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在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的说明文的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。
说明文的作文300字 篇1
未来,到底是怎么样的呢?现在高二的我对未来有很大的憧憬,我会认真地学习考上一个好的大学?还是考不上,选择出去打工?然而,还是未知数。我很想考大学,因为大学的生活是自由的快乐的',聚集着来自全国各地的学生,又可以交朋友。尽管爸妈每次开玩笑说,考不上大学,干脆去养猪算了。对于未来我是很迷茫的。
长大以来,到现在的梦想都有很多,不够坚定地去守住这个梦想,做事总是三分钟热度,不够几分钟就换了一个梦想,我的梦想有很多,而我却不知道该如何选择它。我现在的目标是好好学习考一个好的大学。老家里的哥哥姐姐都考上了大学,当上了老师,考研究生感觉一生都追求着学习,有人说读书没有什么用。还不如早早出来打工赚钱,这么说的话就错了,当你不读书了,出来工作想选择一份自己喜欢的,但是别人却说至少要高中文凭才可以面试,不要认为读书没有用。
本应该在读书的年纪好好拼搏,就要好好珍惜。未来,就应该好好努力,活出自己的那份精彩。
说明文的作文300字 篇2
夏天的夜,天空异常澄澈,星星相伴而行,月光好温柔,我似乎醉了,在月夜里散步着……
偶尔,我也会想停住,好好享受这个月夜的美,的静,可始终在前进,永远也停不了,一直走着,走着……
我回头看了看以前的路,是愚昧吗?是的。现在失去了的我才发现以前的路好美啊!月光温柔的在路上拂过,有些神秘,有些幸福的味道。
我想,走过的路要走过后才会发现美吧!或许,和我同样在散步的人也一样吧!回头看,有些悔恨!
继续徘徊着,在一个圆形的圈沿上。前方是什么?我看不见,为什么明明月光很亮但我却一直看不到前方是什么,好暗好暗!也许该走到终点就明白了吧!身边人来人往,我的.伴侣好少,朋友还是其他?这条路还是我一个人走完!
起点是终点!也是啊!人转了一大圈回到了最初的起点,脚印是否落在路上呢?有时真感到可怜,这条路究竟我经历了什么?有欣赏了些什么?迷茫,嗯!的确!
一直在散步,既然看不见的前方和回不去的后方都已经是一场梦了,那就试着抓住自己的幸福,抓住眼前物!可怜,我不想是终点,至少留下的,是问心无愧的生命的脚印!
说明文的作文300字 篇3
这只长脚螺是我们从青岛带回的,它虽小,却十分漂亮。
它叫长脚螺,顾名思义,它有着长长的“脚”。这“脚”从上到下由细到粗,都是淡淡的褐色,只有底尖是一抹白色。
长脚螺的身体是螺旋状的,从大的一端一圈一圈的转上去,颜色慢慢变深。这螺的身体像极了一座螺旋式的楼梯,在一节一节的“楼梯”上,有着一条条凸起,摸起来像粗糙的沙粒的硬壳。在两节楼梯的'中间,有着一条白色的交界线。第一节“楼梯”最与众不同;在它与“脚”之间有许多白色的条痕微微凸起,仔细一数这白线有五条,犹如五线谱般。旁边还有一条卷曲的线和五条直线,犹如一只飞鸟。
在第一节“楼梯”上,还有一个小小的月牙形的洞口,每当我把耳朵放在上面,就听见海浪敲击礁石的声音,汹涌的海好像就在眼前。
从拿到这个长脚螺起 ,我一直很爱护它。每次拿起长脚螺我都小心翼翼,深怕它有一点点损坏。
这就是我的长脚螺,我很喜欢它,你呢?
