想象的作文

更新时间:2023-03-09 09:30:24
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  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的想象的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1

  张轩,快来摘菜!瞧,妈妈又让我摘菜了。我只能放下我手中的《读者》,去摘菜,摘完菜后我想了一想,要是世界上没有大人那该有多好啊。有一天上课的时候老师骂我了一顿,要是世界上没有老师那该有多好啊。要是世界上没有妈妈那我们就可以玩个痛快了,有一次,爸爸让我去买菜,要是世界上没有爸爸那该有多好啊。我有想了一想,

  要是世界上没有大人那也不行,要是没有了大人,我们怎么吃饭。要是没有大人,我们怎么洗澡。要是没有大人,我们怎么学习。要是没有大人,如果你摔倒了,谁来给你擦药。

  要是没有了大人,如果有人打你,谁给你做公证人。要是没有了老师,我们怎么学习,怎么学习礼貌用语。所以,我们要孝顺爸爸妈妈。爸爸让买菜的时候,必须买菜。妈妈让买馍

  的时候,必须买馍。老师讲课的时候,要认真听讲,好好学习,天天向上。想了这么多,

  我以后要孝顺爸爸妈妈,原来,没有大人是不行的.啊。

想象的作文 篇2

  大家好,我是一头幼鲸,我叫蓝蓝,我已经快成年了.  我的家族被人们称为须鲸或长须鲸,我们长须鲸一生下来就有十多米长,七千公斤重,人们经常称我们鲸为鲸鱼.其实,我们并不是鱼类中的一员,我们用肺呼吸,是哺乳动物.我妈妈带我去海面呼吸的时侯,我们会喷出水柱,妈妈能喷好高好高的水柱,我怎么努力都比不上她.  我妈妈很大很大,她有四万公斤重呢!我才九千公斤重,不过我每天能长三十五公斤到五十公斤呢!我再长两三年,就和妈妈差不多啦!还有可能比妈妈还重呢!  我们鲸的祖先是生活在陆地上的,可是我不明白,祖先是怎样生活在陆地上的,我试过一次,我游上了陆地,陆地上没有水,我皮肤干燥,要不是一群人来推我,我早就死了,那次吓死我了.  我们长须鲸最怕虎鲸了,我们虽然体形大,可是却没有锋利的.牙齿.我们长须鲸天不怕地不怕就怕虎鲸,虎鲸有锋利的牙齿,上次我和妈妈看见几十只虎鲸围成一团,把一头长须鲸吃掉了,幸好我们游得快,逃过了一劫,我本以为天下鲸是一家,可是经历过那次事件后,我就不那么认为了,至少长须鲸和虎鲸是不共戴天的.  我最喜欢吃东西了,肚子一饿我和妈妈就到处寻觅食物,我们的食物以小鱼、小虾为主,一顿可以吃两千多公斤,我们厉害吧。我们发现小鱼、小虾后,就把它们吸进嘴巴里,然后滤出海水,真是美味啊!我口水都要流下来了。  我们鲸是要睡觉的,经常好几头鲸围成一个圆圈,头在里面,尾巴在外面,当然,我们要找一个安全的地方,浮在海面上,一听到什么声音,就马上游走。上一次我睡得正香,一群虎鲸游向我们,妈妈马上叫醒了我,赶快游走了,我还没完全睡醒,想着:“那些虎鲸不睡觉吗?”  我们鲸的寿命很长,一般能活几十年到一百年,可是也很孤独,因为我们快要灭绝了,小朋友们快来保护我吧!

想象的作文 篇3

  二十年后的我充满迷茫二十年后的我充满欢乐,充满想象。

  二十年后的我二十年后的我应该是一个帅气的小伙子了那时我想干一件大事。二十年后的`我应该是一名探险家吧!因为这是我从小的愿望。那时的我要穿越迷幻的森林、险峻的山崖、可怕的山洞还有百慕大三角区域。我都要去去探索未解的谜题,但是更重要的是平安的回来。迷幻的森林我无奇不有,那里有吃人树紫色苔藓等。只要你碰它们一下就会激怒它们,恐怕你永远都别想回来了。“神农架野人,可怕的巨猿,毒蛇,狮子,老虎哇!更为探险队添加重重困难和艰苦。二十年后的我应该是一名军人,严于律己,为任命竖立榜样。促进文明现代城市化的发展。二十年后的我应该是一名教师,把毕生的知识传授给祖国的花朵。用知识哺育他们、用知识滋润他们。用学习的快乐,是他们生气勃勃,芬芳人世间。二十年后的我应该是一名发明家,用科学知识,创造敏捷、便捷、快速的人性化智能机器,无论残疾人和正常人和儿童,都会爱不释手。二十年后的我应该是一名环境保护家,拒绝工厂排放烟尘,拒绝工厂排放污水,让花儿、小草和动物过上欢乐的生活。

