名言作文

时间:2024-11-13 21:24:50
名言作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的名言作文4篇,希望能够帮助到大家。

名言作文 篇1

  生活,就像一位老师,带给我无穷无尽的知识;生活,又像一位智慧的老者,能让我领略到刻骨铭心的道理。在以前的一件事中,我收获了启示――虚心万事能成,自满十事九空。

  在那时我才上三年级,因为外婆想让我学做点家务,懂一点生活技能,所以就让我跟她学包饺子。当时我就骄傲地对外婆说:包饺子,对我来说真是小菜一碟,看我大显身手吧!说完,我就不管三七二十一就拿起饺子皮,然后盛一勺肉馅就往里拨,然后胡乱地捏紧饺子皮。心想:嗯……一定十分好看,十分完美吧?可是一看,饺子就像一堆烂泥巴,摊在我手上,我的面马上涨红起来,就像一个红红的.大苹果。对面的外婆看着我,“嚯”地笑了起来,看到这,我就气冲冲地说:“大惊小怪,失个手算什么!”可是不知道为什么我怎么努力包,还是一塌糊涂,食材被浪费掉了。

  我就像一个瞥了的气球,无力、“绝望”的瘫倒在沙发上。这时外婆就慈祥地对我说:“乖孙女,‘虚心万事能成,自满十事九空’这句谚语今天外婆把它赠给你,你要明白从中的含义啊……”说罢,一边示范包饺子,一边告诉我要注意的要领。只见她拿起一块饺子皮,在皮的边缘沾一点水,再勺上半勺的肉馅,对折捏紧,由左向右一捏一捏,捏五次就完成了。于是我跟着认真地操作了一次,哎?居然成功了!

名言作文 篇2

  1、一颗无畏的心往往能帮助一个人避免灾难。

  2、择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从。

  3、人们不能没有面包而生活;人们也不能没有祖国而生活。

  4、“我欲”是贫穷的标志。事能常足,心常惬,人到无求品自高。

  5、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。

  6、这里也使你能够见识到大家的风范,学到做学问的方法,更可贵的是,能让你明白做学问的第一步是做人,做一个堂堂正正的人。

  7、神赋予我们恶的同时,也给了我们征服恶的武器。

  8、阳光下做人,风雨中做事。

  9、骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实,慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。

  10、平生无一事可瞒人,此是大快。

  11、个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。

  12、心中的念头像潮涌一样的人,永远射不中目标,达不到目的,因一个念头抵消了另一个念头。

  13、见利思义,见危受命,久要不念平生之言,亦可以为成人矣。

  14、情是生命的灵魂……没有情的灵魂是不可能的,正如音乐不能没有表情一样。这种东西给我们以内心的温暖和活力,使我们能快乐地去应付人生

  15、平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。

  16、“忍”字当头,就可征服一切命运。

  17、我以我血荐轩辕。

  18、大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。

  19、美德即是灵魂上的健康。

  20、忍人所不能忍,行人所不能行。名:“大雄”。故名:“大雄宝殿”。即佛也。

  21、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

  22、忍耐加和蔼就是力量。

  23、给予比接受更快乐。

  24、世间有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。

  25、在自己心中把握住了人性的,也将会了解所有人类。

  26、善就是肯定生命,展现人的力量;恶就是削弱人的力量。

  27、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

  28、做事先做人,小企业做事,大事业做人。

  29、兰生幽谷,不为莫服而不芳;舟在江海,不为莫乘而不浮;君子行义,不为莫知而止休。

  30、先做人,后做事,只有做人到位,才能做事成功。

  31、是非以不辩为解脱,烦恼以忍辱为智慧,办事以尽力为有功。

  32、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。

  33、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。

  34、学会做人,学会做事,学会求知,学会共处。

  35、智者知幻即离,愚者以幻为真。

  36、或者同祖国一起自由的活着,或者随同她的灭亡一起死去。

  37、朴素而天下莫能与之争美。

  38、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  39、唯有对外界事物抱有兴趣,才有保持人们精神上健康。

  40、仰不愧天,俯不愧人,内不愧心。

  41、受思深处宜先退,得意浓时便可休。

  42、势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽。

  43、做人之道,以刚介为自己之基,以敬恕为养性之本。——曾国藩

  44、我要锻炼我的灵魂,甚于去装饰它。

  45、闻义贵能徙,见贤思与齐。

  46、积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。

  47、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  48、学佛就是学做人。佛法,就是完成生命觉醒的方法,修行,就是修正自己的行为、思想、见解。

