来,六岁我才开始读小学一年级上册呢,那时我还不知道音乐是什么,妈妈就让我报了音乐班。第一节课老师教了我音乐是什么,随着慢慢而来的变化,不知道是为什么,我就开始喜欢上了音乐。
因为二年级下册老师对我的表扬次数越来越多。我开始觉得自己已经是最厉害的了,终于等到我表现的时候了,我一站上舞台就响起了雷鸣一般的掌声。随着掌声慢慢消弱,音乐大声响了起来,我唱啊唱啊,突然忘词了,这下尴尬了,我就呆呆地站在那里,直到音乐声完我才下去。
这一次比赛让我产生了不想继续学音乐的念头。这时,老师走到我面前说:“学音乐本来就是一条很漫长的.路,像贝多芬一样……”这才让我又对音乐充满了信心。
不久,又一次比赛迎接我了。这一天,我很紧张,怕又一次唱错。但一上舞台,看见妈妈给我的鼓励的眼神,大家也给了我掌声,果然功夫不负有心人,我获得了这次比赛的第一名。真是台上一分钟,台下十年功啊!
凡事不能半途而废,要坚持到底,请为我的坚持竖起大拇指吧!
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