在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的五年级优秀作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级优秀作文 篇1
在这个世界上，我的父母亲是我最好的朋友，我们仨是很相爱的，在家里大家无话不说。不论快乐和烦恼，我们都彼此分享着。
在以前的学校里，我每学期都被评为“三好学生，优秀少先队员”。但转入新学校之后，由于种种原因，我每次都和“三好学生”擦肩而过，我也曾失落、苦恼过。
但就在我最痛苦、最失落的时候，爸爸妈妈出现了，他们没有责怪我、没有批评我、更没有打我，而是耐心地安慰我、辅导我。就拿上学期来说，我曾自信地对爸爸妈妈承诺，这学期我一定要拿到三好生，我带着这份信心，努力学习。但天不随人愿。我在大考时，因发挥失误，所以在考试时出现了很大的偏差。我心里觉得自己很没有良心，爸妈对我那么好，而自己却考砸了，我辜负了他们。
我到了哈尔滨，也就是爸爸工作的所在城市，本以为又是一番责骂，没有想到，爸爸对我讲了一番刻骨铭心的话语，使我热泪盈眶，其实我考试考得不好，难过的不止我一个，还有我的爸爸妈妈，他们和我一起分享着我的成功和挫折。但我相信，会有那么一天，经过我的努力，我会把梦寐以求的.三好学生的奖状捧回来，献给我最爱的爸爸妈妈，因为他们的眼神告诉我：要努力！努力！再努力！
爸爸妈妈将会牵着手走下去，我也将和他们牵手走完他们的一生。
五年级优秀作文 篇2
啊！雨欣你在干嘛？雨凡去回忆城堡帮你取回心灵谱！他是冒着生命危险去的！哦，那又怎么样？我不再是他的朋友，他的父亲杀死了我的父亲，我再也不会原谅他。雨欣无所谓的说。可是！唉我不知道该不该跟你说，如果你要听一定要做好心理准备。
什么事？你说。这次雨凡去也许永远都不会回来，你父亲曾嘱咐过雨凡一定要好好照顾你。什么！父亲——雨欣接近奔溃。
你的父亲不是被雨凡父亲杀死，而是一个叫天魔的人，把心灵谱覆盖在你父亲身上，你的父亲知道自己必死无疑，于是叫来自己最好的'朋友，也就是雨凡的父亲来亲手杀死他。雨凡父亲不忍心下手于是去求天魔。天魔是能看穿人的内心的，雨凡父亲为何前去求天魔。原因天魔看的一清二楚，天魔一气之下杀死你的父亲。
为什么你不早一点告诉我？因为我就是天魔的小女儿慕容，也许你会杀了我，但是我也不怨不悔，我要替我父亲赎罪，对不起。你！慕容！你竟然！对不起！现在去找雨凡！我的父亲已经走火入魔，雨凡已经是死路一条。我要把雨凡就回来！雨欣我知道你跟雨凡是天生一对，但我不得不说，雨凡真的没有办法再回到你身边。我一定要就回雨凡，无论怎样，死我也要跟雨凡死在一起。我知道去回忆城堡的路跟我来吧，可是你身体承受不了强流啊！你既没有仙资也没有耀资该怎么办呢？没关系我怎样都能忍受。你真的准备好了吗？慕容，我相信你。嗯，我会尽力的。嗯！
啊！强流！雨欣你真的准备好了吗？慕容，我准备好了，进入强流吧。嗯！功夫不负有心人，她们突破了强流！
我们通过强流了，雨欣你还好吧？雨欣！雨欣！雨欣！
啊雨欣我来救你了。慕容使用飞身术，把身体虚落的雨欣接住了！这真是个奇迹！
五年级优秀作文 篇3
细心的人都知道，科学其实无处不在，生活的方方面面都会涉及到科学，比如，小鸟为什么能够飞在天空，大雁为什么冬天来了要南飞，为什么冬天还能吃到新鲜的蔬菜，为什么向日葵总是朝着太阳开花，为什么树叶会变颜色，以及喝牛奶的学问、养生的学问等等。那么怎样才能开启孩子智慧的闸门，为孩子插上一双科学梦想的翅膀呢?
