温暖的作文

更新时间:2023-03-06 08:51:53
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  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的关于温暖的作文,希望能够帮助到大家。

关于温暖的作文1

  空气中散发着若有若无的陈旧气息,像是许久不曾翻开的书页,渐渐泛黄了。掩盖了,那些不曾忘记,在心灵深处的记忆。日子就是这样吧,匆匆忙忙的脚步伴着时间滴滴答答的声音,奏着青春动人的'乐章,一步一步前进着。回头望,却没有留下足迹,它们已被风吹散,飘扬在空中。如果一个人连回忆都没有了,那还叫走过么?

  也许是吧,那些不可磨灭的一切早已化成了青苔,布满我不曾有阳光射进的阴暗角落,想起来,笑得我泪流满面。

  七月份的尾巴,拖了好长,烈日炎炎,坐在树下捧着本书,树荫斑驳,风微微动着,操场上几道瘦却结实的身影在飞奔,扬起了尘土,在阳光下很刺眼。多么想有那么一天,我可以跑在时间的前面,转身对它微笑,可以透过时光的缝隙看见你。那样就不会出现始料不及的离别,不会有散了的宴席,不会有,舍不得,再见。

  再见,不是再也不见,而是终会再相见,只要心中一直保留着最初的那份温暖,就会再见。

关于温暖的作文2

  每天早上,我都会听到小房间里传来美妙的歌声。我走到小房间。原来我妈在玩电脑!一边看风景一边听好听的歌。我看到花园里的花长得很茂盛!在阳光下闪耀!那里有很多颜色的花!有红色、黄色、蓝色。周围绿草如茵看起来更漂亮更鲜艳!

  花园旁边有一条小溪,我听着小溪的'声音!我把手放在小溪里。小溪冰冷,我感觉好舒服!每次心情不好都会去小溪边,听着小溪的声音,把手伸进去,感受它冰冷的感觉,心情才会好!

  外面的风景和清澈让我觉得我的家变得更温暖了!

关于温暖的作文3

  冬天里的阳光让人觉得很温暖,能扫除寒意;喝上一杯热腾腾的牛奶,也能让人感到温暖;扶着老人家过马路,更令人觉得温暖,这样的温暖能深入人心。温暖就是一股暖流,悄悄地流入人心,让人觉得好幸福。

  爸爸说:“全家人一起吃着美味又营养的晚餐,聊聊生活琐事,这就是温暖。”妈妈说:“宝贝孩子的拥抱最温暖,因为这样可以传达彼此的爱。”弟弟说:“家人能平安快乐地在一起,会让我觉得很温暖。”我认为:能在这个家中成长,就是最大的温暖,因为这里有呵护我的家人。

  温暖是一种无形的力量,它能传遍世界的每一个角落,让每个人心中都充满一种爱的能量,有时虽只是一抹浅浅的微笑,也会让人感到暖暖的,就像是冬天里的炉火,展现出它的光芒,即使在黑暗中,也能感受到。

  每个人都曾接受过别人给予的.温暖,那是充满了幸福的感觉,所以,大家也可以从自己出发,散播温暖的种子,让人间处处都充满温暖。你我付出一点点,社会就能更美好!

关于温暖的作文4

  正值盛夏,闷热的空气团团围住每一个人,中午的阳光毫不留情地炽热地烘烤大地。我抱着一堆书,慢吞吞地走在路上。唉,谁让我忘记了告诉母亲今天早放学呢!还好,口袋里还有五毛!正准备去马路对面打公话,一辆电动车拦住了我的去路——是一位戴太阳镜的阿姨,她身后的`女儿,跟我同校同级。“闺女,给你妈打个电话吧!别跑着力!”“不用了,谢谢阿姨。”出于内向,我拒绝了。终于还是经不住阿姨的热情,我打了电话。“从这儿等着,别乱跑啊!”说完阿姨微笑着离开了。我苦笑,把我当小孩子了?

  这是第一次得到陌生人的主动帮助,我的心情久久无法平静。主动帮助别人需要勇气。我想,我已经得到了。

关于温暖的作文5

  在我的印象中,我记得这么几个画面。

  那是一个下大雨的一天。我上完一天的补习班准备回家,本以为今天不下雨,可是出乎我的.意料下大雨了。我快速奔向公交车站台,可是老天不给力呀,公交车居然刚走,我顿时愣住了。雨下的越大,我的心越着急,此时我全身都被淋湿了。这时,迎面走过来一个比较年轻的大哥哥,那个大哥哥说道:小弟弟,你一个人在这里等公交车啊,看来你没带雨伞呀,快过来吧!

  我连忙道谢,还没有等我说完,那个大哥哥已经让我和他同用雨伞。这也许就是陌生人的温暖吧!

