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在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文300字 篇1
我的课余生活丰富多彩，有钓鱼.旅游.上网.画画......其中，我最喜欢的是旅游。
我跟着爸爸妈妈去过很多地方，我觉得最好玩的是葫芦岛。那天，我们在海边的一家饭店吃饭，忽然，我看见沙滩上有好多贝壳。于是，我对妈妈说：“妈妈，外面有好多贝壳，一会儿吃完饭我先去海滩玩！”“好吧！”妈妈答应了。
吃完饭，我飞快得换好游泳衣，向沙滩跑去。“扑通”——一声，我跳进了水里。看见有许多贝壳，比海南的还多哩，而且还有橘红色的鹦鹉螺。在浅水区，还能看到一群群棕色的.小鱼。我这个好吃鬼，一看到小鱼就想吃，我在水里跑来跑去，掀起一股股小海浪，逃跑的小鱼乱成了一团。哎哟！差点儿就抓住了一条小鱼！可我哪有小鱼的速度快，“嗖——”的一声，就让它跑掉了。
葫芦岛真好玩！我的课余生活真有趣！
四年级作文300字 篇2
小的时候，总有一双眼睛凝视我走下去，总有一双手在我跌倒时将我拉起，总有一盏灯在我迷路时为我点亮……让我战胜恐惧……
暑假里，妈妈为我买了一双溜冰鞋。我禁不住穿上了它，想要试一下。因为刚下过雨地有点滑，我不敢。这时，妈妈用细雨般温柔的声音鼓励我：“去吧，放心地滑，没事的！”妈妈的鼓励让我又重新有了勇气。我便开始大胆地滑。突然，我的.脚一打滑，重重地摔在了地上。疼痛难忍的我便大声地哭了起来。这时，有一双白白的手伸在了我的面前，我回头一看，原来是妈妈。她安慰我说：“不要怕！站起来，你一定行的！正是这一句鼓励我的“不要怕”，让我又勇敢了起来。沮丧的我擦干了眼泪，一把抓住了妈妈的手，站了起来。又开始滑了……
这件事过后，我便在纸上写了大大的三个字“不要怕”，贴在了墙上。这三个字不仅写在了纸上，更是深深地刻在了我的心里。以后不管做什么事我都会自信坚强，永不言弃！“不要怕”这三个字将会激励我的一生！
四年级作文300字 篇3
清晨，我轻轻推开房门，到处一片洁白晶莹。白雪天鹅绒般地覆盖在大地上，他给大山穿上了一袭雪白的公主裙，他还给每栋房子都发了一顶高雅的白礼帽，让他们更加高贵优雅……
放眼远眺，白茫茫的`大地在阳光普照下，银光闪烁，晶莹剔透，湛蓝蓝的天空好像被洗过一般，明亮透澈。天和地浑然一体，好像在人间天堂一样。
近前一看，淘气的小雪花像魔术师一样，它挥手一变，房子、汽车、大树都好像被圣诞老人装扮过似的。
看着这美丽又可爱的小雪花，我情不自禁地掬上一捧，可它却淘气地化成了水，从我的指缝中溜走了。望着松软的雪地，我不由自主地跑上去打了几个滚，呀，头发上、眉毛上、衣服上都是雪，成了一个小“雪人”。
雪花滋润着万物，用自己洁白无暇的身姿荡涤着这美丽的世界。
四年级作文300字 篇4
傍晚的时候，晚风转拂着澎湖湾。我看见大海的海浪一浪一浪地拍打着沙滩，阳光照在没有椰子林的沙滩上。黄昏时，大海只是一片海蓝蓝的颜色。
几年过去了，我已经渐渐长大成人了，我又回到了澎湖湾，看见了当年的'矮墙，我坐在矮墙上搭拉着两条腿一遍又一遍地回想以前，“外婆到这来，我挽起裤脚跑到海里与海水嬉戏、玩耍，我转过头，看见外婆用慈祥的面容看着我。黄昏的沙滩上有着两对半的脚印，一对脚印是我的，另外一对脚印是外婆的，中间还有一根拐杖的印迹，外婆拄着拐杖牵着我的手在沙滩上散步。夕阳西下，我和外婆走向暖暖的澎湖湾，一个脚印就像是笑语一串，消磨着许多美好的时光。直到夜色吞没了海面上的白泡沫，我们才走在回家的路上。”
“澎湖湾、澎湖湾、澎湖湾……”澎湖湾留着我许多的童年幻想，阳光照着金黄色的沙滩，海浪仍然一浪接着一浪，还有许多绿绿的仙人掌，有看见了一座轮船的船头坐着一位古铜色皮肤的船长抽着香烟望着海浪和海面、沙滩上绿绿的仙人掌和沙滩上美丽的景色……
四年级作文300字 篇5
星期五的作文课上，我们在教室里玩了一个游戏，叫做“藏红心”。
规则非常简单，老师首先找一个探索者，再找一个藏心者。如果探索者离藏心者近，我们就要大声地鼓掌；相反如果探索者离藏心者远，那我们就要小声地鼓掌。游戏开始了，我们都争着让老师选我们当探索者和藏心者。有的同学站了起来，还有的同学甚至离开了座位，来到了老师的面前，教室里变得热闹起来。老师选马伯彰当探索者，没有想到的是老师竟把红心藏在了马辰旭的.爷爷身上。老师打开门，让探索者马伯彰进来，他刚刚进来，掌声响起了。他绕了一圈，发现马辰旭附近掌声特别大。他翻起了马辰旭身上的衣服裤子口袋里，都没有找到，他不知所措，我也为他着急，还怕马辰旭的爷爷主动拿出红心给马伯彰。
这时，我们都高兴起来，因为，马伯彰没有找到红心。他投降了。虽然游戏结束了，但是我仍然沉浸在欢乐之中！
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