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在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的以元旦为题材作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以元旦为题材作文1
早晨，天气非常寒冷，我早早的就起床了，很快的跑到了学校，因为我们班里今天要举行元旦联欢会，同学们都来得很早，都兴奋的等待着联欢会的开始。
我们吃完早点，就听见王老师大声说：”一二组靠在一块儿往右边站，三四组靠在一块儿往左边站。“我们迅速的按照老师说的站好，不一会儿我们教室的中间就成了一个很大的舞台。第一个项目是演课本剧，我们组本来要表演《特殊的考试》，但是我们没有准备好头饰，就没有举手表演。只有周子渝他们组和吕珈谊他们组准备好了，他们都演的是《小马过河》，我们大家都被他们精彩的表演逗得哈哈大笑。虽然表演的题目是一样的.，但是各有千秋，同样精彩。老师说要赏罚分明，对于我们其他没有表演的小组，罚抄课文。我心想，以后班里的活动我一定要好好准备，积极参加。
第二个项目是个人表演节目。很多同学上去表演了唱歌，还有说脑筋急转弯，让下面同学猜的，猜对了有奖励。大家都努力思考，大部分都猜出来了。可是当师梓航说了一个脑筋急转弯的时候就把大家难住了，题目是：海底吸血鬼是谁?同学们没有一个人才出来的，最后还是他自己说出了答案，就是八目霾鱼。
第三个项目要玩游戏。游戏的规则是，四个人踩在一张报纸上，第一次报纸是完全展开的，第二次把报对折一下，以此类推，看哪组的四个人能利用团队精神和智慧闯更多的关。我们组闯到了第三关，一人得了一个花生橡皮，周子渝他们组闯到了第四关，一人得了一个小本子。大家玩的都很开心。
做完游戏，我们还吃了一点点心，有蛋糕、鸡蛋和鸡腿，我们边吃着点心，老师边给我们放喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年的电影。
今天真是快乐的一天!大家在一起度过了一个美好的元旦。
以元旦为题材作文2
有终就有始，20xx即将结束，20xx正向我们招手。有人正憧憬美好的明天，有人感叹时光飞逝，有人回忆昨天，何不让我们忆昨昔再望明日？
忆·爱
谈到“爱”这个字眼，使我感触最深的便是家长会了。当听到要开家长会时，我心中是不赞成的，还有点忐忑。总以为老师会向家长告状，回家又免不了一场纷争。而我的担心之源是成绩的不理想。而到了开家长会的那一天，我却是非常激动的。清晨已早早在校门口等候，望着眼前蜿蜒不绝的水泥路，盼望着父母的到来。那时，我似乎体会到父母在车站等候我的心情。想着想着心中莫名地酸酸的。当我的父母来到时，我激动而又兴奋的挽着他们的胳膊畅谈着我在学校的生活，莫名地发现我与父母的话多了。当为父母献上自己写的`那一封信和自己亲手准备的礼物时，我是多么地羞涩，却又希望看到父母感动的表情，听到父母夸赞自己的话语。那时，我觉得我与父母的距离为零。而老师与父母交谈时，交谈的全是关心我们这些孩子的话语，我羞愧地低下了头。从那时起我立志，好好学习。忆·悔
忆昨昔，使我最后悔的便是自己的不知珍惜。
因不珍惜时间，造成成绩下降。曾因天气太冷，懒得起床，上课迟到，中午赖床，晚上走的比谁都早。唉！如此，成绩怎能不下降。
因不珍惜机遇，曾上课不积极，造成老师对自己的冷落，学习也不上进了；曾在课堂与同学聊天耽误了他人学习，同时也耽误了自己；曾在课堂上睡觉，没听进一点知识；曾不认真听讲，造成试题不会做；曾不认真完成作业，抄作业，自己却一点没学到什么；曾……如此，怎能不悔。
后悔自己不懂得父母的爱，父母的关心，父母的唠叨；后悔不听老师的告诫与教导；后悔自己只知玩乐，不知进取；后悔……
忆……
昨昔一切的一切，有好也有坏，关键看自己怎样对待。记住美好，改正缺点。展望明天，就让我们在新的一年确立新的目标，去充实我们的生活吧希望在另一个元旦之日，你没有后悔，没有愁容……
