同桌三年级作文

更新时间:2023-03-04 12:06:55
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有关同桌三年级作文汇总十篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的同桌三年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌三年级作文 篇1

  他,小小的个,黑黑的脸,他就是我的同桌——呙道杰。

  他有着不同于班上其他同学的特点:对我不记仇。

  有时,我和其他同学发生一点小矛盾,对方就会记仇,每一次都和我过不去。

  但他并不会这样。有一次,我不小心把他打到了,当时他十分生气,反过来打了我一下,就这样我和他你来我往互不相让,最后不欢而散,都不理对方。但第二天,我和他又很自然地谈话了。我当时很奇怪:“昨天你不是不理我了,今天怎么又……”我还没说完,他立马回了一句:“有什么关系,都是朋友!”

  就这样,我们又一起玩,他又开始抄我的作业。咦?抄作业。

  对,他是我们班数一数二的`“笨蛋”。他的学习很不好,上课又不认真,老师提问答不上,作业不会写。写的时候,东看看西看看,最后把头看到我这边,说一句:“给我看一下。”如果我不允许,他干脆把手伸过来,把我的本子一抽,放在自己面前,看一个写一个……

  他,有很多优点,当然也有缺点,这就是我的同桌——呙道杰。

同桌三年级作文 篇2

  转眼间一年的时间已经过去,在这一年间,我时不时的会想起那个熟悉的身影,每当这时,我都不禁想问:“曾经同桌的你,你还好吗?”

  现如今想起与你在一起的'时光,那时我们之间十分要好虽然偶尔也会有一些小矛盾,但是我们总会很块和好。记得那一次,我有一个字不会组词而向你请教,你却拒绝告诉我答案,而是让我自己去查字典,对于你的态度我感到十分的不满,因此,我一连几天都没有搭理你,后来你主动来找我说话我才开始理你,但因为这件事我一直耿耿于怀和你也没有以前要好了,也由此在心里憋了一口气,不就是查字典吗?有什么难的我害怕它不成。自那以后我一遇到不会的字词就去查字典,后来,我渐渐发现这么做的好处,我积累的字词越来越多,甚至于在家里的那些同龄孩子在玩成语接龙游戏时都很少有人能赢我。直致这时,我才明白,原来你是为了我好,想通了这点,我主动向你道歉,而你在听了我这话后只是笑了笑了说:“没事没事,你能明白最好了,以后还是好朋友。”你说完以后便笑了起来,我也跟着笑了起来,只够的我们更加要好了。

  后来,我把这件事告诉了大我许多岁的表姐,她听了之后微微一笑说到:“小孩子的友谊,好奇怪啊!”是啊,好想真的很奇怪啊,但是那又有什么所谓呢?开心就好。

同桌三年级作文 篇3

  说起我的同桌,她可是我们班最棒的,无论是作为学生、同桌,还是朋友,她都是无可挑剔的。她的名字叫方可萱。

  她留着一头乌黑的长发,小小的鹅蛋脸上长着一双像宝石一样亮晶晶的大眼睛,下面是一只精巧秀气的鼻子,鼻子下方还有一张能说会道的巧嘴巴。

  学习上,方可萱一直名列前茅。她勤奋刻苦,总是提前做好预习,课后认真复习,老师经常夸赞她,说她是我们学习的好榜样。她画的思维导图条理清晰、内容丰富,大家看了都禁不住赞叹,我知道这是与她爱读书的好习惯分不开的。

  方可萱很爱看书,可以称得上是个“小书迷”。她看的书籍种类繁多,无论是古今中外的名人名事,还是天文地理,她都爱看,而且跟我们讲起来也头头是道,特别厉害。她总是争分夺秒地看书,下课了也很少出去活动,基本上都是在看书,毫不夸张地说,她只要看到书就走不动了。有一次,我带了一本她期待已久的输,待我看完,她就立刻请我把书借给她,我知道她的脾气,借不到手决不罢休,就只好借给她了,于是她就津津有味地看了起来,那专注的`神情仿佛全世界只剩下她一个。她不仅爱看书,还会灵活运用,每次的作文都写的特别精彩,老师称她为“习作小明星”。

  运动方面,方可萱也从不懈怠,加入了学校的篮球队,代表学校参加了许多篮球比赛,甚至为了比赛练球练得手都磨破了。她不光自己运动,还是我们班的体育课代表,常常帮着体育老师带我们一起运动。

