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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
时间流逝，光阴飞转。十二岁的春秋，我已与父母共赏花开花落，生命的旅程不曾有丝毫的停歇。待偶尔驻足，才发现：季节轮替的十二年里，我一直与父母同行。远去的'，是岁月；苍老的，是父母；而我，长大了。
花开花落，一路走来，十二年里，父母为我们劳累过，担心过，也曾一起与我们快乐过。而长大了的我们能为父母做些什么呢？努力学习罢了，替父母做家务罢了，但，相比起来，就像针尖上的一滴水，与茫茫大海的比较。无不曾回忆着那些一起快乐，美好的日子。想着想着，感觉小时候幼稚与现在的我们截然不同，父母帮助我们，领导我们一个个都转缺为优。
十二个春秋，父母与我们相伴十二年，痛苦过，悲伤过，也曾带着笑容流下眼泪，十二年里，有喜有优，有笑有泪，父母的累，都在哪一根根白发上显露出来了，让我们的心像刀割一样疼痛。
爸爸妈妈，谢谢你们陪伴我，给予我爱，给予我温暖！在我生活的道路上，我会更加茁壮成长！
六年级作文300字 篇2
幸福是肚子“咕咕”叫时，可以吃到妈妈做的香喷喷的饭菜；幸福是生病时额头上爸爸那双温暖的大手；幸福是干渴难忍时，可以喝到爷爷泡的`一杯清心的凉茶；幸福是考试成绩不好时，老师一句鼓励的暖暖的话语……我认为幸福是陪伴。
在那天，我的表哥要走了，几个人要给他送行。那年是二零一二年，是至今为止我见过她的最后一次。他要去四川守卫边疆了。那是，我们一起去大龙湖玩。
可能我不懂幸福，但我认为幸福就是：朋友，家人，同学一起聚在一起，一起玩，一起学习。我们观赏美丽的景色，看到了别人一起玩耍时的快乐，就看到了我们的依依惜别，但大家聚在一起，就会有无限快乐，无限笑声，无限想象，无限可能。我们很珍惜这短暂的时光。我们一起笑，笑出了开心，笑出了欢乐，笑出了喜悦。这开心的欢乐中忘记了伤心，忘记了难过，只记得，那年暑假是幸福的。
这就是幸福。
六年级作文300字 篇3
1860年10月6日英法联军闯入圆明园，肆意破坏，掠走中国的奇珍异宝。为了销毁罪证，10月18日和19日3000多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。
十二个兽首不知去向，流落海外。20xx年保利集团用2840万港币买回牛、虎、猴3个兽首放在北京保利艺术博物馆予公众观赏。20xx年澳门赌王何鸿?鲆?00万买回猪首，转赠保利集团放在北京保利艺术博物馆予公众观赏。如今鼠首、兔首在法国巴黎现身。法国佳得士集团将鼠首、兔首以2.4亿人民币买出，鼠首、兔首再一次不知去向。拍买前夕欧洲保护中华艺术联合会向法国法院提交撤拍有关文物的请求。但令人气愤的`是法国法院竟驳回请求，佳得士照拍无误。
原本就是中国的东西，法国联军抢走，现在又拿去拍卖，这算什么！连三岁小孩都知道：捡到别人的东西，应及时归还失主。难道法国人就不知道吗？谁都应该将不是自己的东西归还失主！现在的中国不再是东亚病夫，而是一只屹立在东方的雄狮！圆明园的十二个生肖兽首是中国的！不是别人的！除了中国人，谁没有任何权利拍卖!
……
六年级作文300字 篇4
我和陈明是好朋友。一天我们把在手工小组的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气。一把夺过他的小木船，瞪着他说：“你把我千辛万苦坐的`小木船给摔坏了，你就要陪我一个。”所以你这个小木船是我的了！说完，我便愤怒的走回了家里。第二天，上学时，我没有再看见陈明的身影，以前一上学他总会在这个路口等我，但是今天没有看见他，心里有一丝失落。算了，不找我拉到，没了你我照样能去上学。到了学校看见陈明坐在那里正看书那，，我也没理他，直径走到我的座位上，开始上课了。下午放学是，天神突然发怒了，下起了狂风暴雨，我正着急着回不了家时，陈明突然出现在我的面前，我见状，心想：现原谅他吧！毕竟他愿意借我一把伞让我回家啊！！就这样，我和陈明有声有笑的回了家，雨停了，早晨的空气真新鲜，我整理好书包准备下楼，听见陈明的声音在叫我！看见他手里拿着我的那个小木船，便高兴的跑了过去，和陈明一起欢快的上学去了，这时我早已把陈明踩坏我小木船的事给忘到了九霄云外了，我和陈明又成为了一对好朋友！！
六年级作文300字 篇5
汽车不仅作用大，为人类带来便利，还经常和人们上演一幕幕的真情戏……