  还有一次我骑着自行车去公园里玩,骑着骑着,不小心跌倒了。这时,来了一位阿姨,她连忙把我扶起来,一边扶一边说着:小朋友你没事吧,你看你的早饭都掉了,我帮你再买一份吧。阿姨说着,又领着我去买了一份早饭

  有的时候,你自己认为简单的一举一动,可是在别人眼里是一种帮助。在别人最需要帮助时帮助了他,这就是陌生人的温暖吧!

关于温暖的作文6

  寒假里的一天,我和外婆参加了光大花园组织的“为贫困山区人民送温暖行动”。天虽然下着蒙蒙细雨,但人们还是不约而同地去到捐赠点,争相捐赠自己的物品,向山区人民表示自己的爱心。

  在捐赠点的摊位前,有的人拿着棉衣,有的人拿着花生油,有的拿着米……我和外婆一手打着雨伞,一手抱着大包的'衣服来到摊位前捐赠自己的心意。

  看着摊位上大包小包的衣服和生活用品,我好像看到山区人民脸上露出幸福的笑容,我真心希望山区人民能过上一个温暖的冬天。

关于温暖的作文7

  我们身边有很多让我感动的爱:父母的爱,老师的爱,同学的爱……今天我想谈谈老师和同学的爱。

  有一次上语文课,学生们正在认真听老师讲课。突然觉得很难受,很难受,然后猛的弯下腰吐了一地。ti老师看到了,停了课,走下讲台,关切地问我怎么了。同学们看到了,赶紧拿起扫帚和簸箕下楼去采沙。看到我脸色苍白,ti老师扶着我慢慢走出教室,来到办公室。我坐在椅子上,老师给我倒了一杯热水让我喝。这一刻,我觉得老师的'爱像暖流一样温暖了我的心。过了一会儿,下楼捏沙子的同学也拿着满满的沙子上来了。他们跑进教室,来到我的位置。用沙子盖住呕吐物。这时候他们累得大汗淋漓,还是来问我好不好。这时,我的心里非常感动。

  生活中,父母长辈的爱,兄弟姐妹的爱,让我感到温暖。当我遇到困难时,老师和同学向我伸出温暖的手,他们也让我感受到了爱的温暖。

关于温暖的作文8

  冬天的故事

  今天是入冬以来最冷的一天,也是圣诞节的前一天,很多同学都给老师送来了精心包装的平安果。老师说:“平安果是送平安的',老师谢谢大家的祝福,老师也把这些平安果送给大家,下午我们把平安果分吃,大家一起平安幸福。”

  下午,老师把每个平安果切成小牙儿,分给每一个同学,并请每一个同学说一句祝福的话,可以送给自己的亲人、老师同学,表达自己的心意。大家一听,都非常高兴,纷纷送出自己的祝福,有的祝爸爸妈妈身体健康,有的祝福老师工作顺利,有的祝同学学习进步,然后开始吃平安果。平安果分到我手里虽然不大,但吃起来却很甜,因为这里有一份心意,一份祝福。

关于温暖的作文9

  人类因为爱而变得伟大;世界因为爱而更加丰富。

  在这一组充满花与雨的温馨篇章中,无论是绿风,风雨中的草与白菊花,还是透明的伞与褪色的背包,都带给我们淡淡的触动。

  诗人普希金说:“一切都是瞬间的,一切都会过去;而如果已经过去了,就会变成亲切的怀念。”记忆中的`一些人和事,比如流星,瞬间就消逝了;有的像路人,轻如青烟;其他的,像戒指一样,深深的刻在生命树的心里,永不凋零。

  年轻的朋友,如果你有什么想忘记的,不妨写下来,保存在纸上。墨滴将来会浮起纸的温暖。

关于温暖的作文10

  世界上有许多温暖,给老人送上一份爱心,这是温暖;给希望小学一份礼物,这是温暖;给孩子一份关爱,这是温暖。

  妈妈就像温暖的.天使,给了我许多温暖。

  那天,令我难忘。差不多要到三更了,我突然发烧。妈妈迅速把我送到医院,放在医院的板凳上,从四楼跑到一楼给我挂号,又从一楼跑到四楼。这天晚上,妈妈非常的累。

  第二天,妈妈早早地来到医院,听医生说我的烧退了。过几天就可以出院了,妈妈非常高兴。

  直至今天,我想起这件事,心里都非常感谢妈妈。妈妈我爱你

关于温暖的作文11

  我难得一次早起,看着窗外朦胧的雨,我想我心里是不是丢了一些东西?

