五年级快乐作文

更新时间：2023-03-06 10:45:05

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　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的五年级快乐作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级快乐作文篇1

　　“跟我走吧，现在就出发……”

　　我回到了老家——隆安县三床村。三床村虽然不大，但是它的关帝庙非常出名。听说来庙里参拜的人，只要许下愿望，很多都能实现。很久才回一次老家，我和爸爸妈妈也来庙里拜拜。

　　拜完关帝，我和爸爸妈妈又来到了家乡的大河边。此时，河面是那么宽阔，河水清澈，河面上停着几辆游河的船只，我们迫不及待地上了船，凉爽的河风迎面扑来，顿时让人心旷神怡。

　　告别了勤劳朴素的.船夫和宽阔的大河，我们又来到了三叔公的萝卜地拔萝卜！三叔公种的萝卜个头又大又肥，像又白又胖的的小娃娃，嫩得可爱，让人恨不得直接拔起来吃一口。我看准了一个大萝卜，使劲浑身力气，拔呀拔，拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦——拔不动！妈妈见我拔得这么吃力，便上来帮了我一把，哈，那场面就像在和萝卜进行拔河比赛，真有趣！在妈妈的帮助下，这个大萝卜总算被我拔出来了。

　　提着大萝卜，我们也算是满载而归了。回家的路上，我们还看到了一头母牛和她的小牛犊在碧绿的草地上吃草，它们一会儿低下头来吃草，一会儿抬起头来四处看看，好像在寻找什么。一会儿，小牛犊依偎在母牛的怀里，羞涩地看着我们，好像对我们很好奇，可爱极了！

　　快乐老家一日游结束了。我收获了大萝卜，知道了粮食的来之不易，还游了既宽阔又平静的河，感受到了大自然的神奇风光，而且见到了在城市中见不到的母牛和小牛犊，体会到了动物界中伟大的母爱，收获颇丰。

　　太阳渐渐下了山，我们该走了！快乐老家，下次再见！

五年级快乐作文篇2

　　我的童年是幸福、快乐、无忧无虑的，发生了许多有趣的事情，至今我都记忆犹新。

　　记得那年我六岁，周末的夜晚，天空挂满了亮晶晶的星星，地上洒满了明亮的`月光。我和小伙伴们在小区的游乐场里玩“老鼠偷油”的游戏。“老鼠偷油”的游戏规则是：一个人扮“猫”，其他人都扮“老鼠”，规定一个地方是“老鼠洞”，一个地方是“油”，“老鼠”必须偷“油”，否则就会饿死，“猫”负责保护“油”不被“老鼠”偷走，抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“猫”，但是“猫”不能进“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很开心，不断有小伙伴加入进来，我们的笑声久久地回荡在夜空中。

　　小时候我还经常带小伙伴到家里来玩，玩过家家，给洋娃娃换不同的衣服，给洋娃娃做饭吃。有时捏橡皮泥，一会儿捏小人，一会儿捏生活用品，一会儿捏食物，捏出来的东西活灵活现。

　　到了夏天，我就和小伙伴们去小区的游泳池游泳，我们在按摩池里享受水流的按摩，可舒服了。到了浅水区，就一起嬉水，打水仗，看谁潜水时间长，看谁游的远。

　　我还喜欢下跳棋，在家里经常和爸爸妈妈下，刚开始他们让着我，慢慢的我的水平提高了，不要他们让我还能和他们打个平手呢。

　　我特别喜欢看书，尤其喜欢看儿童小说，我闲着的时候总会从书柜里抽出一本书来看，看得津津有味。周末有空还会去书城看书，那里经常会有很多小朋友和我一样看书。

　　我的童年真快乐啊！

五年级快乐作文篇3

　　依然记得那个五月，那个夹杂着辛勤汗水的五月，那个奏响一串串快乐音符的五月……

　　当清晨的第一缕阳光透过窗户，照在我的书桌上时，我铺开米字格纸，左手压纸，右手执笔，埋着头，专心致志地开始练字。我用毛笔饱蘸墨汁，在墨盒的边缘把笔舔尖，认真仔细地看字贴上是怎样运笔的，然后学着字帖上的样子，小心翼翼地写了起来。