  二十年后的我充满想象,二十年后的我充满迷茫……

想象的作文 篇4

  未来是美好的,有很多我们意想不到的事情,比如手机、飞机、气车、火箭······的作用,我希望未来更好,更神奇。

  我希望未来的打印机,可以打印出真的东西,比如打印一套套餐,打印出来的,就是可以吃的饭。整个家都由电脑操作,比如开门,不用人去开,机器就去干了,要么指纹正确,要么就是经过主人的同意,才能进入。比如我们饿了,只需要说一句话,电脑便会在20分钟内,把饭做好,摆好叫你吃饭,如果想自己做,电脑便会把你想做的,饭的'菜谱给你,还会手把手辅导。比如你要睡觉,只要说出来,它会把漱口水、牙膏和牙刷、洗脸水、洗脚水······都准备好,再叫你去,再说“休息”整间房子就会进入休息状态。早上电脑会自动用温柔的音乐叫你起床,你醒来会自动停止音乐,会自动准备好早餐,让你准备好,再吃早餐。鞋子也有大作用,也可以用语言操作,鞋子也可以飞行,也可以加速,也可以报时。还有凳子,它上面有三个按钮,一个是红色、一个是蓝色、一个是绿色,红色按钮是天冷时,按下去凳子会变暖,蓝色按钮是天热时,按下去凳子会变冷,绿色按钮是要移动时,按下去凳子会长出轮子,可以进行移动。

  未来可能还有很多我们意想不到的发明,会让我们更意外,更不敢相信。

想象的作文 篇5

  我是一只可怜的小鸟。 以前我生活在黄河上游的一片茂密的森林里,那里风景秀丽,空气清新;那里河水清澈、碧波粼粼;那里野草肥美,鲜花盛开……我和伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里,各种动物和睦相处,常常在阳光明媚、春风和煦时,聚集在一起举行盛大的Party,我们自由,我们欢快!

  我们的家园无比美丽:春阿姨伴着欢快的舞蹈给我们送来阵阵春风;夏伯伯迎着蓝天白云为我们带来一池池碧水清泉;秋叔叔随着萧瑟的凉风给我们奉上一串串金灿灿、黄澄澄的果实;冬爷爷披上洁白冬装为我们报告着来年的希望。 我们为有一个舒适温暖的家园而感到自豪,感到欣慰! 时光如流水一般,一去不复返,随着人类领地的不断扩大,我们可爱的家园渐渐遭到人类破坏。 当我再次飞回故乡时。眼前的景象令我十分诧异: 春日光临,小草妹妹从土里钻出来,不再是那么青翠欲滴;野花姐姐张开笑脸,笑容中却蒙上了一丝丝忧郁;大河哥哥脱下厚厚的冰衣,身子却变得越来越瘦小;大树爷爷的病情日益严重,刚抽出的几颗新芽,是那么缺乏生意。

  漫长的夏季实在难熬,烈日暴晒在裸露的林间,动物歌星──知了的歌声也显得那样有气无力,听起来让人觉得意乱心烦。 秋天来到,树上的果实稀稀落落,没有过去的红,也没有过去的大,是那样的淡然失色。 寒冬刚到,森林里的动物们都快快进入了冬眠。 不远处工厂里“轰隆隆”的机器声、公路上汽车“嘟嘟嘟”的喇叭声、树林中“哧咚咚”的伐木声,不绝于耳。 啊,我们失去了原来那美丽迷人的家园。成片的树木被砍光,小草也面色枯黄;野花耷拉着脑袋;河水快断了流。一幢幢高楼拔地而起,一座座烟囱喷射浓烟。环境遭到破坏,蓝天不再蓝了,河水不再清了。我们原来的家园已变成了死气沉沉的'“死亡地带”。

  森林里再也没有动物们的欢笑;再也没有暖烘烘的阳光;再也没有淙淙的清泉;再也没有宛转的《摇篮曲》…… 亲爱的朋友──人类,快救救我们吧!我们渴望一片蓝天碧水,我们祈求一个安宁的家园。

想象的作文 篇6

  “今天的作业是抄写20个生字,背诵30个单词,做40道算数题······”看到堆积如山的作业本,我的头都大了······哎!十点了,数学作业还没写完呢!此时,我突然发觉一丝倦意已经把我团团包围,让我昏昏欲睡······

  忽然,我迷迷糊糊地发现自己坐上了一架新型的时光穿梭机,原来,时光穿梭机要把我带到-----20年后的学校。

  刚下飞船,一所焕然一新、美丽无比的高科技校门展现在我眼前,看守大门的是一个跟保安似的机器人;大门则是一道艳丽的彩虹门。只有有学生进出,彩虹大门便会迫不及待地自动打开。

