在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的珍惜的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍惜的作文 篇1
这天，我们去多媒体教室上了一课，这一课使我懂得了什么叫珍惜！
一开始，老师说跟我们做一个游戏，写出你生命中最宝贵的五个东西。我写了：智慧，财富，父母，自信，朋友。写完后，老师叫我们划去一个。我想：划去一个就划去一个吧，反正这只是一个游戏而已。于是，我把财富划去了。当老师说再划去一个的时候，我顿时茫然了，剩下的四个是我生命中不可缺少的，我再也不以为它是一个游戏了。在矛盾中，我把自信划去了。老师又说再划去一个，当时的我，笔拿在手下，却怎样也下不了手。但在老师的`强迫下，我把智慧划去了。这时，老师又下了一道"圣旨"："再划去一个。"我整个人慌了，一个是在我快乐时和我一齐分享，难过时愿意倾听我的心声的朋友；一个是生我养我的父母，我到底要选哪一个呢？心里像是有两个我在争论："选父母。""选朋友。""选父母。""选朋友""……"我顿时像是走进了黑暗中，迷失了方向。但最后，我还是忍痛割爱地划去了朋友，留下了父母，心里却欲哭无泪，十分难受！
从这节课中，我懂得了什么叫珍惜，学会了珍惜，而珍惜并不是一场简简单单的游戏而已，它需要很大的信心与勇气，而在你选取和划去的过程中时十分痛苦的！
这节课上完了，老师赠送给我们一句话：“学会珍惜”。我深吸了一口气，胸中有一瞬间长大的感觉！
珍惜的作文 篇2
“妈，爸，我走啦！”我懒散的将书包挎在肩上，无力的说道。
“哦，放假早点回家！”妈妈熟练的砌着“砖头”，头也不抬的说。坐在一旁的爸爸耐心的叮嘱着：“你和思逸在同一个班上，两姐妹可不要天天伙在一起玩儿，在一起多谈论学习，牙膏你自己去买吧，你妈再打一会儿，，我们也要回去了。还有……”爸爸还想以往一样的婆婆妈妈，可是明天我再也听不到了了。第一次，爸爸“念经”的时候，我表现得很安分。
开学报名时，看到班主任那张严肃又冷漠的脸时，我就预感到这学期再也没有刚到初中时那会儿轻松愉快了。
果然，就在第二天，各种作业全向我涌来时，我开始厌倦这种生活，开始强烈地想家。
那天中午，我正忙着做物理作业，同桌推了我一下：“哎，你的英语作业做完了吗？”“做完了，哦，好像还差一点。”我趴在桌子上，漫不经心的答道。“什么？”同桌很惊讶的望着我，夸张地一跳。“我以为你做完了，你快点做，还有数学，马上要交的。”“什么？”我手中的方便面差点滑到了地上去了，幸亏反应快，还是攥住了，我扶住眼镜连忙从课桌里翻出作业本，面也顾不上啃了，拿起笔就做。
可是坐了一会儿，我就被难住了，尽管图我已经画了好几遍，可解题思路仍不清楚。教室里的'人已走了一大半了，我刚想放弃，可想起爸爸对我的告诫，我还是坚持下来，说不定一会儿我就想出来了。我翻开一张没有用过的草稿纸，认真审题后，又画起了图，一张白净的纸，经过我几分钟的思路整理后，顿时又成了一张废纸，任何一个角落我都不放过,可答案还是没出来，我急得直跺脚，一会儿思考几分种，一会儿翻翻书，一会儿站起来定定神，可最终我还是没有把它解决掉，只得狠狠的放下笔，把桌上的饭卡往桌上一扔，带着失望与沮丧来到寝室，因为没吃午饭，胃里空荡荡的，有些不舒服，觉也没睡好……