　　妈妈在一旁耐心地为我讲解：“首先写横折钩，写的时候注意转弯处，毛笔要稍稍顿一顿，写点时，笔尖碰到纸后又要向左铺毫，然后行至点的下面，折回点的中心，收笔时离纸。写提时速度不能太慢。”在妈妈耐心指导下，第一个字终于新鲜出炉了。

　　“滴答，滴答……”时间老人悄悄地走着，分针不耐烦地走了一圈又一圈，我不禁有些心烦气躁了。这时，妈妈对我说：“一手漂亮的字，可不是一朝一夕就能练成的。”于是，我又平复了一下自己的心情，认认真真地练了起来。

　　就这样，日复一日，渐渐地，我发现自己写的字越来越有书法的味道了。

　　带着满满的信心，我参加了学校的书法大赛，一路过五关斩六将，终于闯进了市里的书法大赛，没想到竟然得了一等奖，站在高高的领奖台上，我开心地笑了。我觉得以前流下的汗水都是值得的.，同时也懂得了妈妈的良苦用心。我捧着这张金灿灿的浸透了汗水的奖状，像只欢乐的小鸟似的飞回了家。

五年级快乐作文篇4

　　那棵竹笋可真难挖，已经落地更生了。看来不用暴力是不行了。胡天乐动用了“终极板斧”一砍，把竹笋的皮砍掉了一半，“俗”话说得好：“竹笋不可貌相，根茎不可斗量”，别看竹笋的外皮很脏，里面可漂亮多了。只要你把外皮剥去，就可以看见它的“根”，我估计它的根被砍断后，留下来的小点点，那些小点点像生日蛋糕上的小点点，红红的，又像石榴的果肉。

　　我的“武器”相对的`落后，只有一把烂斧头，说它是一把烂斧头都夸张了一点，我的“武器”根本就没有那根木棍（就是把柄）。胡天乐来了一个“惊天飞土”，那些土被胡天乐打得“满天乱飞”！我们俩来了个分工合作，我负责松土，胡天乐负责挖土。我越松土，我越觉得自己像条蚯蚓，光是那把式，弯弯曲曲，软绵绵的。我们时不时的还换下班。有时还换下位子。竹笋旁有许多植物的根和茎，这些根茎成了绊脚“石”。根茎们，对不住了，我劈。绊脚“石”霎时变成了两半。胡天乐说了一句：“上帝，帮帮我们吧。”突然，救世主——一位叔叔闪亮登场，真是说曹操到曹操就到了。只见这位叔叔使用一招：“巨力勾腕”将竹笋一手勾起，扔到袋子里。整个过程熟练又快速，很明显就是拔竹笋的高手！我们都情不自禁地鼓起掌来。

　　发现第二个目标。……上午的收成还真不错！我相信下午的收获一定会更好

五年级快乐作文篇5

　　在我生日的前几天，妈妈答应我，要带我去石景山游乐场玩。我一天天的等待，时间一天一天的游走，我终于等到了那一天。

　　那是一个阳光充足的早晨，我和妈妈一路欢歌来到我非常想念的游乐场，人真多呀！我看到过山车了，过山车上的人就像一个一个的小木偶，显得非常害怕。突然，它就像我家的`小仓鼠，从高高的平台上滑落下来，然后像我的属相蛇一样在轨道上旋转两圈，过山车到达最高点的时候，就听见车上的人不停的尖叫起来，最后过山车又拐个大弯回到终点，车上的人也安静下来了。我毫不犹豫的拉着妈妈的手走开了。