那是20xx年的夏天，王女士带着自己的女儿菲菲（化名）一起去新疆游玩，他们开着自己东风悦达的.车子去往新疆。正当他们玩得正欢时，突然几个劫匪向他们走来。王女士赶快拉着菲菲上了车，可车子被动了手脚，开不了了。王女士把汽车锁了起来，反正更安全些。劫匪将硫酸泼在汽车上，企图溶解汽车，而此时的王女士也在紧张地试图启动汽车。王女士在汽车上乱按一通，希望有奇迹出现。正当王女士按完一个键时，车子忽然启动了！王女士带着孩子赶紧回了家。
事后，王女士回忆到，自己的车子突然启动也不知道为什么，只是很幸运。据有关人员说，有些汽车会安装一种软件，即使汽车被锁，也可以通过指纹识别来进行开锁。这种技术只在几种车子上用过，王女士是幸运的。
车，会给我们带来方便，它已经成为我们不可缺少的一样物品。它给我们带来安全、舒适。汽车，谢谢你！
六年级作文300字 篇6
在我们学校新鲜事天天发生，数不胜数，像哪个班出去上课啦，哪个班今天没作业等等。
但最新鲜的还属学校对面的建筑工地开工，连我们学校的围栏也遭到了“破坏”拆掉建成一座高高的石墙，要盖墙一定少不了沙子，所以校门口垒起了一座沙“山”。这让一些同学欣喜若狂，因为以后可以在校门口玩沙子啦，但有一些同学却不愿意万一穿上新衣服就会被弄脏，很难洗掉。每当走到校门，我便下意识地眯起眼睛以免风吹进我的眼睛。我本以为强盖在围栏外，“唉”我已习惯了6年的围栏“永别啦”。
对面施工工地里也成为我们学校的新鲜事，这是为什么呢？不跟你没关子啦切入主题，因为这个工地的施工队素质高，每当上课时他们就用小机器工作，每当下课时我们从未见过的大家伙就上场啦，害得我们一下课就成群结队的'围在窗前观那些闻所未闻的大家伙，看那些操作动作娴熟的驾驶员。其中一个被同学称为“大粪池”的地区是最引人瞩目的，一些同学还开起了讨论会：那是泥坑、那是在填地基，“去，修路添什么地基呀，不懂别瞎说，我看是在做快速公交站点”，对，对。
在你们学校一定发生了很多新鲜事，不如和我们分享分享。
六年级作文300字 篇7
秋天虽不像百花盛开的春天那样有生气也不像绿树成阴的夏天那样处处充满生机但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。
初秋的小草不象春天的那样嫩也不像夏天那样软。草地上这儿一片鹅黄那儿一片翠绿多么像一块黄绿相间的地毯。
核桃树的'叶子被萧瑟的秋风吹成了橘黄色轻轻地飘落下来飘呀飘飘得满地都是。枫树的叶子却又红红火火真是五彩缤纷的世界。
高粱笑红了脸谷穗累弯了腰棉花穿上雪白的长袍野兔在路边窜来窜去蟋蟀在唱着秋的颂歌。
神奇美丽充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园早晨琅琅的读书声充满整个校园清脆的嗓音如摇响的铜铃。
啊！金色的秋天滋润心田的秋天她把我们揽进好宽广好宽广的胸膛轻声告诉我们："收获吧！收获吧！"
我喜爱这绚丽灿烂的秋色它给大地绘出了一幅美好的图画它给人们带来了丰收的欢乐。
六年级作文300字 篇8
小时候，妈妈总是给我讲马良的故事。那时，我每次都会拿起笔，在纸上画一些奇形怪状的东西。然后会天真地问妈妈：妈妈，我画的怎么变不成真的.呢？
因为你没有神笔呀！妈妈每次都是笑着回答。
于是，我常常幻想：如果有一天，我真的有一支马良神笔，会怎样帮助人们呢？
假如我有一支马良神笔，我首先要画许多衣服和房子，让贫困山区的人们衣房无忧。但我绝不让他们好吃懒做，我会教他们怎样种粮食，还要画一些播种机，拖拉机……让他们富裕起来。
假如我有一支马良神笔，我要画许多高科技免费学校，让每个孩子都能上学，不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。
假如我有一支马良神笔，我要画许多树，让我们的家园像大森林一样，空气清新，不受沙尘暴的袭击。
假如我有一支马良神笔，我要给每个地方都画一些博物馆，让人们都了解过去和未来。
假如我有一支马良神笔，我要给台湾画好多好多的雪花；让他们知道：我们大陆人民是很希望他们像雪花一样回到祖国妈妈的怀抱……
六年级作文300字 篇9
你矫健敏捷的身体出现在长长的跑道上，
随之裁判的一声枪响，
运动员就像离弦的箭一样冲了出去。
他们在跑道上你追我赶，
身上像是长了翅膀，
脚下像是生了风。
就像一匹脱了缰的野马。
观众席上的同学们为运动员们喝彩、鼓劲，手里拿着易拉罐有节奏地摇晃着，
嘴里喊着：加油。
啦啦队热情地呐喊。
老师信任的目光，
使运动员心中又增添了一份力量。
运动员们在跑道上奔跑着，
心里装着紧张和高兴，
紧张的是怕自己失败了，
高兴的是自己有了一个为班级争光的机会。
快到终点的时候，他们得手臂不停的`摆动，迈着大步向前冲刺。
啊，长跑运动员，你是多么的强壮，
用你的所有力量换取了一个优秀的成绩。
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