满分作文

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的满分作文9篇，希望对大家有所帮助。

满分作文 篇1

　　如果你随便找一个中学生，问他什么是对数，什么是洛仑兹定律，什么是原子核式结构，他一定能够把这些知识给你讲得头头是道，让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料，但是，你找个尖子生，问他在野外被蛇咬了怎么办，他也许会搔搔脑袋瓜，苦想各类化学反应式，然后茫然地对你说声“不知道”。那么，“青菜多少钱一斤？”“不知道！”“被子怎么叠”“不知道！”“为什么啥都不知道？”“也不知道！”

　　这就是中国教育的一个现状：对科学知识抓得狠，也把各类奥赛办得红红火火，但似乎对常识的教育力度不够。学校的课程包罗万象，可是独缺“常识”。学生们便因此被搁在高高在上的“象牙之塔”，只搞着高端学问。当今中国要强国，靠的是飞机、大炮、火箭这些高科技，似乎就应该给学生“喂饱”科技知识。“常识那些小事儿，何足挂齿，成大事者不拘小节嘛。”每当听到这些言论，我真想拍案而起，高呼一句：“此言谬矣，别拿常识不当干粮！”

　　常识是一门指导我们生活得更好的艺术。衣、食、住、行等日常行为，无一不需要常识的引导。我们现在洗衣煮饭等家务活可以由父母包办，各种事宜可以由父母操劳，俨然一个个不问政事的小皇帝，但父母不能照顾我们一辈子，我们长大后还是要靠自理。倘若不懂常识，将来岂不是要处处碰壁？难道还事事都找个电话问父母？连自己都照顾不好，生活一塌糊涂，又怎有心思搞学问？

　　常识也是科技的基础。科学并不是“空中楼阁”，而是广生于人们对身边事物的实践与探索。牛顿从苹果落地的常识中总结出万有引力定律，鲁班从叶子会割伤手的常识中发明出锯子。离开常识而空谈高科技，就像盖楼房不起地基，是靠不住的。

　　由此观之，在素质教育制度中，增加常识的普及，是很有意义的。应做到常识与科技知识两手抓，但同时，我们还要培养学生的创新意识以及独立思考能力，使他们能在平凡的常识中总结出科学规律，又或者让他们大胆质疑常识，不要囿于常识。当年伟大的物理学家伽利略，正是在对常识的质疑中提出了新的思想。历史也证明了他的这一大胆质疑是正确的`。

　　常识是人们生存的基础，是科技发展的基础，其对于人的意义堪比干粮。别拿常识不当干粮，用它来“填饱”学生的脑袋，用它来支起科学大厦的腰腹吧！

满分作文 篇2

　　春天来了，天气晴朗，万里无云。大山披上了绿色的新衣，解冻的小溪叮叮咚咚就像春天的琴声。

　　小鸭子想：天气这么好，我出去散散步吧。他穿戴整齐走出了家门。春天的景色的真美，小鸭子一边走，一边看都看的入迷了，连前面有个大土坑都没看到。他一脚踩空掉了下去。小鸭子急忙往上爬，可是土坑太深了，他怎么也爬也爬不上来。小鸭子害怕极了大声喊道：救命啊，救命啊！在土坑旁边桃树上摘桃子的`小猴子听见了，马上扔下桃子，前来营救小鸭子。

　　小猴子说：小鸭子，你别怕，我来救你了！他用尾巴牢牢的卷着树枝，把一根竹棍伸进坑里，可是小鸭子没法抓住竹棍，试了好几次都没有成功。小猴子着急的说：小鸭子，你等着，我去找朋友们来帮忙，他们一定有办法。小鸭子急的都要哭了说：快去快回，快去快回！小鸭子话还没说完小猴子就一溜烟不见了。

　　不一会小猴子回来了，他后面还跟着身材魁梧的大象，她看看坑里心急如焚小鸭子说：小鸭子，别着急，我来救你了，看我把鼻子伸进去，把你吊起来。她把那又粗又长的鼻子伸进坑里，可是，土坑太深了，大象的鼻子也不够长。正当小猴和大象急的团团转时，小熊提着水桶来河边打水，他看到小猴和大象束手无策的站在一个大土坑前就问：小猴，大象，你们在干什么呀？小猴指着土坑说：小鸭子掉进去了，你能帮我们想想办法把他救上来吗？小熊望向四周，当他看到小河时突然眼前一亮说：小鸭子会游泳，我们可以往坑里加满水，让小鸭子游上来。小猴和大象都连连点头，然后一起往坑里加水，大象还用长鼻子吸水然后喷进土坑。不一会儿土坑就盛满了水，小鸭子浮了上来，高兴地说：谢谢你们把我救上来，不然我还不知道要在土坑里待多久呢。三个人异口同声的说：不用谢，能帮助你我们很快乐。

