在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的想象的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
想象的作文 篇1
远方，是那个年轻人身心向往的地方，是那个年轻人魂牵梦萦的地方，那是我们心中的桃源。
——题记
初中的时候，我们常常聚集在一起，憧憬满怀的编织我们五色斑斓的桃源：
外面的世界很美丽，闯出去，去建一片旖旎的天地。我们要在优雅的白桦林里放歌，在神秘的`热带雨林里穿梭，在天国般嫩绿的草原上骑马，在悲剧般的黄土高坡上跋涉。在那个时候，要有鸟在我们耳畔兴奋的啁啾，要有风在发髻温和的抚过，要有阳光穿过半透明的叶子灿烂的铺在地面上。要有天，蓝得能让人心舞飞扬。
我们的桃源就要这么美丽，就要这么广阔。
外面的世界很精彩，闯出去，去跳跃在茫茫人海。我要穿着用迷彩布做的休闲装，松松垮垮有好多口袋的裤子，斜背着我那把心爱的湖蓝色的琴，跟好朋友一同潇洒在远方的街道上。做自己喜欢的，去唱歌？去写生？去实现我们的梦想！在那时候，我们要演奏属于自己的乐章，我们要有属于自己的音乐广场。我们一定会有属于自己的大房子，我们要把它刷的红黄蓝绿，让它满载着我们所有人缤纷的手印和同样缤纷的心。
我们的桃源就要这么浪漫，就要这么张扬。
外面的世界很无奈，闯出去，去化解心中喟叹。美丽的日子怎么会没有雨？十几岁的天空不能是永远万里无云，在远方，我们会有一些痛苦与泪光。长大了的孩子需要坚强，只要在挫折中战胜怯懦，那么前面的道路会是无限宽广。千万不要只在伤心时记起自己的故乡，妈妈们一定希望自己的宝贝永远快乐，永远没悲伤。一定要记住当战胜困难后再去联系自己的家人，告诉大家我们的心是多么强壮。
在那个时候，所有爱我和我爱的人一定都开心得不得了，我已经来到了，我的远方。在远方，心里某个地方，那是我心中的桃源。
想象的作文 篇2
神给的礼物，如潘朵拉的盒子，是个谜。你不知道这一刻上帝对你的赐予，是福，是祸。潘朵拉的盒子被打开，邪恶流窜出来，世界荒芜，但最终还有个希望在盒底，于是世界又有生机。
打开，或不打开？要，或否？
人生其实就只有这样的两个选择——得，或失。我们毕竟都不是先知，没有办法像那个塞翁一样，在事情面前进行冷静而富有哲理的思辨。因为我们心底的欲望，起源于在世界最初的伊甸园里偷吃了智慧果的夏娃。可你能说夏娃错了么？她失去了永远呆在快乐的伊甸园里过一成不变的富裕生活的机会，却得到了智慧。这样的失去，值不值得？
总有些东西要舍弃，总要些记忆要忘记。人的成长如蛇一样，要一层一层地脱去身上的皮，痛，并快乐着。有谁拒绝挫折和失败，像彼得潘一样拒绝成长而让自己永远是个长着乳牙的小孩？或许你会说小孩好，天真、可爱、无忧无虑，可是这代表的是另一些词——幼稚、软弱，以及无能为力。只有风雨过后才有彩虹，因为破蛹的痛毛毛虫才变成了蝴蝶。你要得到成长的痛，还是要失去成长的机会？
蜜蜂为了保护自己的生命向天神要求一根致人死地的刺，得到的是一根关乎生命的刺。一刺，致命，它，和敌人。什么样的仇恨，值得这样让人以生相陪，玉石俱焚？我们看武侠小说，总有人为了仇恨，年年月月日日刻苦练功，以求杀敌报仇。为了这样的目的`让自己变得冷酷无情，失去了自己的生命，值得么？
