在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的中学作文5篇，希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
时间飞逝，如同白驹过隙，一转眼又是一年。夏天的尾巴已经悄悄溜走了，萧瑟的秋风已经到了，带来一片衰败的枯黄。
开学了。
熟悉的地点，熟悉的时间，熟悉的夜晚，连那些空气中流动的香味都是熟悉的，但是却再也没有了那些熟悉的人。我坐在写着我名字的椅子上这样想。心中没由来地不舒服，对那些坐在我同学位子上的人很抗拒，甚至有些厌恶，心中总觉得是那些人强抢了他们的位子，让他们再也回不到这个我们熟悉的班。虽然我知道这想法是错误的。
一想到那些或巧笑嫣然，或清秀木讷，或活泼开朗，或可爱狡黠的人儿，我的心中就充满了悲伤和不解。为什么要赶走他们？为什么一些破分数比那些可爱又勤劳的人更重要？成绩好就能成功一辈子？
我讨厌这个残酷的社会和时光。
我迷茫地度过几天，心中的想法使我渐渐变得忧郁。看着窗外原本苍翠的树叶也带上了一点枯黄，心中多了一些悲凉。
夜空漆黑如墨，不见一颗星星闪耀。
我走出校门，看着那长长的街道，尽头黑黑的，什么也望不到。那些笔直的路灯向周围洒下柔和的黄光。一束光照射的地方颜色，由浅到深，又渐渐变浅。几束光把笔直的路分成了几段，让人莫名生出了些许落寞和孤独。
我站在灯光下，突然想起又一次夜很深了，我和朋友走上一座高山，在山上的公路上俯瞰整个小镇的夜景。我记得那些五颜六色的光点分布在各处，将小镇点缀得美轮美奂。在我高度近视的眼中，那些光点散发着迷离的光线，像一朵朵曲线优美的'花朵绽放着。
想着记忆中的光线，我突然明白了：其实社会和时光都不残酷，残酷的是人。
人们让我们学习知识，再把学习好和学习坏的孩子分开培养。学习坏的孩子就让他们在普通班自生自灭，学习好的孩子放在尖子班，用尽一切办法从他们身上榨出每一点价值。我们都没有选择的余地，从来没有，只有默默忍受一切。人们规定的事，我们都照做了，但那些特定的规则却像一根绳子，越挣扎越累得紧，在我们的心灵上勒出一道道深可见骨的血痕。我们从来没有自由。因为这个国度只有应试教育，只有分数。为了能够靠知识改变命运，鲤鱼跳龙门，我们只有顺从。我们为了分数牺牲了分数，为了分数牺牲了健康，为了分数牺牲了青春，为了分数牺牲了多姿多彩的生活。
因为应试教育，我们牺牲了很多。不要跟我说什么以后，将来，现在都过不好，拿什么来谈以后将来？
我突然觉得我很像那颗树和那些灯，看似鲜活，却没有自由，被规定好在哪里存在，该怎样生长，按照别人的轨迹走在我人生的路上。
这就是我生而为人的悲哀。
中学作文 篇2
飘飘然，在前行了多年后，回首往日，还是那片林，依然那流水，留在记忆中的空气和时光，一样样的如旧日的美酒般甜美香醇。
上学的年代是值得回味与咀嚼的。很庆幸我们的学校在一个风景如画般的山中，绵延群山绕着形成了这块盆地，于是，学业如何便显得乏味了，一有空闲，同学们蜂拥结伴的尽情畅读大自然这本书，似乎为了更加完美，在那花一般的年代，懵懂而初开的心，造就了男女搭配出行，暮色初降，总能遇见对对飞燕在呢喃，掩映在蝉声的夏夜，随心而随兴。
记不得是那个礼拜天喽，前日夜里淅沥沥一晚的雨（这里的雨，夜里居多，很是奇怪，大概是生态好的缘故），大地经过阳光的洗礼，午后，我和同寝室的伙伴：兵和峰。抵不住空气中散发的青草味，出来便一头扎进那片树林。
点点阳光挤开树叶洒下来，树下毛茸茸的.青草被陈叶包裹着，却努力往上窜，依然是茂盛茁壮，偶尔摸到树身，擦着树叶，点点雨水便落到手上，衣面，颈里，顿时的清爽让你享受那种快感，美妙由心里发出来。各种说不上名的昆虫也跟着不想错过这美景，悠然自得，慢慢的爬来爬去，林里的鸟叫声，蝉鸣声交杂着，感到的是那悦耳的清唱。