说明文的作文300字 篇4
今天傍晚吃过晚饭,我和爸爸妈妈到田野里散步。要不是五一长假,我们难得有机会呼吸野外的新鲜空气。我心情特别好,五月的田野几乎是一片绿色的海洋,绿油油的麦子刚打苞,绿绿的、鼓鼓的饱胀得马上就要破裂似的。
今年准又是一个丰年。偶尔看到一小块金黄,那是油菜地,油菜花全开了,一片耀眼的金色。一阵微风吹来,香味沁人心脾。
一朵朵油菜花像蝴蝶一样翩翩起舞,我仿佛觉得自己就是一朵油菜花,穿着黄色的衣裳站在阳光里。呦!还有淡黄色白菜花,样子和日本海棠差不多,一簇簇的,每一簇有十来多小花组成,十分漂亮。最威武的要数环绕村子四周的长堤上的白杨,他们像一个个巨人忠实的'守卫着我们的村庄。
哦!家乡的田野正美啊!我爱家乡的田野,但我更爱把家乡创建的这么美的人们。
说明文的作文300字 篇5
每个人都有一个自己的理想课堂,我也不例外。
我的理想课堂希望老师脸上挂着甜甜的微笑,课上我们都很放松,积极举手发言。老师放一些有关课文内容的图片给我们看,讲一些课文主人公的故事给我们听,让我们近一步的了解课文。课上最好让我们自己动手实验一番,控索其中的乐趣,让课堂变得更加活跃。有些室内课可以在室外上,让我们更加亲近大自然,比如美术课,可以在校园的'小池塘边写生,比如科学课,让我们自己去校园的各处角落,控索、发现、寻找。
课上老师不要批评学生,不要讲一些学生听不懂的话,要鼓励学生积极向上。老师讲课时要幽默风趣一点,让我们更加热爱学习,课上老师还可以适当地带领我们做些益智小游戏,有关课文的小游戏,让我们更加深刻的记住课文,课堂上所讲的内容。
这就是我心目中的理想课堂。
说明文的作文300字 篇6
艺术家说青春是含苞欲放的花;舞蹈家说青春是最美的旋律;诗人说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含希望、蕴藏硕果;而伟人说青春是早晨八、九点钟的太阳,大、圆、亮……
青春是诗,格调高昂,章节响亮,空灵而蕴藉深厚,隽永含蓄……
青春是一首歌,一首旋律优美,高吭嘹亮的歌。这首歌,无论是浅唱还是低吟,都能让人沉醉,让人遐想……
青春是一幅画,一幅五彩缤纷,艳丽夺目的画。看这幅画,如看青山,如看秋水,总也看不尽,看不够……
青春无烦恼,不言愁。我喜欢辛弃疾的词“少年不识愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁”。因为没有愁,所以便不识愁的滋味,所谓的愁绪满怀,多愁善感,那是无愁的青春独特的表现。在青春的眼中,愁是属于屈原、杜甫、李煜……这些文人骚客的。
青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这句话。因为这是对青春的`一种礼赞,对青春的一种放歌。是的,青春不固执、不偏激、不保守、不僵化
……
我爱青春,当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!
说明文的作文300字 篇7
中国玉器的加工,可以追溯到6000年前的仰韶、红山文化,那时已经发现有玉龙等玉雕品。当时人们还未掌握金属冶炼技术,玉石的加工主要是以石攻石,利用锐石打凿、刻玉、划线、磨玉成形,所谓“他山之石,可以攻玉”。后来人们采集或用硬度大的`岩石制成“解玉砂”用来琢玉,利用绳线、兽牙、木杆、骨片、石器配合解玉砂进行钻、锯、磨、使玉材成形,这是史前玉器加工的主要方法。
用转动的砣轮加工玉是一大进步,而原始砣很可能始于良渚文化时期。人们用手拉弓弦(后用脚蹬)使砣轮转动,砣轮用石材制成,做成不同的砣头配合解玉砂进行琢玉。
商代有了铜,铜制铊轮强度不大,自身容易磨损,做出的沟线浅而宽,断面多呈半圆形。西周末、春秋初有了铁,铁铊坚硬,能够做得薄而锐,提高了加工精度。可以刻出细细的线条,深深的沟。砣轮改用铜、铁制造后,铁铊一直使用到民国初期。民国后期到20世纪70年代,有些地方仍有用铁铊解玉砂琢玉的作坊,这种加工玉器的方法俗称为老工。80年代后几乎全部使用高速电动机具和用人造金刚砂制成的磨具砣。这样,现代玉器加工,电动工具和砂轮磨砣便成了一统天下,这就是新工。
说明文的作文300字 篇8
课堂是神圣的;课堂是让我们吮吸知识甘露的源泉;课堂是无私的;课堂是踏上成功之门的第一步。
我心目中的课堂是思维跳动的,是积极向上的,是朝气蓬勃的。课堂是老师带领学子们遨游书中的知识海洋;是老师带领学生在实践的天地创造;是老师带领我们在宽阔的操场上奔跑跳跃;课堂是向四好进军,是向德智体美全面发展的行动。
我心目中的课堂是诙谐幽默的。在没有欢声笑语的地方,即使有丰富的水与肥料,小草依然会枯死。在欢笑中学习,在笑语中成长。让课堂生动起来,原来是干巴巴的文字,像断了线的珍珠。现在是带着感情的诗歌,让人陶醉。
我心目中的课堂更应该是美丽的`。在优美的文字中,在高昂的文字中,在静悄悄的文字中,感受文字与数字、字母之间千变万化的美。倾听课堂的“旋律”,让我们陶醉其中,陶醉在学习的快乐氛围之中。
我心目中的课堂是富有诗意的,没有大道理,只有让人形式一生的哲理。课堂里有着阵阵桂花香,因为只有飘香的桂花才是诗意的栖居。
……
我是课堂的学生,一直不停地向课堂请教学习。课堂是阶梯,我们便是学习如何上梯子的人;课堂是火焰,我们就是在黑暗中的人。课堂是水,我们就是口渴的人们。我心目中的课堂……
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