但是世间，没有什么完美。就像钻石，有瑕疵的，才是真正在地底下埋藏了几千年的，完美到极致的，它也有得有失。
神的智慧，就在于他永远给予人不完美的礼物。
因为不完美，人类才在得到与失去之间徘徊，才不停地问自己“鱼或熊掌”的问题，才不停地在要与不要之间作选择。因为这样，人才一步步地成长，懂得放下仇恨，懂得理解，懂得握手与拥抱。
上帝关了一扇门，还会给你留一扇窗，但要靠你自己去找爬窗的梯子。天神的礼物，其实就是让人类患得患失，在得到与失去之间找平衡。就像耶路撒冷城，神赐予的是慈爱，却想不到成了战争的导火线。人啊人，什么时候才能明白神的良苦用心呢？
[点评]
本文作者顺水推舟接过作文题目送来的“天神的礼物”，由始至终咬住话题“得与失”进行论述，构思巧妙，阐发充分，令人信服，同时为高考作文怎么利用题目供给的材料作出了典型示范。
在得与失的问题上，所发的议论不但有深度，而且有高度。作者没有就事论事，而是从人生选择的角度，高屋建瓴，对得失问题进行辩证的阐述，表现出较强的启发性。
从文中还可以看出，作者的相关知识比较丰富。从潘朵拉的盒子到偷吃智慧果的夏娃，从钻石到鱼和熊掌，从伊甸园到耶路撒冷城，你信手拈来，运用自如，使文章富有文化底蕴，让人赞叹不已。
说实话，假如参加高考作文评卷，这样的文章我很乐意给一类卷。
想象的作文 篇3
在我心里有个小小的愿望，那就是双休日能美美地睡个懒觉。
可是在我的记忆中，这个小小的愿望一次也没有实现过周一到周五，老妈每天总是六点二十准时叫醒我，分秒不差，比闹钟还准时。穿衣、洗漱十分钟，然后读二十分钟英语，再吃早饭上学。老妈的理由挺感人的：“女儿啊，我们是为了你好，英语学好了，将来就不愁找不到好工作了。”可能我妈志存高远，将来要把我送到英语系国家去吧。真是可怜天下父母心啊!
最感人的是双休日，我老妈居然给我报了四个补习班，两个上午英语，两个下午弹琴和跳舞，我真成了一台高速运转的机器人了。
一个周日的清晨，我睡得正香。忽然，我感觉耳朵被揪得生疼，睁开眼一看，发现老妈正揪着我耳朵叫我起床呢。大事不好了!只听她老人家喊道：“都几点了，还睡?”话音里充满着浓浓的火药味。我赶紧看闹钟，我的妈呀!都七点了!完了，又得写迟到说明了!我赶紧穿上衣服，胡乱刷了两下牙，抓起一个烧饼就往嘴里送，拿起一瓶牛奶就往外跑，那个速度足以和刘翔比赛了。可冲到楼下时，才发现忘记拿英语书了。无奈，我又以百米冲刺的速度回到楼上去拿书。下楼时因为太着急，一不留神竟被门口的小石子绊了一跤，摔了个嘴啃泥，英语书也飞出去老远。
在路上我左追右赶，可依然逃脱不了写迟到说明的命运。坐在位子上，我唉声叹气，心想：这种日子什么时候是个头啊?
最吓人的'是中午一回到家，迎接我的是当门而立满脸怒容的妈妈!妈妈指着我的鼻子吼道：“你看看你，像什么样?我难得加个晚班，你就睡懒觉，你说，你还想不想学了?不想学早点告诉我!”我一看大事不妙，赶紧求饶：“求求您了母亲大人!是我错了，一不留神睡过头了。我保证下不为例!”边说边用手揉着耳朵，装出很痛的样子。老妈一看急了，赶紧拉住我，轻轻地摸着我的耳朵，说：“还痛吗?”我忍住笑，说：“没事的，一点也不痛了。”老妈又语重心长地说：“一定要把英语学好!下次别睡懒觉了，好吗?”