　　这个故事告诉我们平时肯帮人，急时有人帮。我们要学习故事中的小猴、大象和小熊，乐于助人。

满分作文 篇3

　　学生的主要任务是什么，学习。而评价学习好坏的标准却只有一个，文化课考试卷上的成绩。对于大部分家庭来说，孩子的成绩永远都不能低于满分，家长在不过问孩子自己意愿的时候就报了各种的补习班，所以孩子所有的时间都是在为考卷上的分数学习。考个100分各种奖励，而考个98分就找各种原因，各种为难孩子，其实，说真的'98分是优秀了。

　　所以我个人并不赞成第一幅漫画的教育方式。

　　孩子接受事物是有个过程的，也许智商高的接受的快一点，可是，孩子们毕竟只是个孩子，我们并不能要求他什么知识都能一点就通。学习是个循序渐进的过程，刚开始你不能懂，好的，没有关系，我们会耐心的解释给你听，让你慢慢的懂。孩子，哪怕你的进步只有一点点，我们都会觉得你已经很了不起了。我们看到了你的努力，而不是你的成绩。

　　奖与罚下是我们家长作为你成功或者失败的标准，而是你付出的努力与你的成长是否成匹配。

　　孩子，我们会耐心的等你慢慢长大。

满分作文 篇4

　　晚上想一想，灯就会亮起来。

　　风想把光吹灭，但天亮了。

　　这是5月12日晚上，一个不寻常的夜晚。

　　这是一个漆黑的夜晚。这是我生命中最黑暗的夜晚。这是一个安静的夜晚。这是我有生以来第一次。这里的人看不清楚。坚硬的石柱压在不可移动的身体上，厚重的地板挡住了视线的方向。也许我刚翻过来的课本和铅笔被压在废墟里已经快一天了?但我在外面没有消息。我又饿又渴。我想起我妈妈昨天给我做的食物。一滴冰掉进我的嘴里，是眼泪吗?妈妈，你在哪儿?

　　我想起我每天从家去学校的路上那个卖冰糖葫芦的阿姨，那冰糖葫芦甜甜的又酸酸的，阿姨四周围满了小朋友，他们像我一样喜欢吃。小朋友们，现在你们在哪儿呢?

　　广场边上，大清早晨练的人可多了，李奶奶的'剑舞得可好了，我跟她商量好暑假要向她学习的。李奶奶，你现在还好吗?

　　亲爱的同桌，我怎么一直看不到你呢?我向你借的《钢铁是怎样炼成的》只剩几页就要读完了，你还说要和我一起聊聊保尔呢，你现在没事儿吧?

　　妈妈，我好冷，越来越冷了，我想披件衣裳。妈妈我的右手好像出血了，动弹不得，我以后还能写字吗?妈妈，我有些累了，天这么黑，我想去睡觉，也许梦里可以见到你，见到同学，见到老师，也许，可以喝口水，吃口米饭

　　妈妈，我好像梦见花灯了，记得每年的正月十五，我们都去看花灯。这次的花灯好耀眼啊，我的眼睛被轻轻刺痛了。妈妈，我好像听到了人们在耀眼的花灯下说笑的声音，只是时隐时现。妈妈，是你在花灯下找我吗?

　　有人吗，有人吗?

　　妈妈，我在这儿，我在这儿，天是不是亮了?

　　我看到了人影，听到了似乎有人在急切地呼叫，妈妈是你来找我了吗?妈妈，我不怕，我要勇敢，我要永远和你在一起，永不分离!