以元旦为题材作文3
今天是元旦节前夕，为了迎接元旦节，学校组织了元旦联欢会的活动。
到了下午，校园里、外到处充满了欢声笑语。超市里挤满了人，因为我去的有些晚了，当我急匆匆的赶到超市时，迎接我的只有一排又一排空空的货架。几乎所有的商品都被同学们“抢劫一空”。我只好胡乱的“抓”了几件“不如人意”的食品，拿着寥寥无几的食品筐排在了“龙尾”(因为购买商品的人排成了一条长龙)。大约过了五六分钟，我从“龙尾”升级到了“龙身”(后面又排了一堆人)。好不容易买齐了食品，我提着“满载而归”的食品袋，兴冲冲的走进了校园。只见同学们三五成群、勾肩搭背的“冲”进了校园。每个人脸上都洋溢着难以遮掩的`笑容。
我的前脚刚迈进教室不到三秒钟，顿时一股节日的气氛“扑鼻而来”。同学们都在“谈笑风生”，时间艰涩的流淌着，终于......终于元旦联欢会开始了，首先是孙欣雨带来的《葫芦丝》，那声音真是优美动听，闭着眼睛听，真像是学校放的录音。接下来就是高梦琦带来的《古筝》，那声音起伏不平、悦耳动听，老师和同学们听得都入迷、陶醉了。还不时有几个路过的老师和学生伸进头来“凑热闹”。高梦琦的古筝赢得了满堂喝彩。
要问谁的节目最赢取人心，那么非丁菁雯和刘雪莹的小品莫属了!她俩刚一上场，就逗得同学们哈哈大笑，就连平时不苟一笑的马老师，这会儿也绽开了花一样的笑容。精彩还在继续着，一阵阵朗朗的笑声把情节推向一个又一个高潮。同学们纷纷嚷着肚子疼，没等小品演完，同学们已经笑得东倒西歪、不知所云了。(她俩绝不亚于小品大师)。最后，节目末尾还引导同学们要“好好学习，天天向上”。不用说，她们俩的节目肯定获得了《最佳奖》······
接下来一个又一个好玩的节目和游戏使教室里笑声不断，大家一边往嘴里塞着美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一锅五颜六色的八宝粥······
啊!今天真是一个狂欢节!
以元旦为题材作文4
时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。“四气新元旦，万寿初今朝”，今天是新一年的开始元旦。
虽然元旦这几天天空不作美，寒风刺骨，使人感到冷飕飕的，冷得人直打哆嗦，但街道上还是人织如流、车水马龙，人们充分地享受着闲暇的时光。趁着这喜庆的节日，商店搞了各种促销活动：买 一送一，满88元可以抽奖等。
有的还自编了一道道广告词，使得路人驻足不前，心驰神往。谁都想买到便宜的东西，小贩和顾客展开了激烈的争论，顾客们拼命地杀价，小贩们拼命地推辞，讨价还价声吵成一片。一位买小棉袄 的阿姨对商贩说：“便宜点，大过年的，求个好兆头，算我16元，六六大顺吧。”小贩皱皱眉头，说：“不行啦，我也是靠这养家糊口，要不再添点，18元!幺发――要发，大家发!怎么样?”“好， 成交!”阿姨高兴地付钱，高兴地把温暖的小棉袄装进袋子里――也许她的眼里正经浮现着自己那可爱的孩子穿上这温暖的棉衣的温暖的幸福的'样子。小店上有许多卖假花的，五颜六色的假花可谓巧夺 天工;以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球，就拉着大人的手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们的话就愁眉苦脸，大人 们无可奈何地掏钱，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了!‘广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃， 叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情。
元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊!
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