唉，看来我这个睡懒觉的愿望，近期是实现不了啦。
想象的作文 篇4
经本人苦苦哀求了老妈一周后，老妈终于大发慈悲，同意我随小记者团进行美好的厦门度假之旅啦！动车上，我一边叽里呱啦的效劳自己的胃，一边在想象中遨游……厦门，我看好你呦。
想象一：一路顺风。
事实：交通堵塞。暑假是出行的好日子，马路、轨道自然是“车满为患”。这不，我们才刚刚路过萧山，车就堵在了一起。经过七个小时的痛苦煎熬，我们终于抵达了厦门北站。俗话说得好：天有不测风云，人有旦夕祸福。接送我们的专车却因堵车而迟迟不来。真不愧是大城市啊！我不禁抒发着内心的感叹。
想象二：大鱼大肉。
事实：素菜满席。去宾馆放了行李后，终于到晚餐时间啦！老师带我们去了一家大饭店。
刚上座，服务员就端上一瓶“葡萄汁”。我向来是个馋猫，迫不及待地倒了一杯就灌了一大口——顿时，我的脸就拧成了天津花：“这是什么东西啊？！”定睛一看，才发现杯底堆了一层茶叶……
菜陆续上桌了，这可大大的出乎我们的预料：十道菜，前九道全是素的.，只有最后一道汤上漂着几块碎碎的鱼丸。无奈，我们这帮“食肉动物”只能硬着头皮下咽。
想象三：美好游景。
事实：骄阳似火。第三天早上，我们来到了万石植物园。一下车，我就张开双臂迎接新鲜空气。可回应我的，却是火辣辣的阳光以及两只“嗡嗡”直叫的蚊子。我抹上的防晒霜瞬间失效。面对这种天气，我不得不撑起阳伞，麻烦啊！
想象四：美梦连篇。
事实：日记连篇。一天玩下来了，可真是累坏了我们。然而就在我骨头都快散架了之时，老师突然闪到我们面前，抽出一沓日记作文纸：“这次旅行一共五天，每天都要写一篇日记，交上来让学委批改打分。”师令如山，我们只得乖乖服从。
一直让我解不开的谜题只有一个：这次厦门之旅，我是该叫“好”，还是叫“累”呢？
想象的作文 篇5
传说，在很远很远的Z8星云，生活着一个部落，上面生活着跟地球人说的阿拉伯数字一样的生物，所以，简称数字王国，国度里有1，2，3，4，5，6，7，8，9......还有，他们都过着安居乐业的生活。
可是，有一天，它们平静的生活被打破了，来自z10星球的.英文帝国，开始侵略它们，尽管它们顽强抵抗，还是被捕了，它们过着不是人过的生活，它们都把希望寄托在聪明的0身上，可他却想不出办法来。
直到有一次，英文狱长走进监狱，突然0茅塞顿开，叫伙伴们把D给绑起来，然后叫曾经获过拳击冠军的2把0左边打平，就变成了，然后叫大力士6把真正的D拉成0，就这样，0混出去了，他来到M24"星云，那里生活这爱好和平还强大的汉字帝国，0向国王说明来意，乐于助人的、善解人意的国王答应0，还热情招待他，可0心里清楚不能在这里待去了，多1秒钟，就可能会给祖国人民带来灾难于是变向国王请求快速出征，就这样，国王自知道0是一个热爱祖国的热，被他感动了，为了成全他，马上出征八十八万大军兵分2路，一路攻打英文帝国，就会人质，直逼首都；另一路，去救数字王国，赶走侵略者。因为汉字军队实在太厉害了，所到之处，势如破竹，不到三个月，就胜利了，英文帝国不得不宣和、投降。汉字军队并没计较，就撤回国，正是因为0，不但使数字王国得救了，还促进了数字王国与汉字王国的关系，所以数字王国人民把0当作恩人，他就排在第1位。
想象的作文 篇6
今天，老师在白板上画了一个圆，让我们想象圆像什么？同学们说了很多自己心目中想象的事物，这也让我展开了丰富的想象。
圆像一个红红的太阳。它会穿破层层乌云，给我们带来快乐和温暖；它会帮助小花生长，会给我们指点方向，还会为我们照亮黑暗。
圆像一个人的小脸蛋，伤心的时候会呜呜大哭，开心时会露出灿烂的笑容。我最喜欢这个“小脸蛋”笑起来的样子，因为这样我也会很开心。如果再在这个“小脸上”添上几笔，就会变成一个既帅气又可爱的小男孩。