  49、生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。

  50、泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

  51、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。处事不必求功,无过便是功。为人不必感德,无怨便是德。

  52、恨别人,痛苦的却是自己。

  53、美德之于灵魂,犹如健康之于身体。

  54、德行善举是惟一不败的投资。

  55、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。

  56、梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千。

  57、只有心灵的改善,才有导臻真正的智慧。

  58、一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。

  59、相信别人的善性并不是否定自己的善性。

  60、生命不可能从谎言中开出灿烂的'鲜花。

  61、一个人如果不被恶习所染,幸福近矣。

  62、苦口的是良药,逆耳必是忠言。改过必生智慧。护短心内非贤。

  63、灵魂没有确定的目标,它就会丧失自已,因为俗语说得好,无所不在等于无所在。

  64、见己不是,万善之门。见人不是,诸恶之根。

  65、以自己本来面目出现的人和有自己特点的人才是伟大的人。

  66、要做为成功的人,要有三个要素。第一,要有志向,做人要正派,这是一个人要成为大树前埋下的根,根

  正才苗红;第二就是韧性,这是树的枝干;最后是要有学习精神,这是树的叶子,不断吸收养分,才能变得旺盛。

  67、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。(.)

  68、征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。

  69、灵魂的伟大与其说在于爬得高和走得远,不如说在于懂得如何去改变和控制自已。

  70、善人行善,从乐入乐,从明入明。恶人行恶,从苦入苦,从冥入冥。

  71、灵与肉的无限距离可以象征从精神到仁爱的更加无穷遥远的无穷,因为仁爱是超自然的。

  72、君子有三患:未闻之患不得闻;既得闻之患弗得学;既得学之患弗能行。

  73、惟独具有最尚的最快乐的性格之人,才会有感染周围的人之快乐。

  74、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

名言作文 篇3

  我喜欢看名人传记,更加迷恋他们说的名言。也喜欢把名人名言和自己的生活联系在一起,不知不觉中我用他们的话语作为自己的座右铭,借用他们的话来帮助自己战胜了一次又一次的'困难。

  一天早上,天气晴朗,万里无云。我叫哥哥教我打羽毛球,于是我拿着羽毛球拍来到楼下。哥哥说要学会打羽毛球,首先要学会发球,就是把球往上抛,接着用力打出去,我就照着哥哥说的去做,球总是掉到地上打不到,哥哥说我的手势速度跟不上球往上抛的速度,一次、两次、经过好多次的锻炼,慢慢的就有了感觉。这时,我忽然想到这样一句名言“只要有信心,人永远不会挫败。”于是我内心又充满了胜利的信心。

  虽然我学会了发球,但我还是不会接球,每次羽毛球像箭一样地朝我飞来,我总是接不到,哥哥给我指点迷津说:“打羽毛球手和脚要注意协调……”,你看到对方球过来的时候要往球的方向追、球快到眼前的时候赶紧拿起球拍打出去。连续几次我都接不到球,我都有点灰心了,哥哥一直鼓励我说,:“不要急,凡事都有第一次、慢慢来你一定能学会的”。哈哈,哥哥用名言来鼓励着我,我也点点头说:“是呀,万事开头难。只要坚信坚持到底就会胜利!” 通过这次学打羽毛球我学会了很多道理,“功夫不负有心人”,“一分耕耘一分收获”。经过多天的练习,我已经能轻松自如地打羽毛球了。

  你听,在遇到困难时,我就喜欢用名人名言来激励自己!我取得了好多成绩,不信你也来试试吧!

名言作文 篇4

  南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说“心”,再说“眼”,最终说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?

  我对这个问题较上了劲。于是我下决心,必须要弄明白这句话的真正涵义。

  查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自我的`见解。但心里觉得还是意犹未尽。

  从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣,三下五除二就“解决”完一本书。我用自我的压岁钱,在书店买的一些书,都很快“看”完了。可我什么体会,什么好词,什么佳句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多书报,怎样还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?

  直到有一天,我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只明白读书要认真。可归根到底,我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自我解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言,并结合教师和同学的回答认真地做比较、分析,最终认真地总结和完善,从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。

  从那以后,我把这句话铭记在心,时刻对照自我,时刻提醒自我,时刻督促自我。在这句话的鞭策、指导下,我阅读简便,下笔简便,语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。

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