　　接着，我们来到旋转木马前，我看见坐在木马上的每一个孩子都灿烂的笑着。正在我看得入神时，妈妈把票递给了我，我坐在木马上，感觉就像飞起来似的。

　　我正开心时木马停下来，我和妈妈沿着小路继续走，这回我们来到恐怖又可怕的魔鬼屋，我听到这个名字就不敢进去了，可是又一想：有什么了不起的，不就是一个黑乎乎的屋子吗？“我害怕的拉着妈妈的手一步一步的向里走，刚开始我的心里虽说害怕但也很兴奋，谁知越走越黑，我也越来越害怕，手心感觉有汗水出来。这时，只听见嘭的一声我撞到一面镜子，还不小心踩错了，前面黑暗处出现一个人脑袋，本来就紧张害怕的我，顿时就冷汗布满全身。妈妈拿出手机，借助手机的一缕光线，慢慢地小心地向前走。当我们快走出来时，不知从哪又喷射出一股水，”哎呀妈呀，“我大叫一声。妈妈告诉我快到出口了，就这样，我和妈妈走出魔鬼屋，我想：我下次再也不进这可怕的魔鬼屋了。”

　　离开魔鬼屋，妈妈又带我玩了“激流勇进”，“高空滑翔”等来缓解我的心情。在回家的路上，我和妈妈依然唱着歌，我对妈妈说：“今天是我最快乐的一天。”

五年级快乐作文篇6

　　风儿无情地刮着，我单独站在那儿失掉了自我。“高兴”这两个字离我几乎有一光年的距离。曾经“笑”就是我的象征，但此时呢？几乎就是连笑这个字是什么都泛糊涂了。我多么想追寻自我，令自我回到曾经天真。生动的性情里。

　　初中日子在小学是多么的猎奇甚至会突发其想，但此时才觉得幻想中的我是多么地可爱，居然会那么期盼，但此时截然不一样，令人的`心一下荡到了谷底，也跟着年龄的增加我越来越不喜欢笑了，总是心中有一处地方在呼喊我，总是叫我失掉自我。这是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大转变，曾经的我满温柔的，但此时凶巴巴，总有股想谩骂的激动。我真的发现我迷失了方向，遗失了完美，失掉了高兴。我多么期望我能再度欢笑，再度高兴，再享用日子的完美。但就是改动不了事实，仍旧只能在完美的梦里沉醉，可是如果有一天，梦醒了我该怎样办？所以我要努力的寻觅那个高兴的我。它不知身在何处，令人无法呼吸，是它溜做了吗？此时有在哪里呢？带着猎奇的心寻觅。寻觅。

　　希望高兴的我能够回来，我永久期盼你的来到。

　　一个寻觅高兴的女孩。

五年级快乐作文篇7

　　小时候，当我看到邻居家的小伙伴高高兴兴地背着书包上学时。我心里想:“读书一定很快乐”。

　　到我上学的年龄时，我迫不及待地拉着妈妈带我去学校报名，从此就成为我曾经羡慕的角色——学生。

　　一年级时，老师教我们语文、数学、写字和绘画…...一切如此的简单，这让我感到读书很轻松，获取知识如此容易，让我觉得读书真的很快乐。

　　但是三年级开始，我们多了一门英语，语文中又多了阅读和作文。几天下来，这些让我脑子晕乎乎的，一下子不能适应了，我对“读书的快乐”产生了怀疑。每天语数外三门主课轮番轰炸我们，一天就有许多知识让我们消化，还有堆起来的作业。这让我感到无所适从，读书真累，知识的获取好辛苦，我慢慢觉得读书开始不快乐了。

　　潘老师似乎发现了我的`不快乐，就推荐我读一本叫《名人成长故事》的书，我暂时把我的不快乐放在一边，与书里的名人进行了一次“心灵沟通”，他们的执着让我感动，无论是高尔基还是夏洛蒂，还有很多很多的名人，他们经过自己不懈的努力获得的成功事例，无不激励着我。