几天下来，我快适应了，虽然这新学期开始有点不太理想，多了一份辛苦与坚持，失去了愉悦与轻松，但我知道，辛苦之后的愉悦更加来之不易，更值得我去珍惜，珍视……
珍惜的作文 篇3
生命给予我们每个人只有一次，当我们回眸往昔岁月的时候，才发觉有许多许多人和事无法重新来过，曾经的那些平常的经历只能留下淡淡的或刻骨铭心的追忆和惆怅。如今，在每一次感恩节来临的日子里，免不了回忆起远去的时光，点点滴滴都是数不尽的暖意。人至中年，在忙忙碌碌的生活中，时常会想起曾经的一幕幕老去的时光。那些泛着陈色的旧影时不时地映入眼帘，如同烟花怒放的天空，散去了光艳，留下一沫空落的回味。很想穿越时光，再回到无邪的童真，采一束百合送给远去的珍爱，弥补曾经无知的灵魂。
岁月啊，可许我重新选择，将过去日子里的那些无私的关爱收拢起来，用真诚的感恩写入心海。为他们祈福：幸福安康。至少可以用年轻的臂膀为他们担水做饭，或是给他们辛劳的身躯，捶捶背，端上一碗清茶，送上一句感恩的话语。或许，他们不在乎这些微薄的做作。于我来说也是心安，而我却未曾做到。
秋去冬来，雁过鸿飞。季节流转，生命却无法轮回。我们从青涩走进成熟，在爱与被爱的旅程中，我们得到更多的被爱，却忽略了爱的付出。与孟子“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”的博爱思想相去甚远。我们没有如此的胸襟，那就好好的爱自己的父母吧。别让我们的爱心封冻在严寒的季节，让襁褓里的爱变成了风中的承诺。
爱是生命的主题。如今文字里的那些爱多半充彻着爱情的味道，如花似玉，缠绵悱恻。有一种爱却淡漠在文字的角落，变成了落落寡合的鸡肋，无人问津。然而，这种爱却是人世间最为崇高的爱：对父母的爱。
常说，父爱如山，母爱似海。假如读懂了其中的含义，也不枉在人世间走这一遭。父母给予我们的爱是无私的，也是从一而终的专注。从哇哇落地到一路成长的过程中，这种爱始终依伴在我们的身边不曾远离。
在过去的艰难岁月里，父母带着我们跨过人生的一道道坎坎坷坷，为我们披荆斩棘，遮蔽风雨。委屈的时候可以得到他们温情的爱抚；失落的时候，得到他们真挚无私的勉励；困惑的时候，有他们为我们排忧解难。当我们稚嫩的双脚步履蹒跚，他们鼓励我们一步一步地迈出人生的第一步，教会我们说出生命中第一句语言，在懵懵懂懂的幼年，我们的幼稚顽皮给他们带来很多的难堪,他们把所有的责任用瘦弱的身躯担起，青春年少的我们，充满对知识的渴望，是他们用粗糙的双手，没日没夜的辛劳换取我们求学道路上的每一段车票。当我们步入社会的那一刻，是他们把我们扶上马背，再送上一程。儿行千里母担忧，寄上一封家书问寒问暖，家里的事不用牵挂，我们怎么会不知道父母的头上已增添了一丝丝银发。男大当婚女大当嫁，是父母最幸福也是最操心的大事，他们为我们节衣缩食，求亲拜友，以最大的能力成就了我们的花好月圆。当我们取得了微不足道的成就时，他们会觉得是他们最大的荣耀。我们幸福了，他们为我们高兴；我们挫折时，他们替我们痛苦；当我们在人生旅程中茁壮成长，他们已度过了生命中最美好的时光。悠悠岁月在他们的脸和发际上留下了道道沧桑，他们却无怨无悔。
当我们懂得感恩时，父母老了，早已不见曾经的风华。独自守着居住多年的老屋，看日出月落，不免有些苍凉的伤感。记得母亲在世的那些年，每当回老家看望她的时候，明明看见她的脸上带着孩子般的喜悦。依旧会如同我小时候那样问寒问暖，让我们在老家多住些时日。看着她渴望的眼神，我的眼里不由得有些湿润。