　　也许，是夜深了，耳边轻掠过一丝风，凉丝丝，但很清爽。妈妈告诉过我，风吹起来，黎明就要到了。

　　再见，夜的最后一章。

满分作文 篇5

　　父亲在，天在；母亲在，家在。今天又一次细读父母，我明白了这一道理。

　　父亲，瘦高瘦高的，不似山那样壮伟，广罩四野，不过，在我心里，他就是天。

　　小时候，我是父亲的“尾巴”，父亲在哪，我在哪；父亲晚上坐班，我也坐班，哪怕是趴在办公桌上，或是蜷缩在藤椅里。因为父亲在，我的心就安定，就充满光明，就没有黑暗，就没有鬼神。那时我和许多小孩一样，都怕“鬼”。

　　或许是生性胆怯，七八岁了，我都不敢上街，可理发是必须的，最终都是父亲陪我前去。在今天许多人看来，父亲是不是惯着我呢？有一点吧，但推想父亲之所以这样做，恐怕更多地是支持与引导吧，诸如上那家理发馆，见到人如何打招呼，父亲都会细细地教我。

　　或许是生长在教师家庭，我们几姊妹，没有谁没有受到过父母的文化启蒙教育。可能是我比较笨，数学应用题是老大难，为此父亲没有少花脑筋。有时父亲还是有不耐烦的时候，这时手指头会敲在我头上。有较长一段时间，我还为此有些恨父亲。

　　在我的印象中，我们家的许多原则大事，基本上是父亲说了算。如在茅草坡上修房造屋，又如大姐二姐当代课教师，再如我和兄弟定要考大学，还有卖掉老宅，调到区中学。等等。这一些，确实也该是一家之主所为。父亲要撑起家里的天。

　　说父亲是“天”，还因为他勤学实战，能教初中语文、政治、化学、音乐、美术。他育过一家三代人，桃李满天下。

　　说父亲是“天”，还因为它有宽阔的胸怀。父亲曾是XX起义投诚人员，文化大被造反派“挂”起，下生产队劳改。虽没被捆绑，但还是吃了不少苦。结束后，他原谅了造反派头目。说到共产党，父亲一直都夸“好”，他对多党的言论是很反感的。

　　读完父亲，再读母亲。如果说父亲是家里的顶梁柱，那母亲则是家里的`贤内助。想当年，靠父亲微薄的工资和母亲那点代课津贴，要将一大家养活，实在是不容易。母亲便理起了我们这个“家”。记得母亲没代课后，她就和我家婆一起，做起了酒药，还喂起了猪(每年杀一个，卖一个)，养起了蚕。还把屋前屋后和屋侧边的边角地侍弄起来，种植各种蔬菜。

　　母亲在没生病前，可是走路如小跑，肩可挑，背可背的女人。母亲有时自夸自己，生我二姐时，哪有什么鸡蛋，全是吃干板菜。

　　可以说，父母一生都很勤劳。那些艰难的日子里，父亲带着大姐二姐垒土造屋，上山检柴……母亲呢，则做饭、洗衣，喂猪、养鸡……在我的印象里，父母哪怕到城里后，几乎是不进馆子的。在他们看来，饭馆里的东西不够卫生，而且还挺花钱的。所花的钱，可以在家里操办好一桌哩！

　　不过，有时远亲来了，父母还是渐渐习惯在馆子里请吃饭。按照父亲的计划，他打算自己花钱，把一大家请在馆子里吃上一顿，因为平时往往是“锣齐鼓不齐”。不过父亲的愿望还没实现，他就病逝了。真替父亲感到难过。

　　20xx年父亲离开我们，20xx年母亲又离开我们，一时间，我陷入情感的漩涡中不能自拔，天塌了，家没了。父亲在，我们一家的天空完整无缺；母亲在，兄弟姐妹是一家；母亲不在，兄弟姐妹是亲戚。父母走了，留给我们的是永远的怀念与无尽的思考。

　　可以说，父亲的坚韧、刚直、宽容，母亲的柔顺、善良、能干，这一些都已经化作了我们作儿女的精神血脉，指引我们做人处世，指引着我们去完善美好的人性，铸造更加辉煌灿烂的人生！

满分作文 篇6

　　“纷纷花自落”，“春来草自青”，有大美而不言，你我更无须惊扰。

　　洞穴里的蝴蝶被惊扰后悄悄远去，水中熠熠的石头被捡拾到海滩后黯然失色，谷中幽兰被移植到盆栽中不复冰洁本色。

　　大多数时候，我们惊扰了美丽却不自知，或许无心，却造成美丽流逝，无可挽回。

　　还记得那个不复得路的武陵人吗？是怎样的机缘巧合，让他误入桃花源，欣赏到“芳草鲜美，落英缤纷”的胜景，“黄发垂髫，并怡然自乐”的恬静安然。既是误入，已然惊扰，不如就此住下，享受与世无争的大美。可他偏要出去，偏要带人来寻，结果可想而知。

