四年级生命作文

更新时间:2023-03-04 12:31:42
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【热门】四年级生命作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级生命作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级生命作文 篇1

  生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一颗颗挺拔的苍松。生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多的.苦难,在苦难面前有的人低下了头,有的人轻易的舍弃了自己的生命。

  有一次,我看见了一个故事:一个著名的的哲学家在一次讲座上拿出了100美元,问:“谁要这100美元?”全部人举起了手。哲学家把美元折成了纸团,问:“谁还要?”依旧有人举手。他又把美元放到了地上踩了几脚,问:“谁还要?”还有人举起手……

  这个故事告诉了我无论你是否健康,只要热爱生命,就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的生命价值。

四年级生命作文 篇2

  只有懂得付出的人才能理解生命的美丽,才能在风雨中茁壮成长,才能在困难里披荆斩刺,付出是意志力的完美表现,因此常常是成功的代名词,生命因坚持而精彩。

  我现在正在帮爷爷午托所那里乒乓球。棒爷爷曾经告诉过我:“中国乒乓球称霸世界最神威的武器之一是发球。等我明白了这句话的含义后,我对发球就充满了兴趣,而且自己心里暗暗下了决心:我要练成鼎太小学最优秀的以多变的发球的乒乒球小选手。

  棒爷爷总教练教我时,分三个阶段来训练的:第一阶段是学习乒乓球基础知识,初步学会掌握正手、反手的平击发球。原来我以为打乒乓球很简单,多打多练水平就可以提高了。谁知道打乒乓里面还有这么多神秘的知识......于是我带着好奇的心理跟着棒爷爷学习旋转轴,学习上旋、下旋、侧旋。学习认识哪里是击球点,了解求的抛物线,节奏、速度、快慢、高低。开始我很感兴趣,认真听棒爷爷讲解,认真看棒爷爷用乒乓球来作示范,棒爷爷还手把手地教我们,我本来学习就很机灵,所以不一会儿就领会到所有要领,但是要把“要领”变成自己的`技能,技术却不是一件容易的事,要经过漫长的训练定型过程。其实最开始我挺认真的,但过一会就有点骄傲了,跟棒爷爷说:“棒爷爷,我会了,你不用给我做示范了。”于是我就自己练开了。谁知,一课时,一天,一个月过去了,我还在埋头练习发球啊!然而发球的成功率达不到百分之五十,好惨呀!我有点灰心了。棒爷爷来了,他跟我说:“要虚心,要耐心,要刻苦,台上一分钟台下十年功呀!

四年级生命作文 篇3

  星期六的早晨,阳光普照大地,一束耀眼的光透进玻璃,照射在我的床上,暖和极了。“快起床了,等会我们要去你外婆的菜地里帮忙。”妈妈叫我起床说:“再不起来,我们不等你了。”

  我一下子掀开了被子,穿好衣服,就和妈妈们出发了,到了菜地,在我眼前展现出来的是绿油油得一片,整齐的菜畦里,有小白菜、菠菜、韭菜等等。

  我正闻着韭菜味发呆,一只花色的.蝴蝶从我的眼前掠过,我一惊,伸手准备捉住它,可是,蝴蝶飞的太快,眨眼功夫就和我拉开了几米远。于是,我紧追不舍,我正要停下时,蝴蝶尽然也停下了,可它是停在花朵上。我蹑手蹑脚地靠近了它,用力一踩,把蝴蝶踩到了,我把它拿起,发现它没死,一动不动地忍受着剧痛。

  这时,我将手轻轻地松开,看它能不能飞,这只蝴蝶尽然鼓动着双翅!缓缓地飞向了远处……

  我静静地站在那望着蝴蝶飞向的地方,我担心飞不动掉进水沟里,可它越飞越远,我想多么小的生命,却被我摧毁,可它没有退缩,还是那么顽强的活了下去,所以我以后要保护那些弱小的生命,让他们远离危险!

四年级生命作文 篇4

  生活在这个美丽家园——地球,一切生物都极其珍惜自己的生命,再小的也不例外。

  有一次,我在外婆家玩耍,一回家我就看到一张纸上粘满了苍蝇,用手碰一下黏黏的,怪不得这张纸上粘满了苍蝇。就在这时,我的目光集中到一只苍蝇身上,这只苍蝇翅膀被粘住了,它在纸上挣扎着,极力鼓动双翅,奋力想从纸上挣脱,顿时我感到一股生命的力量在眼前蔓延。我忍不住帮住它,把它给放走了。

  还有一次,我将几颗蓝莓子放入花盆,一星期都忘了浇水,以为长出的蓝莓苗会枯萎,可是,我想错了,当我走到花盆旁,这些小苗依然亭亭玉立,没有一点枯萎的现象。虽然这是几棵小小的.蓝莓苗,可是它却在没有水分的情况下不屈不挠,茁壮生长,这就是生命的力量。

  海伦·凯勒的世界充满了黑暗和冷清,她看不到任何一样东西,也听不到声音,这是一种煎熬,一种折磨,非常人能忍受,可是她没有放弃对梦想的追求,成了一位赫赫有名的作家。

  这些事例告诉我们:我们要珍惜、热爱生命,让自己活得更加精彩,成为一个对社会有用的人!

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