书包里的故事作文

更新时间：2023-03-06 11:26:46

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书包里的故事作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的书包里的故事作文，欢迎阅读与收藏。

书包里的故事作文1

　　在一个宁静的夜晚，小主人已经进入了梦想。书包里传来了叽叽喳喳的吵闹声。

　　书包里的文具盒第一个蹦出来，得意洋洋地说：”我整天替小主人保管着各种各样的文具，需要文具的时候，就不要东找找，西找找了，所以我的功劳最大。“跳绳和毽子也站出来，异口同声地说：”我们的功劳最大，小主人在课间或者在体育课的时候可以用我们锻炼身体，如果没有我们，他不就变成大胖子了吗？“水彩笔小姐走着猫步过来了，她细声细气地说：”我的功劳才最大，小主人如果在美术课上如果没有我，他怎么画画呀？再说，小主人很喜欢画画，还得过奖呢！“这时字典先生沉不住气了，站出来说：”你们都给我让开，我的功劳才是最最大的，小主人才上小学二年级，有很多字还不会，预习或者看书的时候看见不会的.字就会翻开我查出那个字的读音，老师还一直夸他呢！

　　正当他们吵得激烈的时候，书包爷爷和颜悦色的说：“别吵啦，主人把我们带在身边是因为你们各有所长，缺少你们任何一个都将给小主人带来极大的不便，所以你们要齐心协力为主人提供服务。”大家听了书包爷爷的话，都惭愧地低下了头……

书包里的故事作文2

　　从小到大，书包就是我生命中不可缺少的一部分，我与它同甘过，也共苦过，书包里的故事就像天上的星星一样，数不胜数。

　　书包是我学习上的好帮手，书包里装满了书籍，可以让我带到学校里来，我每天所学的课程记的笔记，也会全部装在书包里才能带回家。对于我来说，书是我的命，如果没有了书籍，我的生活就会变的索然无味，而书包里装满了书，也就是书包是我生命的承载体，每当我背起书包，我就会明确我的任务——好好学习，只有背起书包，我才能踏进神圣的校门，开始我的学习之旅。

　　书包也是我在校园中的好朋友。小时候曾经进行过这样一次比赛，把书包里的东西都倒出来，然后再装进去，谁装得快，谁就获胜。同学们全都忙得不亦乐乎。那时我第一次认识到，书包不仅是个能装东西的大口袋，而且还是可以与我共同娱乐的伙伴，也是我合作比赛的帮手。

　　书包也是我的知心朋友，当我有不能说出来的事情或秘密，或是一些有趣的事时，我都会把它们写在我的'日记本上，然后再把它装在我的书包里，和它一起分享。

　　偶尔，书包会成为我憎恨发泄的对象，每当我把一大摞一大摞的书往书包里塞时，书包就会变得沉重无比，背上它也会很沉，使人心情不悦。当我为了一件事而闷闷不乐时，我也可以用“摔书包”的方式发泄我的不快，而看到书包可怜兮兮地躺在地上时我的心情也就不会那么沉重了。

　　书包对于我来说，不仅是良师，还是益友，我一定不会忘记那些事情，那些在书包里的故事。

书包里的故事作文3

　　书包里有着无数的试卷与数不尽的作文本，但人的一生需要他们。

　　书包里装满了知识让我们学习，书包为我们的生活带来了方便，与更好的`学习。

　　每一个需要知识的孩子，那就必定会需要你，从小到大是你一直陪伴着我们学习，鼓励我们学习，你是我们的精神鼓励者，每每你不会说话，但我仍把你当作我的朋友，每天都是你寸步不离的呆在我的身边，永远都在一旁关注着我的学习，在我现在的一生里，使我最愉快的就是结实了你这样的好友，若不是你，我就不会来到这学校，不会结实这么多的同学，好友与老师，是你改变了我的生活，使我现在每天都过得十分充实，我要感谢你，和你在一起的时光，是那么得美妙，我深爱着你。