首先，培养孩子对科学的兴趣，积极引导孩子做生活中的有心人。当然这个过程更多在于家长的引导。所谓兴趣是最好的老师，我们对于孩子在生活中发现疑问时所提出的问题一定要耐心去倾听，不要轻易敷衍，更不能因为自身的浅薄而扼杀了孩子的走进科学、探索科学的兴趣。想到这里可能我们会经常听到这样一些措辞，“去去，小孩子瞎琢磨什么呀！”“等你长大以后就知道了。”……因为年龄的关系，其实年龄越小的孩子越喜欢问个为什么，有时候孩子的问题可能有些幼稚，但是恰恰是这份好奇心，才是引领孩子不断地开启科学的大门。比如有的孩子会问：男孩女孩有什么不一样。当孩子提出这个问题时，优秀的家长一定会引导孩子，处处去留心，从长相、从衣着、从发型、从玩具、从身体特征等各个方面去对比、去观察，让孩子从探究的过程中去体验追求科学带来的快乐，而这个过程远比直接告诉孩子效果要好得多。往往最不科学的做法就是简单地告诉他说再大点儿你就知道了。所谓处处留心皆学问，就是这个道理。让孩子遇到问题时多问几个为什么，最好有一种打破砂锅问到底的精神。如果遇到解决不了的问题，可随时做下记录，待有时间时仔细考察研究，久而久之，习惯成自然，一定会积累下一笔不小的财富，一旦收获了，更需要写下自己的收获和大家一同分享。为此，家长还要经常带孩子出去走一走，看一看，亲近大自然，拥抱大自然，一定会有更多的发现。带孩子参与生活，从生活中获得真实的体验。带孩子遨游在科普类读物的海洋，为孩子积累丰厚的知识储备。
其次，走进科学课堂，让实验为孩子的科学梦想起航。这里主要是在于老师的引导了。首先要求教师本人具有较高的科学素养和高度的责任感。这是因为科学知识涵盖面很广，包括天文、地理、自然、生活等，而科学课，最主要恐怕就是引导孩子通过手脑并用的观察、实验等活动来解释最真实的科学现象了。如淀粉遇碘酒变蓝，酒精为什么易燃，小动物们是怎样繁殖的，水的反射折射现象等，让孩子爱上科学、学科学、用科学，老师作用也不容忽视哦。因此在科学课上，老师要认真带领孩子做好每一次观察课、实验课，结合教材和所有可利用教学资源，引导孩子踏上探索科学之旅。如近两年出现的日偏食、日全食天文现象，为什么会发生地震、海啸等现象等，教师要及时、适时引导，千万不可错过这样的机会。对于一些不便观察的就一定要试验了，如植物生长所需要的条件有哪些，小小秤杆可以撑起百斤重量是什么原理、大气的压力、水的浮力等。学生只有经历了去动手，去观察、去思考、去总结的过程，方能体验到科学实验带来的真正乐趣所在，同时也要鼓励孩子记录下观察、实验的过程，及时总结收获和不足。另外，老师可以多组织一些“科学小发明”、“我是实验小能手”、“参观科技馆、展览馆”等活动来激励孩子。因此认真上好每一节科学课，让我们、让实验为孩子的梦想起航。
最后，家校联合，不放过任何一个偶然的现象，帮助孩子梦想变成真。据了解，那些林林总总的发明人，有科学家，也有大字不识的文盲；有富翁，也有穷困潦倒的普通人。不过他们有一个共同点就是，他们不放过偶然的现象，并且透过现象去思考。如美国工程师珀西·斯潘基因为兜里装的巧克力糖溶化了，想明白了雷达波加热原理，他认为“这种加热的方式和传统的加热方式完全不同，当我们在锅里煮一个鸡蛋或一块牛肉的`时候，热量是从外面慢慢传进去的，往往外面的蛋清已经煮熟了，里面的蛋黄还没太成熟。为了把整个鸡蛋煮熟，就要延长加热时间。只有外面的蛋白煮老了，里面的蛋黄才能煮好，这样会浪费许多热量。”并立即动手制作了一个用雷达波烤肉的灶具，两年后便研制出了世界上第一台微波炉。另外还有我们众所周知的：看到苹果落地，牛顿受到启发，提出了“万有引力”说；从壶水滚沸的现象中，瓦特获得启发，发明了蒸气机等等。由此可见，孩子如果能够用心观察，生活中处处留心，不放过生活中的任何一个偶然现象，用心去思考，潜心去研究，再加上家长和老师的正确引导和大力支持，那么成功的科学就离我们不再遥远。说到此，那每年涌现出的小小发明家便是最好的证明。只要用心去付出，梦想终会变成真。
总之，在生活的每一个角落，无处不渗透着科学小知识。孩子本来就对未来世界充满着好奇，只要他们有一双善于发现的眼睛，再加上用心地去探索、去追求，老师、家长、孩子齐努力，孩子一定会插上一双带有科学梦想的翅膀！
自评：本文从三个方面对培养孩子的科学素养谈了自己的一点看法，孩子能否成为小小科学家，除了孩子本人保持对科学保持一份积极探索的浓厚兴趣外，家长和老师则是帮助孩子实现科学梦想不可或缺的主力军，所以，我建议从小为孩子埋下科学兴趣的种子，让它悄悄在孩子的心里生根发芽……
非常感谢无叶树老师的信纸为我美文不少！
五年级优秀作文 篇4
不是没有思念，而是刻骨的思念不能让你过得更好，所以不敢相思相念。
这几天风很大，我一个人走在那条走了十几年的街上，竟然开始地想你。竟然应该不算过分吧。我一直固执地认为我们只是偶然交叉的两条直线，过了这个交点，就再没重逢的可能。可是为什么一年又一年，交点一再，让我开始迷糊？
我只知道，在你终于离我很远的时候，我才发现原来我很想你。你算你就在我面前，我依然想你，想念你的回眸……
很久以前以为的陌生人，原来在某种意义上却是记忆里始终萦绕纠缠的那些人。可是，就像笙离写过的，你始终只是留给我背影。是和我一样的无意识，还是只是不愿回头？无论是哪般，我却是和那个女主角一样，一个人杜撰着属于我们的故事。
衾衾说我最近写的小说情节都很沉默，似乎少了点必要的'欢乐，尤其是对话特少，我无奈地想，也许是这个不早不晚的秋，让我竟然深沉，就像我奔向成长的每一个年华，竟然开始矫情地想你。
只是在那一刹那，我真的想肆无忌惮地想你，放纵你给的属于我一个人的，关于那些柔软缠绵的情丝，不去考虑你在不在意，怀念那些心里隐秘的酸甜和苦涩。
无论如何，这一刻，我只想坚守你的回眸……
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