圆还像一个数学符号，有句话说得好，“一步一个脚印”，没有走，那不是就是“〇”个脚印吗？如果起点都是“〇”的话，那马拉松长跑不是一直跑不到终点吗？
圆的`原本意义是圆满，我想对父母还在外面打工的孩子们说：“祝你们家暑期团圆，幸福美满！”
想象的作文 篇7
时间过得好快，转眼间就要毕业了，现在我正和同学开毕业典礼呢！每个人都约定二十年后回学校。
“叮铃铃”机器人保姆正在叫我起来呢，转眼间二十年过去了，我现在是一个顶尖的歌手。机器人保姆把我今天的行程说了一遍：“今天八点乘飞天无人驾驶房车到黄龙一小开聚会，在晚上八点回来。”
我说：“去那干嘛？”
机器人保姆说：“你今天要去母校聚会。”
我乘着车来到了黄龙一小。一进校门，我看到了我以前的同学吴艳和郑淑颖。吴艳现在时著名的儿科医生，郑淑颖是个顶尖的演员，她们两个人带我参观学校。现在的学校跟以前真不一样，学校里种了一排排的.花草树木，这里的植物是不会死的，它们还会吸收二氧化碳。学校里还弄了喷泉小河，河里面还有小鱼小虾呢……看了一会儿，我看到还跟以前一样年轻的陈老师。陈老师把我们带到教室里，原来大家都到了，每个人都完成了自己的梦想。蔡佳豪是公正无私的法官，吴子欣是全能公司的董事长，夏温娴是语文老师……
我们回忆过去，畅谈现在，憧憬着美好的未来……
想象的作文 篇8
我想变成一朵云，一朵不起眼只会默默为人类奉献的云。假如我是一朵云，我会让干枯的小草变得滋润起来，我会让旱裂的大地充满欢声笑语。
我穿上我那五彩斑斓的衣服，在天空中自由自在的飘着，向伙伴们炫耀着自己那婀娜多姿的身姿，在不知不觉中我跳起了优美的舞姿。我还可以在空中变魔术，在风弟弟的帮助下，我一会儿变成奔腾的野马，一会变成温驯的小绵羊，一会儿又变成调皮的小精灵，一会儿又变成……人类向我发出了不尽的赞叹声。
我和小伙伴们在空中嬉戏着、玩耍着。当我们飘到一座小村庄上空时，我看到农民伯伯坐在田野里唉声叹气，不知道发生了什么事情。我仔细一看，奥，原来这里已经很久没有下雨了，田地里的禾苗已经快要干枯死掉了。我和小伙伴们齐心协力的化作成无数滴小雨点尽情的洒向大地、洒向田野。农民伯伯仰望着天空，脸上露出了无比灿烂的笑容，好像在对我们说：“这真是一场及时雨呀！今年又有了好收成。”
当我飘到另一座城市的.上空时，我看到一些调皮的云朵正在肆无忌惮地下着雨。我连忙飘过去对它们说：“伙伴们，快停下来吧！你们不要再胡作非为了，在这样下去就会发洪水的。”“为什么？我们还没有玩够呢！”一个调皮的伙伴说。我温和地对它们说：“走，伙伴们我带你们到一个需要雨水的地方去玩吧！”于是我把它们带到一边荒凉的沙漠上空，痛痛快快的下了一场大雨。我在雨中我看见沙漠中的植物抬起了头笑了起来。好像在对我们说：“谢谢你们带来的雨水，让我们大饱口福。”
假如我是一片云，我要把我的生活献给人类，为人类做出我的贡献。
想象的作文 篇9
Hi！我是生长在公元2203年的小女孩，现在让我向你叙述我美好的一天吧！
早上，太阳阿姨叫我起床，我听到阳光的呼唤，立刻起床，然后，我梳洗完，就去上学了。刚出家门，脚下马上长出了一朵五彩的.云，带我来到了学校。
到了学校，电脑老师教我们数学、语文、英语、自然、音乐等科目。上完课，到中午了，一个机器人走到我的面前，说：“请问您想吃点什么？”我看了看他脸上的菜谱，就选了一套套餐，不一会美味可口的午餐就摆在了我的面前。哇！有牵牛花、闪闪发光的星星和香甜的牛奶，天哪！好丰盛啊！吃完饭，到下午了，就要上体育课了，于是，我就按了一下运动衣的按钮，一下子，一件运动衣就穿在了我的身上。可是，上课的时候偏偏就下了雨，我们只好把太空羽毛大伞拉了下来，这样，我们就又可以上体育课了，放学了，我脚下的五彩云又长了出来，把我送回了家。
怎么样，我过的这一天不错吧！
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