　　整整一天都与你相伴，你总是不怕“艰苦”，与我共同解决难题，我伤心时，是你抚慰了我的心灵，在我危险时，你保护了我。

　　而我却总是欺负你，因为小时候的不懂事，老在你肚子里放开封了的零食，粉末全跑了出来，另你难受。

　　书包你就是我最好的朋友，请问你愿意和我做了一辈子的朋友吗？你是我的好友，十分乐意与你成为朋友。同样也谢谢你对我的爱！

书包里的故事作文4

　　夜深人静，抬头看看钟表已经12点了。寂寞又一次包围了自己。随意瞥到了立在墙角的书包。我的思绪又拉回到了以前。以前的书包装载了我多少故事啊……

　　曾几何时，我学会封闭自己，开始将自己的秘密写成张张纸条塞进书包。不曾有人清楚，也不曾有人知道。默默的写下一个人的记忆，一个人的秘密。那时，书包就是我倾诉的对象。可是，一切都太过平静，就像一杯水，不曾有人动过。然而，该发生的还是发生了，没有给我任何准备的余地……

　　一天，妈妈说要给我洗书包，然后一把拎起书包……霎时间，自己认为奇妙的.秘密都挥洒了出来，如同一只只纸蝴蝶，有些被浸湿了，有的则落在我的肩上。这一切，使我的笑容僵住，尴尬写在我的脸上。接着，我的耳膜中便充斥着无尽的责骂……

　　我不敢肯定自己能否想下去，隐约感动一种泪崩的感觉，之后的故事无法继续，可是悲伤已经蔓延全身，仿佛一呼吸就会触痛。

　　终于，思绪被现实扯回来，回头看到鼓鼓的书包，顺手从书包拉出恰似奏折的故事本。翻开来看看，其实是一种深夜的享受。

　　书包里的故事也许不是什么惊天大事。但却记载着我的生活琐事，是一种当生活物是人非时属于自己的美好回忆……

书包里的故事作文5

　　我的书包里有许多的故事，如：个人的小秘密、老师的教诲可最深刻的还是父母的关爱。

　　记得一次开学，老师让我们订新本子，晚上我却忘告诉妈妈了。谁知第二天我背书包时，书包满满的，也没有在意，就和每天一样背着书包上学了。等老师要检查新本子的时候，我心想：完了，完了，我昨天晚上没有订本子。等老师来到我面前的时候，我只好小心翼翼地打开书包，却看见新本子已经订好，整齐的摆放在书包里。是谁帮我钉的本子呢？是妈妈？还是爸爸？放学了，我就问妈妈：妈妈，妈妈，是作文你给我订的本子吗？妈妈不慌不忙地说：是啊，我看微信群了，你也没有告诉我，我就随手帮你订了。我被妈妈感动了。每当打开书包，看到整齐的本子时，就会想起妈妈对我的关爱。

　　记得还有一次，我们放学时正赶上下雨了，心想：倒霉，今天没带雨衣。突然，我摸着后背书包的外层鼓鼓的，便打开书包外层一看，原来是雨衣。我急忙穿上雨衣，走出了校门。回家后，才知道是妈妈在我早上上学前看了天气预报，把雨衣装在书包里的.。

　　书包里的故事有很多，但最多的是父母对我的关爱。

书包里的故事作文6

　　从幼儿园到现在，妈妈就给我买了3个书包，你再看我姐的书包，都数不过来，一年一个。你们都不知道，我的第三个书包来之不易，那可是我费尽心机、冥思苦想才买来的书包。

　　在三年级刚开学的时候，全班同学几乎都换了各种各样的新书包，唯独我还在使着那破旧的书包，这使我心里很不是滋味。

　　放学后回到家里，我跟妈妈说：“妈妈，给我换个新书包呗！你看……”没等我说完，妈妈就插话了，一副蛮横不讲理的'样子说：“那书包也没坏就使呗，咋那么败家呢，再说了，你老作啥夭啊，还要买书包。”我见此情形，赶紧溜走，因为，再说下去的话容易挨揍！

