四年级同桌的作文300字

更新时间:2023-03-06 17:36:41
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  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级同桌的作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级同桌的作文300字 篇1

  我的同桌是一个文静无比的女孩子,她的名字叫邹倩,她长着一双浓眉大眼水灵灵的,一对弯弯的眉毛又细又淡,就像弯弯的月牙,一个高高的鼻梁,一张红润红润的脸蛋中间镶嵌着一张能说会道的嘴巴,一排洁白的牙齿,可爱极啦!

  我本认为她的学习比我差得多,我 也为此常常奚落她,可慢慢地我发现她却有一颗金子般的心灵。

  记得有一次,上体育课,我把作业带到操场上做。回教室时,突然发现我的橡皮擦不见了,我心急如焚,恨不得马上飞出学校去买。邹倩见我一副焦头烂额的样子,亲切地问:“你这是怎么了?”“没什么大不的,就是橡皮擦不见了”。“什么,橡皮擦不见了还没事”。她的脸上露出了焦急的神情,她又说:“橡皮擦不见了该怎么做作业呀!”她把自己新买的橡皮擦给了我,自己用一块又旧又小的'擦了,我的泪水把我的眼眶模糊了。她真是个好人。

  这就是我乐于助人的同桌,这虽然是一件小事,但它体现了友谊的味道,这种友情是无价之宝,是用无数金子也买不回来的一种友情。我喜欢和邹倩做同桌。

四年级同桌的作文300字 篇2

  在我的四年级同桌里,有学习很好的,也有学习中等的,当然也有学习不好的,但是我不管他学习好与不好,只要他人品好就能成为我的好朋友,在这个学期里就有一个这样的同桌,学习中等,人品也不错的人,名叫张易鸣。

  在一个风和日丽的星期一,我们正在上数学课,老师让我们把尺子和铅笔拿出来,我把铅笔从文具盒里拿出来,然后在书包里找来找去,就是找不到尺子,我的同桌看到我这么长时间也没有拿出尺子来,就知道我肯定是忘带了,于是就悄悄的`把他多余的尺子放到了我的课桌上,这时正在发愁的我忽然看到了一把尺子,我扭头看到我的同桌正在对我笑,我也开心地笑了,我小声的说:“谢谢”。他也小声地说:“不客气”。

  虽然这是一件很不起眼的小事,但是像这样的小事在我身边却是经常发生的,做一件好事很容易,做很多件好事坚持做好事却是很难的,但我的同桌他做到了,这就是我的同桌,一个善良、有爱心、乐于助人的人。

四年级同桌的作文300字 篇3

  侯嘉仪是我以前的同桌,她有一张圆圆的脸,无论冬天,还是夏天总是红扑扑的,非常可爱。她很爱唱歌,让她百尝不厌的就是那首“隐形的翅膀”。

  她唱起歌来,如痴如醉,全然不顾别人的感受:有时候还唱个没完没了,犹如黄河之水滔滔不绝,直到打上课铃才肯罢休;有时候音调都跑到澳大利亚了。为此,我们给这种现象取了一个名,叫“侯嘉义的'长跑”。

  这不,在这次音乐考试课上,她还是唱了这首隐形的翅膀。轮到她上场的时候,她显然有些紧张,摇摇晃晃的上台,立了立,才开始唱。可她刚唱了几句,就忘了歌词,我估计她脑子里现在一片空白。底下的人都在窃窃私语:“她这是怎么啦?”“就是呀,这可不像她以前的风格”“不会忘歌词了吧?”“不可能,她以前天天唱”“哎—怪了”……

  我担心地想:这下完了,她可怎么下台呀?可人家一点也没有慌乱,愣了愣,继续往下唱,只是把不会的歌词“哼”着调子唱下去,会的歌词就接着往下唱,就这样她竟然唱完了一首歌,我真是佩服的她五体投地。

  这就是我们班的“歌星”侯嘉仪,一个天真又可爱的女孩子。

四年级同桌的作文300字 篇4

  我的同桌长着一头乌黑的头发,一对弯弯的眉毛,像两只小船;一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴,他就是我的同桌——赵家宇。