渐进渐深，原来我们不过是些迟到者，林中自有仙人在。恋情者多矣，我们躲着他们，却被赶到令我们惊喜不断的地方来，前头有三个人影在草从中坐着，远远的看清了，是我们班级的琴、芳和艳，一阵的爽朗笑声后，我们一起享受大自然的恩赐。
“看，这里有蘑菇！”
“真的耶，大家快来---快呀！”
“是呢，是蘑菇！
我迫不及待的凑过去，六个人挤在一起，惊喜的看着，是呢！是蘑菇！树下几个蘑菇在那里，鲜嫩鲜嫩的，有的伞已经打开，好像有一层膜似的，又好像伞面有绒毛一样。没开伞的，像是努力着要开花般，使劲在那里举重。于是，闲散的游玩成了有组织的采蘑菇活动，大家四下里找寻起来，伴着惊喜和快乐，愉悦的心情不断的涨满整个树林，笑声此起彼伏，林子里不断传出的回音倒成了更美的享受。一会的功夫，大家手里已经放不下了，跑过来跑过去的放在一起，俨然是一个大家庭的成员，也忘记了小男少女的矜持，大伙说笑着坐在一起，看着眼前的果实，心里溢出来的高兴都写到脸上。
她们额上早有细汗了，少女的香味和着林里的草香，青春的味道散开来，第一次感到女孩在身边真好。禁不住的细细看看，觉得她们煞是好看，心动了吗，自己说不清楚。不愿意这样的盛会就此结束。小刻过去，我们议论着蘑菇的做法，憧憬着将要品尝的味道，看得出什么叫美好。
蘑菇不少。大家分装开，谁也不想结束这份美好，相随着到就近的河边去。河水哗哗在流淌，清粼粼的水面上披着金色的阳光，河边上青蛙跳来跳去，男孩子早在挽裤腿了，不住的用脚拍水，女孩子也禁不住诱惑，在河边洗手弄脸，看着河底的石头和苔绿，我的头埋进水中，扑棱棱的来几下，舒服啊！要不是女生在面前，估计我们几个早就是光身游泳呢！小女生经意不经意的撩水，还像是专门往我们身上来，听那嘻嘻哈哈的笑声，完全没有男女害羞的感觉。
直到太阳露出疲倦，我们的兴致依然不尽，说着学校的事，说些身边的人，忘情而贪婪地吸 吮这最美一刻。
多年后，记忆还是那份记忆，人却东西各奔，散落在四处各自忙不停，但每每电话里听到她们、他们的声音，特别是那笑声，青春时宝贵的记忆便像演电影般遍遍翻出，你们还好吗？他，她，我的一堆同学情人。
中学作文 篇3
每当春节来临的那些日子，我就想起了在宣城老家居住的那位和蔼可亲的王奶奶，她可是个剪窗花的顶级能手呀。
记得在乡下生活的那些年，乡下过年的习俗可多了，比如邻里间互相串门，叽叽喳喳交流着购办年货过程中的那些新鲜事儿，总也忘不了议论一番王奶奶剪窗花的创新花样，那叫一个热闹！即使在大城市里住久了，但过年还总惦记着王奶奶剪窗花的美好故事。
去年过年的头几天，爷爷给老家的左邻右舍送年货，回来时带给我一个纸盒子。我小心翼翼地打开来，第一道保险是一张厚厚的硬纸板，第二道保险是一个塑料袋，第三道保险是一个8K纸大小的书夹。我一页一页地翻看，发现都是非常精美的窗花，还覆盖着透明的塑料薄膜，每张都是价值连城的珍品。有人物在天地间劳作时的千姿百态，有小学生写字时的刻苦身影。更多的是有关动物的剪纸：鸳鸯戏水、鸭子捉鱼、小猫逮鼠，花狗摆尾，双龙戏珠、龙凤呈祥……
我痴迷在王奶奶的剪纸中作品中难以自拔。妈妈说是过年喜庆的窗花，我说是新春参赛的.珍贵艺术品。妈妈不断催促我把它们贴在窗户上，让大家都瞧瞧。我却把它们偷偷藏书柜的深处，又迅速淘宝几套窗花来冒名顶替。妈妈看着我贴的窗花，嘴里不住地唠叨着：“哎！王奶奶老了，今年剪得窗花远不如往年的精彩了。”
我偷偷地笑着，不住地为王奶奶辩解着什么，但心里明白，看来精品与商品是没法同台亮相的。不过我的这点小心眼还是没有瞒住妈妈，小秘密很快就被揭穿了。因为不光我喜爱王奶奶的窗花，全家人都非常喜欢王奶奶的窗花，真假一眼就能被鉴别出来。
今年暑假回家，我最向往的就是跟王奶奶剪窗花，她教我剪纸可耐心了，一遍、两遍、三遍……但我怎么剪，都剪不出真实的动物形象。王奶奶不厌其烦地反复手把手地教，一遍又一遍地示范。夸张点说，王奶奶剪的小鸟儿好像会飞，一撒手就会离我而去；王奶奶剪的小狗好像会叫，一不小心就会被它舔一舔；王奶奶剪的“福”字，好像会笑，看久了就会感到幸福无比；王奶奶剪的“富”字,传神得似乎转眼间就会让你家财万贯。