　　我想了好长时间，心想：妈妈不是说只有坏了才能买新的吗？我眼珠一转，想出了个好点子，不禁坏笑了一声。

　　第二天，我把家里最沉的几本书装进了书包里。一背，我了个去！太沉了！但是为了买新书包，我只好坚持背着，书包坠得我腰酸背痛。终于，书包带折了，背不了了，我高兴的不得了。妈妈看见了，说：“拿来，我给你缝上，就能背了……”我听了，瞬间崩溃，心想：这几日白背了，白努力了，呜呜呜……连个新书包都没弄来。

　　A计划不行，只好用B计划。

　　我拿起剪子，在书包上面剪了一个大口子，妈妈看到了既生气，又无奈，只好给我买了个新书包，我兴奋极了。因为这个书包来之不易，所以我一直珍惜的很好。

　　你能讲讲你书包里的故事么？

书包里的故事作文7

　　我的书包不大也不小，里面却装着很多东西，每天都鼓鼓的，也装满无穷的回忆。

　　一次我去海南，买了一个精美的贝壳，我十分喜欢，爱不释手。我几次想把贝壳带到学校去玩，可老师不让带一些与学习无关的东西到学校去。我心里一直在做斗争，坏精灵好像对我说：你就带吧，装在书包里，只要不被同学发现就行了。好天使好像对我说：别听他的，要被老师没收了，那你肯定舍不得，还不如在家里玩儿呢！我纠结半天，最后，还是决定把贝壳带学校去。

　　我用包装盒把贝壳装了起来，放在了书包的一个最不起眼的'地方。第二天上课时，我的心怦怦直跳，不时想起贝壳，就看一下书包。这一举动，引起了老师的注意，幸亏同桌悄悄地告诉我，让我认真听讲，还告诉我讲到了哪道题，才躲过一劫。

　　到下午第一节课下课的时候，我拿出贝壳，同桌一看，立马要用东西跟我换它，我当然不肯。她跟我抢了起来，只听啪一声，贝壳掉在了地上，碎了。她一看大事不妙，连忙说：对不起！我心疼地把它捡起来，放在了盒子里，又放进书包。直到放学，我伤心的把它带回家，发现书包还被贝壳的碎片划了一个口子，我抱着书包和贝壳大哭一场。虽然妈妈又给我买了一个新书包，但是，我觉得没有那个书包好。

　　书包里的故事很多，但唯有这件事让我至今难忘。

书包里的故事作文8

　　一笔一纸勾起儿时的记忆，一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教诲，都在书包汇集、积累、交织。

　　题记

　　儿时的我有一个小小的书包，那里装着我的小隐私与小秘密，这些隐私与秘密，记载着我儿时的天真、顽皮。

　　记得刚上学的时候，妈妈就给我买了一个粉色的小书包，书包里有一个小小的夹层，谁也没有在意它，而我却将它当成了宝儿，用它来储存我的零花钱。

　　有一天，我看到一名同学将他的零花钱拿出来和我们炫耀。说他如何的'有钱，我的心里也痒痒的，也想把钱拿出来与他PK。我瞅了一眼小书包，它好像用警戒的目光看着我，说：钱不能拿出来，拿出去会丢的！我看着它，想着心爱的零花钱，放弃了。

　　回到家，我忍不住把钱拿出来数了数，竟有了二十六元！我将钱放回了书包，心里的想法却又在蠢蠢欲动。我终于忍不住，将书包的忠告抛到脑后，打算去跟同学炫耀一下。

　　第二天早上，我把钱拿出来，对同学说：看看，我的钱足足有二十多块呢，是你们的好几倍，羡慕我吧！同学们十分惊讶，我正想好好和他们嘚瑟一番时，可惜就在这时上课了。

　　晚上回家，我准备再数一数零花钱，可一翻书包，钱丢了！我抱着书包嚎啕大哭。

　　书包静静地躺在灯光下，上面还有未干的泪痕。

书包里的故事作文9

　　已经半夜了，我听到书包里有声音，便悄悄地走过去。原来是我的书们在说话。

　　数学书气愤地说：“我的主人可讨厌了！她一写错字，就用橡皮使劲地擦，害的我身上黑一道白一道的`，可难看了！”说着说着，他委屈地哭了起来。语文书连忙安慰他：“别哭了！我跟你是一样的。如果主人不好好写字，我们就离家出走吧！”就是就是。“英语书在一旁煽风点火。其他书一起嚷：”现在就走吧，不然明天还要受皮肉之苦！“”好！“所有书都齐声说。一听他们要走，我着急了，连忙止住他们：”别走，别走！我以后再也不这样对你们了。“劝了他们好久，并保证我今后要好好写字，他们看我认识到了自己的错误，就答应给我一次机会。