  他是一个助人为乐的好人。有一次,小明向他借橡皮,他大方地递给小明,结果小明用完橡皮后忘了,把本子一掀,橡皮落到地上不知滚到了哪里,直到下课,也没找到。他愁眉苦脸地走到赵家宇面前,说:“对不起,我把你橡皮弄丢了。”赵家宇看了他一眼说:“没事,丢了以后再买一块,看把你愁的。”小明问:“你不生气吗?”赵家宇说:“生什么气呀,你又不是故意的`,算了,别放心上了。”他们俩都笑了。

  还有一次上作文课,我忘记带钢笔了,老师让写作文,我急得抓耳挠腮。这时,赵家宇看到了,他打开文具盒,把多带的一支钢笔递给我说:“忘带笔了,用我的吧。”我不好意思地向他点点头,接过钢笔写起了作文。由于他的帮助,我按时完成并上交了作文。下课后我感激地对他说:“谢谢你!”他却说:“别客气,同桌之间应该的。”

  我很高兴有这样的同桌。同桌的你,真好!

四年级同桌的作文300字 篇5

  友情因无要求而深刻,不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻:“两棵在烈日炎炎的夏天喧哗着聊了很久,很熟的书,彼此看见对方的黄叶子飘落于秋风,它们猛地沉浸了片刻,互相到别说:明年夏天见!”这不就是友情么?树木有情,更何况人呢?

  我和我的`同桌也有深厚的友情,他也很有趣。这有怎么说呢?首先他有一双大大的,恫恫有神的水灵大眼,戴着一副眼考究的眼镜,显得很有学问,学富五车的样子。在他的世界里没有不开心的事情,做什么整天都乐呵呵的,非常乐观,对于灾难困难他总是一笑而过,对此只是过眼浮云,早被跑到了九霄云外。他就像一个笑口常开的哈勒佛一样。

  他最大的有趣之处是有条不紊,说普通点也就是“不着急”,火烧眉毛,千钧一发之刻也不会动摇半分,他依旧不着急。你要和他说什么事情,他准肯定会说:“急什么,还有时间!”

  他是不是很有趣,当然不着急有时候也给他惹来了祸端,可是他这乐观的精神还是值得我们学习!

四年级同桌的作文300字 篇6

  我的同桌是一个聪明、活泼、可爱的女孩,她的名字叫陈唯嘉。

  她长的很漂亮,弯弯的眉毛,圆圆的脸蛋,一双水汪汪大眼睛明亮有神,红通通的嘴唇,甜甜一笑,可爱极了!

  我的同桌爱帮助别人,我和她有时会因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生争执,可是她从不计较,过一分钟就忘得一干二净。有一次,我尺子不见了,钢笔没墨水了,在班级里都没有借到,陈唯嘉看见了,她主动把她的钢笔和尺子借给我,我连忙道谢,她说:没关系,帮助别人是我应该做的`。每当我有什么不懂的题目,她总是一遍又一遍,很有耐心的给我讲解,直到我弄懂为止。

  我的同桌上课认真听讲,积级举手发言,做作业时又快又好,每次考试成绩都名列前茅。有一次,她的数学考了99分,而我只有91.5分,别的同学都笑我考得太差了,我默默的安慰自己,一定要向陈唯嘉学习,争取下次取得好成绩。

  我很庆幸我有一个乐于助力、积极向上的好同桌,你对学习的认真度,无时无刻都感染着我,你是我学习的好榜样!

四年级同桌的作文300字 篇7

  我有一个同桌,他就像小才女一样,很聪明,她有一双浓眉大眼,高挺的鼻梁和一张巧嘴。

  我的同桌很聪明,做题时总是会做全对,特别是数学题,我苦思冥想都做不出一道,她小嘴一翘,像一休一样点了点脑袋,答案就像弹球一样蹦了出来,想出了答案以后,她先把答案写在一张纸上,然后检查一遍,检查完后,再写到本上,写到本上以后还要检查一遍对了,才可以做下一道题,如果没做对,她要检查出问题所在,并且要再检查一遍,她才会把答案重新写在本上。

  我的同桌语文也很好,在班里属于中上等。她的语文好就在于读书,她特别喜欢读书。有一次我去她家玩,我参观了她的书房,那里简直是书的'海洋,我还看到了几句名人名言,“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基”,“读书在于造成完全的人格——培根”,她有这些名人名言的激励,怎么会学习不好呢?