我每天写完作业就急急忙忙朝王奶奶家跑，乡亲们都笑嘻嘻地对我说：“萱萱啊，你这段时间都快成了王奶奶的跟屁虫了，对吧？”我听着只是报以浅浅的微笑。
王奶奶看我学得认真踏实，所以也教得格外卖劲，真想把满肚子的真才实学都一股脑儿地讲给我听，当然有些似懂非懂，因为我是初学剪纸，只觉得一双手简直笨拙得没法提，不该剪断的地方，咔擦一下剪断了；该剪断的地方却怎么也剪不断，关键的部位拿着剪刀的手就有些发抖，生怕出错，可就是错处连连，眼看一张窗花就要大功告成了，可稍不小心就出错，瞬间报废，功亏一篑。
王奶奶一边教我剪纸技巧，一边唠叨着：“眼看我的这点手艺后继无人，眼下的年轻人都不喜欢这门手艺，我生怕有一天带到棺材里去，让这门绝活失传了。”
我笑呵呵地安慰王奶奶道：“王奶奶，别着急，等我长大了，赚到钱时，我一定办一所大学，把您老人家请过去当校长，专门发扬光大这门剪纸学问，把全世界爱好剪纸艺术的学生都招进来当学生。”
“话是这么说，我喜欢听，不过你看我能活到那一天吗？”王奶奶立刻笑呵呵地逗乐道。
“能！一定能！王奶奶，我现在就帮你赶快编写有关剪纸艺术的教材吧，不然等大学办起来了拿什么教学生啊，光这个工作也需要几年时间啊！”我兴奋地提醒道。
王奶奶听得更是喜不自禁，连口说道：“我听你的，那就抓紧编吧，我看你是个有心思、有点子的接班人。”
王奶奶和我这对师徒顿时哈哈大笑起来，王奶奶掉了门牙的笑声虽然走风，但这笑声更让人感觉到才华横溢的浓浓味道。
中学作文 篇4
作文教学：第八讲 多读多写 养成习惯
知识要点：
1、多读多写是一条通向学好作文的成功之路。
2、良好的写作习惯对写作来说尤为重要。
考试说明：
鲁迅曾经说过：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法的。”可见，多读多写的确是一条通向学好写作的成功之路。
1、多读是很紧要的
优秀的书籍记录了前人对世界的探索和思考，既是人类群体才智的结晶，也是作者个人精神世界的展现。读这样的著作，我们仿佛直接进入了作者的精神世界，从中汲取知识，开拓视野，丰富情感，陶冶情操，使我们的精神境界得到提高。高尔基的名言：“爱书吧，它会给你力量!”成为许多青少年的座右铭。
2、多读还要熟读
作家赵树理曾经说过：“写起文章来要像走路一样的顺当，我认为这和我小时候坐在板凳上哇啦哇啦的读书有关系。譬如，小时候老师教我们读《庄子》，我们就学到庄子的句法;读韩愈的文章，又学到了韩愈的笔法。各种风格的文章都学，久而久之，我们学会了读别人的文章，说自己的话。”读书是吸收、积累的过程，思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要，这些储存就会蜂拥而至，跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来，不费思索而顺理成章，进而推陈出新，把自己的情意表达得生动、完美。
3、多读还要多写
任何技能技巧，都需要反复历练：像游泳、开车、踢球、唱戏等，如果训练达不到一定强度或熟练程度，就很难奏效。写作也是一种技能，当然不能例外;同时，写作更是一种创新，必须在反复的实践中体味、揣摩才能“悟”出其中的规律。
4、要大胆放手写
有些同学怕作文，遇上作文，笔头咬烂了，还常常写不出几行字来，这就是一个“难”字挡住了思路。要知道，这艰难费力，正是因为你手里的笔不熟练。不要怕写不好，初学者写不好是正常的，只要你大胆放手去写，你的笔就会越练越熟，思路自然会顺畅，肚子里的话也就自然地流露出来。
5、还要养成习惯
古人说：“少成若天性，习惯成自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。它一般包括：善于观察和思考的习惯，勤于积累的习惯，多动笔的习惯，坚持写日记的习惯，打就腹稿、一气呵成的习惯，反复修改、精益求精的习惯，书写工整、正确使用标点符号的习惯等等。
