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无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级家乡的作文3篇，欢迎大家分享。
三年级家乡的作文 篇1
在我老家的村西头有一条小河——溱河。小河弯弯曲曲的，中间是清澈的河水，两岸是茂盛的树木和庄家。
春天，春光明媚，万物复苏。小河边上的小草和树木长出了许多黄豆大的小芽，各种小花也像赶集似的聚拢在一起，美丽极了。我和小伙伴们时常都会来小河边捉鱼虾。小河顿时热闹极了！哗哗的流水声，我们的欢笑声，汇成一片，就像一支欢快的舞曲……
夏天，天气热了，河岸上的树长得郁郁葱葱，就像一把把大伞罩在河岸上，小河显得格外清凉。小朋友们可喜欢啦，有的'打水仗，有的游泳，还有的钻到荷花池里抓泥鳅……看！他们玩得多开心呀！
秋天，秋高气爽，硕果累累。小河岸边的庄家笑弯了腰，果树上挂满了香喷喷的果实。农民伯伯见了，乐得眉开眼笑。
冬天，开始下雪了。雪花到处飞扬，漫山遍野。小河两岸也落满了雪，小河不见啦，成了天然的滑冰场，成了孩子们的乐园。小朋友们滑雪，堆雪人，打雪仗，像是在童话世界里一般……
啊！我爱我的家乡，更爱那条美丽的小河！
三年级家乡的作文 篇2
我的家乡焦作，北依太行，南邻黄河，东连新乡，西接洛阳，与省会郑州一衣带水。这里风景优美，物产丰富，人杰地灵，是一座清新美丽的小城。
焦作的风光优美无比，南水北调河穿城而过，成了整个小城一道靓丽的风景线。宽阔的人民路一年四季被景观绿化带装扮得斑斓多彩。这里还是旅游的好去处，有秀美、壮丽的云台山；有北方三峡之称的青天河；有神农尝百草的`神农山；还有依山而建的影视城等等。焦作还有久负盛名的“四大怀药”和怀府闹汤驴肉。
焦作人杰地灵，韩愈、李商隐、司马懿、许衡等历史名人都诞生在这里；女娲补天、武王伐纣、竹林七贤等美丽传说千古流传；刚柔相济的陈式太极拳发源于这里的陈家沟，堪称世界文化瑰宝。
焦作——我的家乡，我从心底里赞美你！我为你感到骄傲和自豪！
三年级家乡的作文 篇3
我很爱我的家乡，因为我的家乡有很多本地居民，我在这儿感觉最愉快自在。
鳌头因为特殊的历史因素，有很多本地居民定居于此，他们人很开朗，很有趣，也很活泼，最大的特点是：很容易为周围的的人带来欢笑！我认识的长辈们，虽然多数的学历不高，但是他们都很认真的工作养家，在工作之余，也不忘生活乐趣。我放学回家时，常常看到已经下班的.大人团团围坐在楼下，聊 天喝酒，甚至有时还会开心到唱起好听的传统歌谣，让一旁路过的我听得陶醉不已。心想：还是老人唱歌好听，现在很多年轻的歌手稚嫩的歌声根本比不上他们，老人唱的歌既优美又有韵味，果然姜还是老的辣！我真的很喜欢听他们唱歌。
现在我们学校也变得越来越有特色，因为校内有很多本地居民，大家都很喜欢唱歌跳舞，为学校争取许多的荣誉，这也是本地居民的天分之一。此外，现在我们学校又为同学培养一项很特殊的才艺项目，那就是打鼓，虽然鼓并不是我们本地居民原有的技艺，但是我们学校的本地居民都很爱打鼓，因为本地居民很 喜欢音乐，把鼓声加进本地居民的歌谣里，形成浑厚而具美感的旋律，真是相得益彰！因为鼓，鳌头又多了一项令我引以为傲的特色！
其实，本地居民并不坏，只是不知道自己该要做什么；我的家乡都是本地居民，我认识的也大都是本地居民，我很高兴自己住在这里，因为和本地居民在一起很快乐，所以我很爱我的家乡。
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