小学生的作文

更新时间：2023-03-08 08:30:41

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【热门】小学生的作文3篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学生的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生的作文篇1

　　听听，

　　秋的，

　　“滴答，滴答”

　　是雨水的呻吟，

　　是告别夏天的歌韵。

　　听听，

　　秋的声音，

　　“哗啦，哗啦”

　　是小溪的欢唱，

　　是欢迎的乐曲。

　　黄澄澄的梨记录着又一个丰收。

　　摘下香甜的味道；

　　一片片树叶飘落下来，

　　送来秋天的电报。

　　听听，

　　走进秋，

　　走进这美好的音乐，

　　你好好地倾听秋的声音。

　　秋的声音，

　　有温暖的叮咛，

　　有告别的歌韵，

　　有欢迎的乐曲，

　　有丰收的.歌吟，

　　们，

　　请倾听秋的声音，

　　你会感受，

　　那悦耳、动听的音乐。

小学生的作文篇2

　　今天一早儿，我和爸爸妈妈就去逛一年一度的龙潭春节庙会。

　　老远，就看见几只充气的小羊双浮在蓝蓝的天上，雪白雪白，非常可爱。今年是羊年，它们也赶来为庙会助兴，给人们拜年！

　　走进庙会，人们比肩继踵，一个个面带微笑，一派喜庆样和的景象。看，一申串大糖葫芦笑弯了腰；听，嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴：这边捏面人儿的.捏了个孙悟空；那边吹搪人的吹了一个小羊羔儿。各种玩具各式绢花各样商品，真是琳琅满目花团锦簇：人们边走边看着、挑选着、评论着。咦？哪里飘来阵阵肉香，原来到了食品街。我买了一份羊肉串儿吃，味道蛮不错。

　　“咚，咚，咚咚咚……”噢、花会表演已经紧锣密鼓地开场了。我们一溜小跑来到会场。嘿，人真多，围着里三层外三层。我站到前面，那一阵阵雄浑的鼓声，立刻把我吸引住了，开封代表队表演的节目真叫棒。他们一个个头扎白巾，腰系红带，身挎大鼓，昂首挺胸，真是威风，手中鼓褪上的彩绸随着鼓点上下翻飞，像一只只飞舞的蝴蛛，非常好看。鼓点有节奏地变化着，队形也在不断地变幻着。最精彩的是过木桥，只见他们横着身子，螃蟹似的一步一跨走上桥，手中鼓点仍然整齐地敲着，丝毫不乱。他们铿锵有力的鼓声魔得观众一阵阵喝彩，我也不由地为他们鼓起掌来。

　　游艺街更是热闹，打靶的，投篮的，欢笑声此起彼伏。在一个套圈摊前，一个小男孩三个圈套住了一只小羊，可爱的小羊被他高兴地抱走了。

　　这次庙会办得真不错，我希望明年的龙潭庙会办得更好。

小学生的作文篇3

　　俗话说“年少气盛”，我也是这样，小的时候有一点成就就十分骄傲，不知天高地厚，但是，人的一生总会有挫折，不可能事事顺心，在我上三年级的时候，一次考试击碎了我的自满天真··· ···

　　那天，突如其来了一场考试，同学们都临时抱佛脚，赶忙看书复习，可我却不慌不忙，心想：考试而已，不就是一个次奥测试吗，有什么大不了的?心里还在嘲笑他们是笨蛋。课间十分钟很快就过去了，语文老师站在讲台上，提醒同学们一定要仔细，做完在检查一遍。说完后，就发卷子了，我把桌子往旁边移了一点，卷子发到我这里来的时候，我简单的看了一下题，挺简单的，一定没问题。

　　我飞快的做完了题，心想：还是听老师的，检查一遍吧。看着看着，老师却走到了我的身旁，瞟了一眼，然后对大家说：“大家仔细一点，尤其是作文，不要写跑题了。”我一听就知道老师在提醒我，连忙看看作文，反复看要求，咦，没错啊，一定是老师在提醒别人。我在纸上乱花了起来。唉，好无聊啊。看看别人，不是在检查就是还在苦苦答题。我一个劲的看着表，希望时间过得快一点。

　　叮铃铃，叮铃铃。下课铃响了，我随着几个好兄弟一起去上厕所，顺便聊聊考试那些题不会。

　　几天后，成绩出来了，可很久都没念到我的名字，我的心“砰砰”直跳，我不会考得很差吧?“最后一份，要提出批评，76.5”我听见这份糟糕的的成绩后面有我的名字，那一瞬间，我呆住了，这是我有史以来最差的分数，伤心的泪水夺眶而出，我知道，不仅会说到父母的责骂，还会受到老师的批评。同桌安慰着我，老师却抱着资料去了办公室，走前还对我说了一句：”你在我们班算优秀的，不要糟蹋自己啊!”那时的我什么也听不进去，强憋住泪水，点了一下头。我仿佛看见我之前成功的经历仿佛都象镜子似的.，破碎了。回家后，把这份糟糕的成绩单拿给父母看，父母又生气伤心，因为他们对我寄托了很大的希望。我那时发誓下次一定仔细检查，考一个好分数!

　　几个星期后，又有一次考试，我在那天晚上，一直复习，把该背的全背了下来。明天绝对要努力!我这样想着，很快便进入了梦乡。

　　考试开始了，老师把试卷发了下来，我开始埋头苦做，做完后，还仔细的检查一遍，自己认为完全没问题的时候才上交了卷子,心里还默默祈祷：一定要考个好分数啊!

　　又一次几天后，老师有一次念成绩，我还是和以前一样，十分紧张。可老师多久都还是没念到我的名字，“难道我又考得很差吗?”我不由得这样担心。“这个同学进步十分大，”老师看了看成绩表说，“98.5”，听到这里，我紧绷的心终于松了下来。脸上露出了欣慰的笑容。

　　回家后，我把这份满意的成绩给父母看，父母也鼓励我“再接再厉”，看来“失败是成功之母”这句话并不假啊!

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