　　这不是陶潜的暗示吗？美丽可遇而不可求，但千万不可惊扰，人心有了贪欲不轨，也就无法再接近美。

　　世间一切美好的东西莫不如此。学者钱钟书在国际上享有盛誉，多少学者 、读者闻风而来，失望而归。钱钟书总是深居简出，潜心於学，几乎与世隔绝。他曾这样幽默地回绝别人，“既然你觉得那些蛋很好，又何必要见下蛋的.母鸡呢？”也正如那句话“寂寞出学问”，钱钟书的《管锥篇》《谈艺录》，无一不是字字珠玑。

　　有时，想象中火树银花、烟霞满天的美丽，却被自己轻易破坏。传闻中的百花深处，？紫嫣红，只是一条寻常的巷道﹔传说中的天涯海角只是貌不惊人的石头，却骗走无数三生三世的誓言。

　　有人说，太美的地方不必去，放在心里。武陵胜景，烟波浩渺，竹西佳处，通通放在心里，不要去。现实往往不如想象中美好，所谓幻灭，就是希冀过大，败兴而归。倒不如在想象中，在心里，促使那份美的可能，让美不受惊扰，永远留存。

　　美丽的物，美丽的人，美丽的地方，只可远观，不可靠近。有时会惊扰了它，美丽也不复存在。

　　有徘句“一期一会”，翠绿的肥叶上欲滚落的露珠，天际间掠过的一只飞鸿，从你眼前鸿鸿而过的白衣少女，无一不是美，你又何必惊扰，安静享受这一瞬间的恬美宁静。

　　何必惊扰美丽，“草木有本心，何求美人折”，万物皆有本心，而本色最美。懂得的人，一定不会去惊扰这可以转瞬即逝也可保存心间的美丽。

满分作文 篇7

　　生命的河流在人生的两岸尽情流淌，我放弃了盲目的跟随，选择了理性的航向，坚信！那边洒满了灿烂的阳光？

——题记

　　菊花没有跟随玫瑰的脚步，于瑟瑟寒秋中独绽温柔暗雪，于纷纷落叶中独赏坚韧的品格。

　　雄鹰没有跟随候鸟的轨迹，于大漠孤火车票中矫健的翅膀，于长天落日下勾勒生命的壮丽。

　　我没有盲目跟随别人的航向，从而于生活的海洋中彰显自己的魅力，于道德的天空中独守自己的成长。

　　也许“从众效应”曾经让你失去了自我，也许“从众效应”曾经让你走出了心灵的首先底线，也许“从众效应”让你在无谓的张望中忘记了理性的选择，让我们用首先与梦想为我们的思想不断刷新，用我们自己的轨迹来勾勒人生的殿堂。

　　当我们看见别人不顾红灯、横穿马路时，请理性地阻止自己的脚步跨过斑马线；当我们看见别人随意插队时，请抵制你内心模仿的冲动；当看见别人不愿意给老奶奶让位时，请你不要学着无动于衷。当你面对生活的种种冷漠与不道德，请不要无端地盲从，翻翻脑海中那本理性的词典，来指导你现实中的行动。

　　生活中无端的盲从，只会让你找不到自己的航向，失去原来的自我。

　　当我们在生活中遇到巨大的挫折，失败时，很多人都容易陷入悲伤的沼泽，难以自拔，在那脆弱的世界中就从此没有了光明，没有了奋斗的希望与动力。如果我们肯定了“从众效应”，也同样在失望的阴影笼罩下，做无谓的挣扎，而不能鼓起勇气寻找自己的航向，只是把视线全部投注于沮丧的脸庞，那么我们就永远不可能到达胜利的'终点。而我们自己的航向便是那绚丽而又多彩的梦想。

　　当我们在生活中看到丧失道德的准绳，而不假思索地为了自己的私利成全了自己心中违反的冲动，那么在我们这个社会中就不会有那一段段感动中国的感人事迹，就不会有那抗震救灾的众志成城，就不会有那人与自然的和谐共处。所以，我们只有用理性的思维来为我们行动指明方面不盲目从众，我想，我们必定能够在自己的人生中书写辉煌的一页，留下真实的印迹。