这写在感恩节日子里的`文字 ，有许多暖暖的回忆，更多的是难以弥补的歉疚。人生短暂，这份感恩的情怀曾经离我们那么近，如今想起来却是那样的遥远。有多少爱可以重来，有许多爱无法重来。我只能用粗浅的文字追忆被岁月淡忘的痕迹，重温曾经一幅幅恬淡安暖的画面。在我有限的文字中，多半是过去的影子。不是无病呻吟的做作，而是过去给予我深深的印记。这些印记里满满的都是温馨的记忆，或许是曾经得到爱太多，心情才会如此的凝重。
时常在回家时，和子女们说起曾经的故事。他们会用新奇的眼神看着我，带着嬉笑说我怀旧的情结太深。其实，我未必是教育他们尊老爱幼，而是在心里默念往昔岁月里那些美好的东西。或许，能在他们幼小的灵魂里留下一些崇善的箴言。让我欣慰的是，他们从来没有用时下的孩子那种逆反心理对待我的陈年往事。
有多少爱可以重来，有多少人可以等待。其实，有许多爱不会重来，感恩今生，珍惜今生吧。
珍惜的作文 篇4
青春的花开花谢让我疲惫却无怨无悔；
四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴；
轻轻的风轻轻的梦轻轻的晨晨昏昏；
淡淡的'云淡淡的泪淡淡的年年岁岁。
—— 题 记
青春，本该无忧无虑，不知不觉，心中却生出一丝羁绊，牵挂，思念便挥之不去。
时光荏苒，才明白，是忘不了。岁月如梭，花样般的年华飞逝，铅华洗尽，留下的会是什么？是惆怅？还是失落？是愧疚？还是悔恨？
也许，我们本不该相遇，就像两条彼此距离无限小的平行线，尽管他们离的很近，可始终无法相交。就那么 “可望不可即” 也许，我们就像两条相交线，短暂的交集过后，便又相互远离，越来越远，只是它们彼此生命中的一个过客。
也许，最完美会的是这样的两条直线，它们发源于不同的两点，直到某一处，它们相交了。之后，便重合为一条直线，彼此包含着对方，无论何时何地，它们始终在一起，永不分离。
“问世间情为何物，直叫人生死相许 ” 错过，撕心裂肺，使人心碎。不舍，却无法再选择。可殊不知，这一切可能只源于人们想不到的一个误会，但当他们明白时，却再也无法挽回了。便是一世的分离。
茫茫人海，丢失彼此总比我们以为的要容易。
不经意间的一句话便就形同陌路，再无半分交集。
有些事做错了，便不能再回头了。
即便我们曾峰回路转的重逢。
眷恋这红尘，
不舍那曾经的梦；
韶华易逝，
只盼珍惜眼前人。
珍惜的作文 篇5
珍重过程，是保持心灵清爽和热情的一种途径，不仅可以使自己对生命心存感激，对生活充满渴望，更可以渐渐累积起自强自立，自尊自爱的精神财富。
有了对过程关注的乐观情绪，价值感就不会因为顺利或坎坷而冲淡了其魅力，幸福感也不会因为圆满或艰辛阻塞了其渴望。有人喜欢以成败论英雄，事实上由于每个人的处境，遭遇不同。竞争条件便有好有差。因此，幸运者不值得骄傲，失落者更不应该埋怨。人们在为实现目标而投入全部身心和努力时，生命才是最有意义的。聪明得人不会拼命追求辉煌，而是认真创造，细心欣赏每一个精彩的过程过程中充满了情趣和美丽。
珍重过程便是善待生活，一切的体验。都应该视为幸福。珍重过程，才能更加强烈的感触到崇高与豪情，人们实现愿望的能力永远也比不上产生欲望的能力。所以我们不如把目标的迷恋更多的转变为充实的'过程，塌实的学习。
让我们深藏一颗晶莹的心去欣赏和塑造人生的过程，用一份乐观和坚韧去营筑平淡中的深邃之美。
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