  走进校园,一个个小屏幕里出现了安全小常识、名人的简介和故事,以及好书推荐等学习生活中的知识都格外引人注目。瞧,每个小屏幕下的同学们都争先恐后地抢着看呢!除此之外,校园的植物角、音乐角也很惹人注意。植物角内的'同学们个个都拿着放大镜,仔细观察身边的一草一木;音乐角的同学们自编自导,创造出一首首优美动听的歌曲······

  “叮铃铃”上课了,同学们如潮水般涌进教室。刚走进教室,我彻底惊呆了!一眼望去,教室宽敞明亮,干净整洁;3D打印机、多功能显示器等高科技产品尽收眼底;一张张桌子围在一起,同学们则自由围坐在四周,背景墙上的图片随时都在根据课堂内容变换······老师们的讲课如聊天般的轻快,遇到问题时同学们也自由 讨论。看,大屏幕上的3D效果可好了,生动活跃的课件和动画,吸引了同学们的注意力,大家都在认真地听课。老师们每节课都让同学们一起动手实践,这样一来,既让同学们学到了许多课外知识,也大大提高了同学们的能力······

  最令人感到惊奇的是,这所学校的作业也十分有趣。比如:采访某个名人;观察蝴蝶的蜕变等······,很少会有书面作业。而且,学生完成作业的目的是为了 答案的过程中学会自主学习,主动去探索、独立思考,掌握解答这一类问题的方法,培养自己对知识的应用。

  此外,学校的学生们每天都有2~3小时的体育运动时间,运动的项目自由选择,同学们在体育馆内跳绳、跑步、游泳、打球······各种体育场地和器械应有尽有。学校还会经常评选出体育小明星,登上校园电视台哦!

  沉浸在这美丽、发达的校园中,角角落落都让我流连忘返,甜蜜的笑容洋溢在我可爱的脸庞上,我认真开心地参观着这所未来的学校。突然,一声巨大的吼声打破了这美好,“许子欣,还不快起来写作业!”我脸上的笑容僵住了,还没回过神来,眼前的美景变成了一堆作业本,我四处张望,原来是一场梦啊!······

  科学技术发达,美好又有趣,既让同学们自由快乐地学习,又能学到更多知识的学校,多么希望她能成为20年后的现实啊!

想象的作文 篇7

  一、 情景创设

  师:人们都说,想象就像一只放飞的鸟,凭着双翅在蓝天飞舞、南北不羁。正是因为我们有无穷无尽的想象,我们的世界才会变的丰富多彩。让我们展开想象的翅膀,畅想未来,说说我们的奇思妙想,提前感受未来的神奇吧!

  生:我知道人类由鸟联想到要像鸟一样飞,于是发明了飞机。

  生:我知道人类渴望像鱼儿一样自由自在地在水中游,于是发明了轮船、潜水艇。

  师:同学们正处于天真烂漫的童年阶段,要勤于想象,善于思考,许多伟大的发明就是从脑海中闪烁的奇思妙想开始的,大家都来说说自己的奇思妙想吧。

  生:我想发明一种专门吃垃圾的机器,吃进去的是垃圾,呼出来的是新鲜的空气,那该多完美呀!

  生:我想克隆两个自己,一个上学,一个玩耍,那多幸福呀!

  生:我特别想发明一台既能在空中飞,又能在地面行驶,还能在海中航行的汽车,那该多好!

  二、 技法指导

  技巧1:准确审题

  师:俗话说“磨刀不误砍柴工”,写作也是如此,花点时间准确审题,写作时会收到事半功倍的效果,看看本次习作要求我们写什么吧?

  生:这次习作是写一篇想象作文,可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人的启发想到的内容,还可以写科幻故事。

  生:可写未来的物品,如:衣服、食品、住宅、交通……

  生:还可写未来的我、学校、城市……

  师:确实可以从这些方面打破传统的束缚,勇于创新,展开想象,写出自己的`奇思妙想。写科幻故事还可以写那些内容?

  生:我会写小机器人大战外星人的科幻故事。

  生:我会写神奇的月球奇遇记。

  师:那这次作文怎么命题呢?

  生:我知道,就以“未来的xxx”为题。

  生:就以“20年后的xxx”为题。

  生:科幻故事直接以事件为题。

  技巧2:展开合理想象

  师:想象作文一般有几种构思方法,还记得吗?

  生:先自述身世,再以梦写实,假设情景,再自我设计,展望未来,最后科学幻想。

  师:那这次习作你想先写什么,最后写什么?

  生:我准备……

  技巧3:展开合理想象

  生:写好本次作文的关键是想象合理、大胆、具体,怎么写呢?

  师:想象作文就是在头脑中敞开思路,毫无拘束的想象。我相信你们一定会写出独具魅力的作文。

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