　　第二天，我高高兴兴地来到了学校，写作业的时候，我心里一直想着昨晚我的书们说的话，就写得特别认真，结果我竟然一个错也没有。老师表扬了我，我心里美滋滋的。

　　回到家里，语文书高兴地对我说：”我们以后再也不离家出走了！不过你也要继续努力呀！“我甜甜地笑了。

书包里的故事作文10

　　夜深了，一个书包躺在角落，它本想睡觉的，但它的肚子里，实在太吵了。

　　“是我的 ,是我的。”这个声音一直在书包的耳朵里回荡着。这是怎么回事呢？原来主人把一个玻璃球放在书包里。文具和书包都为争玩这个球起了战争。

　　“应该我先玩，”铅笔哥哥说：“没有我，主人就写不出字，我的功劳最大，我先玩。”

　　“应该我先玩，”橡皮妹妹说：“没有我，铅笔哥哥写错了也没法擦，我的功劳大，我先玩。”

　　“不对，不对，我先玩才行。”尺子说，“没有我，主人就画不出美丽的图像，我的功劳最大，我先玩。”

　　铅笔盒说：“没有我，你们就没地方睡觉，应该我先玩。”

　　书本们齐声说道：“没有我们，主人就学不到渊博的知识，我们先玩才对。”

　　就这样它们又吵了起来，争的'面红耳赤，书包快被吵晕了。

　　“停。”

　　一个声音传了出来，原来是书包出面了，它实在太困了，想睡觉。

　　“不就是因为一个玻璃球吗，至于吵成这样么，我前几天无意中看见主人买了一大盒玻璃球呢，也许明天就都放进这里了，到时你们想拿多少拿多少，现在不用争了，要团结一致，不能因小失大，大家功劳不分大小，缺一不可，是一个不可分割的大家庭，知道么？”书包这番话，把大家说的都不好意思低下了头。

　　第二天，主人果然把一大盒玻璃球放到书包里了，这样大家可以尽情玩了。

书包里的故事作文11

　　期末考试考完了，小明得到了一张大大的五好学生证书。

　　小明把奖状放进书包，开开心心地往家走，可书包里却炸开了锅。

　　语文书大哥先站出来，骄傲地唱道：我的功劳大，我是主课书，如果没有我，主人没五好！

　　数学书不服气，说：哎哎哎！就你主课书？我也是主课书，我也应该有功劳！

　　我们也有功劳！文具一家一起说：我们大家有的能写字；有的能擦字；还有的能测量长度，所以我们的.功劳最大。

　　字典爷爷捋了捋胡子，不紧不慢地说：别争了，我的功劳最大，因为小主人三年级了，三年级书上没有注音，小主人必须看我。

　　这时跳绳忍不住打开了话匣子：如果小主人不用我锻炼，生病了就不可以来学习了，所以呢，我的功劳最大！

　　各位，问一下，五好学生的德智体美劳，哪个是头？是德！是德！是德！品德书大声喊叫。

　　听了这些，书包妈妈发话了，说：你们吵够了没有？吵够了就听我说。小主人得到奖状，不是哪一个的功劳，大家都分享到成功的喜悦就行。众人拾柴火焰高。你们应该齐心协力，继续帮助小主人争取得到更多的奖状！大家听了，都点头称是，不好意思再吵了。

书包里的故事作文12

　　我的书包里有许多书，分别是：语文书，数学书，英文书……有一次，他们发生了争论，争论的题目是"谁的内容里知识最多。”