　　渐渐地我重新认识了“读书是快乐的还是辛苦的？”不能否认读书是辛苦的，但是读书的真正快乐正是在这一点一滴的辛苦中积累起来。积累的越多，快乐就越多。那些名人们也是通过苦读书才获得真本领，最终有所成就。正所谓“梅花香自苦寒来”。

　　我下定决心像那些名人学习，学习他们的苦读书，不管在读书中遇到什么困难，我都会将其克服，去感受读书的真正快乐，我相信苦中有乐，乐在其中。

五年级快乐作文篇8

　　金色的秋天来临了，老师星期天带着同学们去秋游，去感受大自然的景色，大家欢快的来到了郊外。

　　秋天真美啊！你看，菊花的颜色真多，有红的、黄的、紫的还有橘色的'，五颜六色，色彩斑斓，真好看。远处苹果树上结了很多很多大苹果，红红的像一张张娃娃的笑脸，十分诱人。落叶在半空中翩翩起舞，有的仿佛也在欣赏秋天的景色，有的飞到人们身边，好像在说：“让我们一起来跳舞吧！”

　　大家都被眼前这丰硕的美景吸引住了，满树的苹果向远来的人们伸出了召唤的小手，同学们都跟着老师去采摘红彤彤的大苹果，个个都晓得合不拢嘴。咦，班级中最形影不离的三个小伙伴去哪里了？哦，小明正在另一棵大树下面摘苹果，他的篮子里面已经有很多红红的苹果了，离他不远的地方，小丽和小刚正在收集树叶标本。小丽用心地捡起一片树叶，那是一张漂亮的枫叶，小丽轻轻地把它放到收集册里，这时，远处的小刚向他们奔来，一边跑一边挥舞着手中像小扇子一样的银杏树叶：“小丽，你看我找到了什么，是银杏树叶，多漂亮啊！它可是地球上的活化石的叶子……”

　　时间过得飞快，意犹未尽的同学们踏上了归途，小丽和小刚把树叶标本拿给同学们观赏，小明也把自己摘得红苹果分给大家吃。同学们一起赞叹秋天的美景，分享着秋天的喜悦。

五年级快乐作文篇9

　　在常州有一个美丽而又热闹的地方，那就是嬉戏谷。

　　来到大门前，两尊雕像赫然屹立在两边。左边是手持大斧，身披铠甲的牛魔王，右边是身披战衣、手持利剑的正义战士。在冰冷的铁门上还有一位美丽的女神。他们三个就像是这里的守护者，保卫着他们的地盘。

　　进入大门，我仿佛进入了一个美丽的`童话世界。美丽而又精致的房子看了让人眼花缭乱，美不胜收。周围还有很多可爱的卡通人物和威武的战士呢！可爱的小老鼠吉姆正挥着手，好像在向我问好；身披盔甲，长着一对翅膀的女战士英姿飒爽；一头白发的女魔法师手拿魔杖，似乎正在施着她的魔法；一位人面牛身的战士表情极为严肃，似乎时刻为保护嬉戏谷而战。这时我多么想化身成为这里的一位女战士，永远的生活在这里啊！

　　向魔兽大陆出发，我又有了另一番感受。各种各样的游戏让人看了跃跃欲试，可又有点胆战心惊。在老师和伙伴的再三鼓动下，我生平第一次体验了过山车的刺激。站在过山车的旁边，我的心就像十五个吊桶打水――七上八下。“王宇，你肯定行的!”“王宇，你把眼睛闭起来就不会害怕了！加油！”听着伙伴鼓励的话语，我勇敢地坐上了座位。“砰砰”的心跳声似乎就在我的耳边，开始转动了，我赶紧闭上眼睛，双手紧紧抓住了扶手。就这样，我整个人一会儿从高处往下落，一会儿从低处往升，一会儿又脚顶天，头靠地，吓得我不停地“啊啊”大叫。终于，在我不断的叫喊声中，山车渐渐地停了下来。等我走下车时，虽然头还有点晕，但心里甭提多高兴了。

　　嬉戏谷，你真是我们快乐的天堂啊！

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