  这就是我的同桌,我的好榜样,我也一定会向她学习,取长补短,成为一个优秀的人。

同桌三年级作文 篇4

  当美丽的金秋铺满校园时,我们也迎来了新的学期。这学期我很开心,因为老师又把我的老同桌跟我分在一起了。

  记得一年级第一天上学时,我认识了一个小女孩。她扎着两条小辫子,上面还插了两朵粉色的小花,红红的脸蛋像个熟透的苹果,她一笑脸上就会露出两个小酒窝。大大的眼睛上戴着一副小眼镜。她就是我的同桌---陶佳宁。她的声音优美动听,那甜甜的语调一读起书来往往令同学感动,有时候还会把大家的神思带到一个美妙的世界。她不但成绩优秀还乐于助人。

  记得有一天数学考试,我忘带尺子了初中,正焦急的.在书包里上下翻着。忽然,一把尺子出现在我眼前。原来是我的同桌知道了我的困难,把尺子悄悄放在桌子上给我。第二天,老师公布了考试的成绩,我居然考了100分。下课了,我对她说:“谢谢!要不是你的尺子,我就无法考到满分了。”她笑着说:“这是我们应该做的事情,同学间要相互帮忙嘛!”

  这就是我那助人为乐的同桌---陶佳宁。你们喜欢她吗?

同桌三年级作文 篇5

  我的同桌就是我这几年来最好的朋友,她长着一头乌黑的短发,还长着一双大大而又明亮的眼睛,也长着一个像苹果般一样红扑扑的脸蛋!我们一起走进我的同桌看看吧!

  我的同桌是我最好的朋友,我们在这三年里一起度过很多美好的时光,比如一起看书、写字、玩耍、吃东西、画报、看电视……还有很多很多都是我们一起,我记得有一次我的同桌画完报时,她听到有哭泣的'声音他就出来看了一下,是我摔倒了,她赶快扶我起来给我扶到卫生间,然后给我洗了洗脸和伤口,我高兴得哭了。我还记得有一次,我发高烧了,不能来上学了,我就给他说“麻烦你帮我给老师说一说,我发烧了不能来上学了,我明天在上,今天请假一天。”她爽快地说“好的,我帮你给老师请假。”

  这就是我的同桌,你们有我这样的同桌吗?

同桌三年级作文 篇6

  从一年级到三年级,我换过好多同桌,但给我印象深刻的是第一个同桌——宋一楠。

  开学的第一天,我在去学校的路上看到他,他的爷爷和爸爸两个人送他去上学。我暗自思忖:“为什么他们家会两个人同时送他?是他胆子小吗?”那时我们并不认识,当我们走进学校,走进同一间教室后,才互相认识,很巧的是班主任安排我们做了同桌。

  接下来班主任和我们介绍宋一楠时说,开学前,她去每个同学家家访,当时不认识宋一楠家,他的家长正好有事,是宋一楠自己到渡口边接老师去他家的'。老师非常赞赏他独立处事的能力,让我们向他学习。

  宋一楠是个阳光男孩,特别喜欢运动,他跑步的时候像划过天空的闪电,又像奔驰的骏马,还像正在捕捉猎物的猎豹。他不仅跑步快,写作业也很快,经常我还刚刚开始写课堂作业时,他已经写完了。真是让我看着干着急!

  不过,他偶尔会搞一些恶作剧。比如:在他经过的通道上,把一位同学的书拿过来,放到另外一位同学的桌子上,这时丢书的同学回来看到桌子上书没了,正准备找宋一楠问,可是书却在另一位同学的桌子上,就没有多说什么。

  不过没过多久,我换了别的同桌,但是放学后我们仍然会在家门口的小公园玩捉迷藏、骑自行车、玩轮滑等。我们的友谊一直保持如今没有变过。

同桌三年级作文 篇7

  一个班里有许多的同学,我真的很辛运能和你成为同桌。

  你是一个乐观的女孩,每次别人讲好的事情的`时候,你总是在一边哈哈大笑。你的笑点真的很低,但是这样的你每天都能过的开开心心的。每天下午吃完饭,我们都会到操场上散步,你会和我聊聊心事,其实你是个活泼可爱的女孩。但是你希望给周围的人带来快乐。

