三年级作文

更新时间：2023-03-08 08:58:54

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【精选】三年级作文汇编5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文篇1

　　人都说“严父慈母”，母亲总给人留下和蔼可亲的印象，可我家却有一个严厉的母亲，在她严厉的母爱下我健康的成长着。

　　下午放学回到家，妈妈便迎了出来，手里端着一碗热腾腾的饭菜。我一看，是我平时最不爱吃的饭——麻食。我皱着眉头，拉长了脸埋怨道：“你明知道我不爱吃面食，还专门做，我不吃。”边说边气冲冲的向我的房间里走去。妈妈也跟了进来，生气地说：“你吃，你给我吃，必须得吃完！”我听了妈妈的话，更加生气了。“不吃就不吃，谁爱吃呀！”这时妈妈已经气得满脸通红，嘴唇颤抖着半天说不出话来，看到妈妈的样子，我心软了，妈妈已经端来了，总不能拒绝吧！我迟疑着从妈妈手里接过碗，走到沙发前吃了起来，我挑来拨去，一副鸡蛋里挑骨头的样子。妈妈看见了说：“你拨也得给我吃完。”我的怒火一下子又窜了上来，故意拨来拨去，想让老爸看见来援助我，果真，不出我所料，爸爸看见了，心疼地说：“孩子不吃就算了，我吃。”妈妈听见了，火气更旺了，吼道：“不行，你看她脸上那颜色，蜡黄蜡黄的，就是挑食造成的。”说完，转过脸又对我喊：“你爸爸为了每天让你喝上一碗稀饭已经连续几个星期没有吃面食了。”听完妈妈的话，我愣住了，没想到这看似平平常常的.一碗饭里面包含着爸爸妈妈这么多的爱。只好极不情愿的小口吃了起来。好不容易吃完了，好像没有想象的那么难吃呀。现在想一想，妈妈也是想让我拥有一个健康的身体呀！

　　每次，和妈妈在一起时，我都会情不自禁地想起《世上只有妈妈好》这首歌，一直在我心里萦绕着。

　　谢谢您，妈妈！

三年级作文篇2

　　今天，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是，我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

　　小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢？我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢！现在我明白了，触角可以用来传递信息。

　　一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

　　通过这件事，我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生，就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

　　观察蜗牛

　　我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。

　　蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不知道。于是，我们上网查了查，原来，昆虫的'特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。

　　自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察

　　观察小狗

　　我家有一条小狗，是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的，所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋，一双大耳朵总是柔顺地耷拉着，可是一听到什么响动，马上就竖了起来，宝石一样的眼睛，闪闪发光，湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停，圆乎乎的嘴巴好可爱。

　　灰灰很有表演天赋。它一看人多，就来劲了，马上开始了表演：两只前爪抬起，像人一样站着，还摇摇晃晃动向前走，可刚走几步，就像婴儿一样摔倒了，逗得我们

　　哈哈大笑。灰灰抬起头，用询问道眼光看着我，还不时地摇着小尾巴，好像在问“怎么样，我的表演不错吧？”

　　灰灰真可爱，我喜欢灰灰

三年级作文篇3

　　二月，从第一朵野花绽开的时候，美丽的春天也就来了。

　　天空一碧如洗，白云悠悠。远处的山峦，连绵起伏，一山绿、一山青、一山浓、一山淡，仿佛一幅优美的山水画。天上不时有几只展翅飞翔的小鸟，它们刚刚从南方回来，一边飞，一边唱“春天真美，春天真美”。

　　一条小河穿过树林，弯弯曲曲伸向远方。水中一群鱼儿正在自由自在的嬉戏、玩耍。岸边，一只乌龟探出头来，东瞧瞧，西望望，生怕遇到危险。这时一片落叶被风吹到乌龟身旁，小乌龟以为遇到危险赶快把头、脚、尾巴一下子缩到壳里了。

　　山坡上的野花散发出一阵阵诱人的香味吸引了成群的.蜜蜂和花蝴蝶，看，它们正在忙碌的采花蜜。

　　啊！美丽的春天，你真是一幅画。

三年级作文篇4

　　周五早上，英语李老师帮我和其他4个同学报了学校的英语兴趣班，我知道了非常高兴，李老师微笑着对我说：“假如你非常想上英语班，那得靠自已的努力，不是所有人都能选上的哟，因为有一轮小小的淘汰赛！”我听李老师这么一说，原本高兴的心情马上就收了几分，还感觉到心跳加快了些。

　　午休的时候，我正在津津有味的看书，有位老师走进教室说：“请报上英语班的同学去报告厅集合。”哎呀！我都快忘了英语选拔这件事儿了！我那小小的心脏顿时紧张得像岩浆漫延开来。我和几个同学一起来到了报告厅，只见两个老外在向我们招手哩！接着老外开始和我们挨个的'用英语交流，看着前面同学有顺利过关的，我也跟着一起开心，而没有通过的同学垂头丧气，我莫名的心里直打鼓。

　　终于轮到我了，给我测试的外国老师是位黑人，很热情开朗，他用英语简单的和我对话交流，刚开始我因为有些小紧张，没听清老师说的英文意思，没想到老师竟然用中文告诉我，我马上流利的回答，接下来我都能非常自然的和外国老师对话交谈，我发现淘汰赛其实并没有想像的那么恐怖呀！测试结束，在焦急的等待中，结果终于出来了！如我所愿，我真的被选上啦！我好兴奋哦！

　　这次英语选拔赛对我来说真是一件很有意义的事，妈妈常说，机会是给有准备的人，我觉得在这次选拔赛中真的用到了，以后我会更用心的学习英语！