  上完英语课已经是中午了,突然天晴了。突如其来的阳光照着我,睁不开眼。我盼望了许久的火烧云终于在冬天呈现在我的眼前,那阳光如诗如画,如梦如幻。

  我信步而行,走出家门,仰望这柔和的温暖的阳光,心里的乌云散了。我走到草地上,坐在树下,叶子辉映下的阳光如同温柔的小精灵一样,在地面上跳跃着、闪烁着迷离的光点。阳光跟着我,跟到作业里使我的`心情好了起来,心田也充实了。

  我想冬日的阳光暖暖的,为什么阳光总是稍纵即逝呢?想到这儿,我觉得我像一阵风,随风飘着。我忽然理解了诗人北岛写的《一切》中的一切都是烟云是什么意思了。阳光带着我随风飘,就如同烟云一般穿梭在云朵中,这暖暖的冬阳,让我想起了考试的紧张,让我想到了野餐时的欢笑,也让我想起了冬阳给我们的快乐。

  阳光是快乐的,阳光是温暖的,冬日的暖阳是可以驱散心中的乌云的。

关于温暖的作文12

  我最忘不了的温暖火光不是阳光,而是一种既看着红火,又吃得香香的烧烤。

  大家都知道,烤出来的东西很美味,在烤东西吃时,燃烧的木炭伴随着火花,让在外烧烤的我们不再寒冷。特别是一家人围坐在一起时,那种快乐就别提了。木炭点着了,过了一会便有浓烟而起。我们便拿起扇子控制火候。

  过了一段时间,烤炉上的食物变了颜色,油汪汪的羊肉串,碧绿的大白菜,金黄色的面包,光看着就垂涎欲滴,味道就更是特别了。潮湿的晚上,在野外吃着香喷喷的烧烤,依着温暖的`火花,使冰凉的夜晚不再寒冷。

  走的时候别忘了浇灭火花,因为那调皮地火花会引起森林大火。

  烧烤的火光让我感受到了温暖,也让我们感受到了烧烤的快乐,对我而言,烧烤的温暖不只是身体上的温暖,在冰凉的夜晚,也是心灵上的温暖。我爱美味的烧烤。更爱那温暖的火花。

关于温暖的作文13

  家庭是多么温暖!小伙伴的援助之手也是多么温暖!我想:每一个人都得到过家人和小伙伴的温暖吧!下面要不要听听谁给过我温暖我又给过谁温暖呢?我想:你们一定都想知道吧!接下来,就让我来告诉你们吧!

  一至六年级的都还是小学生。小学生的一大部分都会有丢三落四的习惯,如:今天有人没带铅笔盒。昨天的家庭作业忘带。今天要上的'书没带。美术课爱用的水彩笔没带。比赛的毛笔没带等等。要是我们有人看到了,就可以伸出你的援助之手去帮助他们。再看看四川灾区小朋友的那边,许多小朋友失去了在校园里快乐学习的机会,失去了家庭里的关心和照料还有温暖,所以我们人民小学就举行了捐钱捐物的活动,回家以后,我就拿出零花钱——100元钱去捐给灾区。

  朋友们。让他们有了重新面对生活。重新站立起来的机会……

  我一想到这些灾区的事儿,我就想哭。所以我们有这么幸福、这么快乐、这么开心的日子,是不是该好好珍惜呢?

关于温暖的作文14

  一天下课了,午饭时间到了,可我忘了放饭盒,于是与龚xx商量:“能把你的菜分一点给我吗?”没想到龚xx也没有放饭盒。

  “那我们一起去食堂盛饭吧。”我对龚xx说。“不行,大队部会扣我们分的。你先喝点汤吧,要不然会很饿的。”龚xx关心地对我说。“谢谢你的关心。”我微笑着谢过他。

  当我喝完汤,正准备把饭盒放进书包的时候,龚xx不知从哪儿端着一碗菜跑了过来,他对我说:“我把全部都给你。”“不,你也得吃一点。”我说。可龚xx还是坚持把菜全部都给了我。顿时,我差点流下了热泪。我眼前浮现着生病时,爸爸、妈妈照顾我的情景。没想到,龚xx对我的'友情这么深厚。

  友情是温暖的,我也要把温暖送给所有的同学。

关于温暖的作文15

  还记得20xx年,我们第一次遇见,你,还记得吗?

  我们还正值懵懂的年纪,天不怕,地不怕,喜欢无忧无虑的玩耍,开朗的你,向羞涩的我伸出温暖的小手,我知道,这时,我们成为了朋友。三年级,我们的友谊第一次遇到了考验不知从什么时候起,你变了,变得没有耐心了,每次我弱弱的'喊一句:俊玲你却不耐烦的回答:干什么?没看见我在忙吗?于是,伤心透顶的我不顾一切的投入那个温暖的怀抱家。后来,你的不小心疏忽,使我明白了一个道理:只有经历过风风雨雨,才能看见我们美好的明天。

  五年级,一个新成员的加入,使你产生厌恶我的情绪,那段时间,我没有打扰你,我坚信,总有一天,你会回心转意。

  现在,我们即将面临分别,纯真的你,还知不知道,我曾为你写过多美的文字?

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