  你是个乐于助人的好同学,我记得刚学英语的时候,我害怕自己发音不够标准。没吃,老师提问是我总是没有勇气回答问题,于是课间是你主动说我做大当练习英语对话,这样坚持了一段时间之后,我的英语口语明显进步的很多,每次上英语课是我也用去主动回答问题,英语老师还夸奖我呢,我心里高兴了很长一段时间。

  后来我们分班就分开了,我们每次见面的时候都很开心,然后聊聊最近大家的情况,分享彼此的心事,我都可爱的同桌和你在一起的时光是那么的美好。

同桌三年级作文 篇8

  我的同桌是一个可爱文静的小女孩,她叫黄静文。今年她和我同岁,也是十岁了。她有一双爱笑的眼睛,一笑起来眼睛弯弯的,很可爱。可是美中不足的是她现在就已经带上了小眼镜,可能是她怕自己的智慧泄露太多,所以用眼镜来遮掩的吧!为什么这样说哪?我就和你们说说我和她之间的`事情吧!

  记得有一次在语文课上,老师让我们抄写二十到三十课的生字,我同桌早早地写完了,在那里看语文课本,我一看我也着急了,可是越急越出错,不是部首抄错了,就是拼音抄错了,很多还是我们经常学过的字我还抄错,我同桌发现我的情况了,很奇怪的问我,“你怎么了?”我说“时间过去一大半了,我还有好多没抄完,我着急,可越急越出错,急的我汗都出来了,”我同桌抿嘴一笑,弯弯的眼睛露着调皮的笑容,“我还以为多大点事呢!来!我帮你,我给你念,你来写,如果实在不会写你再来看课本,这样时间省出来了,而且还能让你加深记忆力,课本上的知识掌握的更牢固”。在我同桌的帮助下,我真的很快就写完了。我对她道谢时,她哈哈一下,“不客气,其实我帮你念得时候,我自己也等于又温习了一遍,没事,我不吃亏”她说完,我们两个都笑了。

  你看,我的同桌是不是很聪明,而且还很热心。同学们,你们的同桌是什么样子的,快来介绍介绍吧!

同桌三年级作文 篇9

  同桌的你

  我的同桌长得白白净净的,皮肤像雪一样白,尤其是运动过后,白里透红,十分惹人喜爱,周围的人叫他小白孩。大大的.招风耳让他有了一个最牛的绝招,那就是像胡图图一样的动耳神功——耳朵可以动哦!

  他爱看书。只要有时间他就抱着课外书津津有味地读,如饥似渴,如痴如醉,舍不得放下。记得有一次体育课,同学们在操场上跑哇,跳哇,笑哇,可热闹了。而他却拿着舍不得放下的课外书看得入迷。不知过了多久,下课铃响了,他还沉浸在书的王国里。我碰碰他,他疑惑地问:“同学们去哪儿啦?现在是上课还是下课?”我听了笑得直不起腰,直叫他“书呆子”。

  他性格古怪,心口不一。老师表扬他写字好看,我觉得他心里挺高兴,但是他嘴上却说:“我写的字最难看。”我他不小心把同学的杯子打坏啦,看着摔坏的杯子他脸都变了,我想他心里肯定很难过,但是他嘴上却说:“不怪我,谁叫他不放好。”为此,我常说他心口不一,像个女人——爱说反话。

  这就是我的同桌——一个爱看书但是性格古怪的小男孩儿。

同桌三年级作文 篇10

  我的同桌叫付涵玉,很乐于助人很讨人喜欢。

  先说说她的本人,她很乐于助人、她长的瘦,有一双水汪汪的小眼睛,还有那乌黑的长发,还有那会说的小嘴巴,它的优点是乐于助人。我和同桌上课小动作不多,还认真听老师讲课。下课我们蹦蹦跳跳的.,非常有趣。她的爱好是跳舞,她在六一儿童节表演了舞蹈。非常漂亮,我很喜欢,她怎么了于助人,那我。就给你们大家讲一讲。比如那一次,我忘带同步作文,同桌带了两本儿,借我看了一本,还有一次是我忘带语文书,上语文课的时候,他把自己的书放在了中间,我们一人看一半,开开心心的上完了语文课。下课,我对同桌说谢谢你,付涵钰。她说,没什么嘛,只是见你看一看语文书。再说了,我们也是好朋友。老师也不是说我们应该互相帮助吗?他把我感动了,我要向她学习。后来我也养成了这种习惯,她们那一次去别的学校比赛得了第二名,非常优秀。

  这是我的同桌,很乐于助人,也很会跳舞。

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