　　穿行在人生的海面上，多少风帆随风起航，任凭海浪的怂恿，跟随海风的方向。我站在理性的翅膀上，判断梦想的方向，纵然惊涛骇浪，逆风而行，我依然终生守望。

　　当我拥有了理性的翅膀，“从众效应”便从我的身上悄然滑落……

满分作文 篇8

　　清晨，睡意朦胧。梦里有青草味的泥土香，在湿润的空气中流动，旋转的轮子轻快地滑过田间小路，留下一串清脆的车铃。

　　曾记否，迎着春风，穿过大大小小的街道。有时，稚嫩的小手伸向路边的狗尾巴草，毛茸茸的，惹得手心痒痒。我坐在后座，小脸贴着父亲坚实的后背，安心、踏实的感觉在心中蔓延。

　　曾记否，父亲常常踏着那辆单车载我们兄妹俩去上学。路途上，我们总在后座上玩闹。父亲总吓唬我们说：再这样，就把你们扔在马路上。玩闹的我们立刻静了下来。其实我知道父亲那是为了我们的'安全。

　　最深刻的一次是，那天下暴雨，小小的我和哥哥被困在学校门口。电闪雷鸣，暴雨下得噼哩啪啦，像是天河裂了个口子，河水从天上倾倒而出。狂风卷着雨水像鞭子一样拍打在我们的脸上，我俩都被吓坏了。忽然，父亲骑着单车出现在我面前。他下了身，用被雨淋湿的身子抱起我，放在后座上，拿出雨衣给我们穿上。坐好了，抱紧我，不用怕。父亲说。我坐在后座，只看见地上的积水差不多有半轮子高，被雨衣护着的我只听到如大炮轰鸣的雷鸣，使人悸恐，那一声声霹雳在我耳边回响。嘶的一声，我听到父亲在喘息，艰难地骑着单车，平常很快的速度现在却好像用了半个世纪的时间才到家。父亲就像落汤鸡一样，水从他的发梢顺势滴在地上。我望着门外的单车，它也像父亲一样成了落汤鸡。

　　在冬日里白茫茫的雾气中伴着车铃在街上穿梭，在秋日里的绵绵细雨顺着车轮子滴落直到渐新发亮的后座变得锈迹斑斑，直到后座上那小小的我慢慢长大。

　　而渐渐长大的我经常叫嚷着我要一辆车，父亲望着我那渴望又坚定的目光，同意了。从此，我便拥有了一辆车。我喜欢猛烈踩着脚踏板，在宽阔的大道上，就像小鸟一样自由飞翔。但一天，我与父亲肩并肩骑着单车，父亲却把我往内侧挤，自己往外侧骑，我疑惑不解。你在里面就好，安全。父亲那低沉的声音在我耳边响起。我顿了一下，明白了：父亲的爱，润物无声。

　　单车载着流动的年华，见证了父亲对我满满的爱。我抬头望着蔚蓝的天空，天空正放映着那一幕幕的故事，单车正载着爱奔向远方。

满分作文 篇9

　　生活是一首歌，一首五彩缤纷的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人无法捉摸的歌。生活中的艰难困苦就是那一个个跳动的音符，由于这些音符的加入才使生活变得更加美妙。

　　不同的人有着不同的人生，他们各自弹着不同调调的歌。平凡普通的人总是喜欢寂静安宁的.夜曲，因为他们喜欢平平淡淡的生活，喜欢中规中矩的生活。伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲，因为他们向往富有创造性的生活，喜欢新的景象出现在各自的视线里。

　　无论是平凡的人还是伟大的人，他们的开始都是一段上坡路，就相当于一首歌的开端，音调逐渐提高，慢慢升向中部，忽而急促，忽而缓慢，声音此起彼伏。当然，平凡人则是一组平滑音，虽然显得有些枯燥，不过也别有一番韵味。这便是验证了“萝卜青菜，各有所爱”的说法。

　　在生活的这首歌中，有的人因不小心弹错了一个音符获指法错误或忘了乐谱而被“红牌”罚下场了；有的人选用了比较简单的曲子，勉勉强强过了关；有的人勇于探索、钻研，又弹奏出了新的乐章，获得了无与伦比的荣誉。无论是哪一种人，无论他是否获得了成功，他都奏响了人生的第一个音符。

　　每首歌的结尾方式是不同的。平凡人所弹奏的寂静安宁的夜曲是平和低沉地消失于无形之中，伟大的人所弹奏的前进曲则是以一个振奋人心的高音做了收尾。这就是两种歌曲的收尾，两种人的命运。

　　这就是生活，歌一般的生活，不论你选择了哪一种歌曲，哪一种调调只要你心满意足，觉得有意义，认为值得，那就勇敢去做，放开心胸去弹奏，要越过一个个跳动的音符，竭尽自己所能，弹奏出最美的生活。

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