  我的同桌翻脸比翻书还快。有一次,我们发生了小矛盾,我的同桌立马说了一个很有趣的话题,把不快乐的事抛到九霄云外去了,我的同桌都可以去当演员了。

  听了我的介绍你们是不是觉得我的同桌是一个小才女呢?你们想不想知道她叫什么名字?我的同桌叫张丽。

四年级同桌的作文300字 篇8

  每一次期中考试后,语文老师都让调一次座位,这一次的座位是按考试成绩分配的,这次我考试了九十分以上老师让我当c三组的副组长,我的同桌是曹宇博。

  他长着一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的`鼻子、粗粗的眉毛、长的个子高高的、身材瘦瘦的、皮肤黑黑的、他说他的鼻子像狗的鼻子一样,无论什么他都能闻的一清二楚。

  他非常爱写作文。有一次,下课铃声响后,我和曹宇博坐在各自的座位上,我在看书,他在座位上一直发呆,当时,我停止了看书,我就叫他,但他还是跟没听见似的,过了一会儿,他还在发呆,我就大声叫他了一声,他才反映了过来,他说“我们两个写作文吧!”我说“好啊!”我们就开始写,写啊!写啊!后来我们两个都终于写完了,刚好看到语文老师,我们匆匆忙忙让语文老师看了一遍,语文老师脸上露出了笑容,语文老师“说你们两个写的作文都非常好!”老师说这次选作文小能手,我们班有两个名额,我就选你们两个吧!

  通过这件事以后,我知道了,我的同桌是一个爱写作文和爱发呆的人,我要向他学习爱写作文的好习惯。

四年级同桌的作文300字 篇9

  我的同桌,是一个女生,叫唐青秀。她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的头发,一对大大的耳朵。最重要的是,她有一张爱说话的嘴巴,好像总也关不上,老是说个不停。她是一个比较热情的'女生,而我呢,恰恰相反,比较内向,不喜欢跟一些不认识的人说话。

  虽然,她比我活泼、热情。但说实话,成绩上她真的不如我。但,也不是说她笨。只是有些题她没听懂吧,只要她听懂了,就一定会。这应该怪罪于她的那张嘴吧,那张总也是说个不停的嘴。都只顾着说了,忘记了好好地听。特别是数学,错过了听课堂的她,总是我的“手下败将”。所以呢,她总是热情地来请教我,我也就有模有样地做了她的“小老师”。

  但是,英语成绩我没有她好。她每次都能考90分以上,我虽然也考得上,但也只是偶尔。所以,她也就更热情了,热情地给我讲我不会做的题。即使我没问她,她也会主动地来教我。热情的她,滔滔不绝、知无不尽,教得也真是再清楚不过了。

  平时里,她也是热情备至的。我的笔掉了,她会主动帮我捡起来;我没带任何学习用品,她会借给我;有些学习资料我忘抄了,她也会借给我抄。

  这就是我的同桌,一个活泼、热情的女生。

四年级同桌的作文300字 篇10

  我的同桌今年9岁,她个子高高的、瘦瘦的,小小的瓜子脸上有一双机灵的眼睛,一头乌黑浓密的秀发在她的脑后扎了一个马尾巴,走路的`时候就甩来甩去的。

  她的学习非常好,功课优秀,从二年级开始都是“三好学生”、“文明学生”。她不仅学习好,听说最近还要去参加古筝考试。

  我的同桌还爱体育,学校运动会总会跑第一,无论是一百米、二百米还是五十米速跑,对她来说都是小菜一碟。

  可是她也有缺点,就是不爱劳动,每次班里打扫卫生她都要叫别人帮她。别人打扫卫生的时候她却从不帮助别人做。

  妈妈说要看到同学身上的优点,让我取长补短。我要学习我的同桌认真学习的优点,她不爱劳动这一点我是不会去学的。

  总之,我的同桌还是很可爱的好同学。

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