　　语文书先发话，它说：“我的内容里包含的知识最多。因为每次主人有不会的字，词或者不会改的句子都会把我翻出来找答案，所以我的内容里的知识最多。”语文书刚说完，数学书马上接者说：“我的'内容里的知识才是最多的呢。因为主人每次遇到不会做的数学题都会把我翻开来找答案，所以我的知识最多”。它们俩吵了起来。这时，英语书用它那又粗又响亮的声音说：“我的内容最丰富，因为我这里有许多单词和有趣的课文，所以我的内容最多”。就这样，三本书吵啊，吵啊，吵啊……

　　这时，有一个小记事本，看到了，它说：“你们为什么要吵架呢？你们的内容里包含的知识最多，只是科目不同。请你们不要在吵了。

　　三本书听了，都觉得自己很惭愧。相互道歉，和好了。小记事本开心的笑了。从此以后他们成了最好的朋友。

　　道理：做人不要和别人比，每个人都有自己的长处，和不足，是无法相比的。人人平等，每个人都有自己的特点。

书包里的故事作文13

　　书包中有亲人的关爱，个人的小秘密，顽皮的隐私……但我的书包里却有父母对我的的期望，它始终激励着我前行。

　　从小父亲就教我练字，母亲就教我说英语，我知道，他们都想让我考一个好大学。所以我要努力学习。

　　记得有一次，我在学校看见了别的同学都把写完的作业放在学校，而只有我把写完的作业拿回了家，没写完的也拿了回去。我不仅背着一个沉沉的书包，也背了一个沉重的心情，好像有一块大石头总在我身上压着。今天，我又背着那个沉重的'书包回了家。每天，老妈都要把我书包里的东西拿出来认真地检查一遍，如果发现有错题，妈妈就会语重心长地问：“女儿，你这是马虎的，还是不会做呀？”“妈，我马虎的。”我垂头丧气地说。妈妈就会说：“马马虎虎可不行，在平实马虎，你就会在重大考试时也马虎，你马虎一题，别人不马虎，那你不就落后了吗？”听了妈妈的话，我自责地点了点头。

　　我次看到妈妈批到我的错题时，就会想起那句话。每次我写作业时，也记得那句话。

　　我还是每天背着那沉重的书包，我知道，书包中有父母的期望，我就开心了。看到书包里的书时，就会想到妈妈认真给我查作业的样子，每次我看到本上的叉子时，我就想起妈妈对我说的那些话。

　　我知道我和别的孩子没有什么不同，但我要比别的孩子学得更好，因为书包里不仅装着父母对我满满的期望，更装着父母对我无限的爱！

书包里的故事作文14

　　夜深了，大家都睡熟了，书包里的东西却吵得不可开交。字典说：“大家静一静，我来说几句，主人在遇到不认识的字或者不会写的`字时，他只要找我，就可以在我身上找到这些字。所以我才是有用的”。橡皮说：“不对，不对，主人用铅笔写字时，写错了字，我就可以帮助主人擦干净错别字。所以我才是最有用的。”

　　削笔刀说：“哼哼……你们都没有我的作用大，要不是我把铅笔的头削得尖尖的，那样橡皮和铅笔不就没有利用价值了吗？”这时文具盒突然跳出来说：“你们全部都在我的肚子里，没有我，你们怎么可能跟随主人去学校，发挥你们的用处呢？没有我，你们就要露宿街头，任凭风吹雨打，所以呀……我才是最最最有用的。”

　　话音刚落，书本、铅笔、钢笔、本子、橡皮擦等又再一次吵了起来，说明自已的重要性。这时书包突然爆发起来说：“不要吵啦！听我来说句公道话，你们想一想主人为什么都把我们带在身边呢？因为你们各有所长，主人都离不开你们，缺少你们任何一个都将给主人造成极大的麻烦与不便，所以你们要一心一意共同为主人提供服务。”这时他们害羞的看了看对方，互相握手从此便成了好朋友，再也不闹矛盾了。

　　不知不觉天已经亮了。主人背上书包带它们一起去上学了…