多读多写，养成习惯，持之以恒，熟能生巧，当你体会到读书写作的无穷乐趣时，你的作文必能一天比一天圆熟自然，得心应手。
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[8—1]
读真快乐(痛快、感动……)
要求：①在横线上填一书名或文章名;②篇幅在600字左右。
导思：这是一篇考察同学们“多读”的文章。
1、你一定读过不少书或文章，其中有没有使你越读觉得心里越快乐的?或者特别受感动，或者觉得特别过瘾?请你写一篇文章，向同学们介绍一下使你读了真快乐(痛快、感动……)的书。
2、这是一道半开放的题目，在所读的内容和读后的.感觉、感想方面都给了你一定的选择自由。不过，写作的重点应放在它为什么使你快乐(痛快、感动……)上。
3、一般地说，可“读”的是书、文章，但有时人们也将对山、水、景、物乃至人的品味、揣摩等也叫“读”。审题构思时，请予以注意。
[8—2]
日记一则——
要求：①自命一个副标题，写在破折号之后。②写你在学习、生活中的见闻、感受。③有记叙，有议论。不采用诗歌形式。④不少于600字。⑤不出现校名。
导思：俗话说：“拳不离手，曲不离口”。作文也不例外，多写多练是提高作文水平必不可少的手段。利用课余时间，在加强阅读的同时，写写日记，则是练笔和提高作文水平的一种有效方式。
1、日记，形式灵活，不拘一格，根据不同的内容可以叙事状物，也可以抒情言志，体裁自由，因而坚持写日记并养成习惯，有利于提高多方面的写作能力。
2、日记，写的是自己的生活、自己的感受，无须苦思冥想，情境就历历在目，写来兴趣浓厚，经久不厌。因而坚持写日记有利于增强写作的兴趣，能促使自己作生活的有心人。学会观察和分析周围的环境、周围的人、周围的事，有利于提高主观分析能力。坚持写日记，不断分辨生活的美与丑，整理自己的思想，有利于陶冶情操，提高思想素质。
3、关于日记的格式，一般开头一行是日期、天气等，下面是正文。为了便于抓住中心，利于文章的条理性，也可在第一行给日记定个标题。日记正文内容要具体，可运用多种表达方式来叙写，语言要富有生活气息，自然流畅。
中学作文 篇5
“家”，一个温馨又美好的字，在这儿，巴金却赋予它沉重的意义。它促成了一部封建大家庭全部悲欢离合的历史。
闭塞的高公馆像一个大樊牢。污脏的泥土滋润着腐朽、黑暗，令人窒息。当年轻一代不愿再浑浑噩噩度日，五四运动如一股清风吹来，让他们从僵梦中苏醒。
倔强、叛逆的高觉民、高觉慧即是青年中的代表。他们积极响应五四运动，热切向往自由的生活、自由的恋爱。听闻家长的“媒妁之言”，觉民严词拒绝，甚至离家出走。这需要多大的勇气与意志呀!正是五四的火炬燃起了他的觉醒，让他懂得面对不公平的'决定要大胆反抗。这不就是我们现代人所需的精神吗?觉慧更像一个叛逆者。他幻想过当一名劫富济贫的剑侠。在他阅读了一本本指引人们走向光明的书籍、杂志后，他明白了人生的意义。他开始憎恨这种浪费青春的生活。家中遭受了一个又一个打击后，觉慧决定离开，到外面闯荡一番。他不是一个英雄，也有些幼稚。但他的所作所为都显示他是旧社会的新青年。他不会趋炎附势，更不会遇事忍气吞声。我想，“这正象征了严密残酷的黑暗王国里射出的一线光明!”
他曾有过梦想，却从未拥有过“青春”。在现实与理想前，他身为高家长孙痛然弃后。他也同情、支持弟弟们的抗争，这令他懦怯又善良的灵魂备受煎熬。
《家》即讲述新青年为自由、理想奋斗的历程，又叙说旧时受传统思想束缚的青年的悲哀。不过我相信，同样的悲剧不会再发生，那些热血青年一定会在战乱的旧中国实现理想，他们思想的火花必能在与封建势力斗争的征途中放出熠熠光彩!
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