在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
在印象中，从小我就很怕狗，所以每次看见狗，我都会吓得有如惊弓之鸟的哇哇大叫，而且只要接近它，我就会东躲西藏，让我对狗儿们可是避之唯恐不及。
但自从舅公家养了一只“红贵宾”之后，我只要去舅公家，都会忍不住蹲下来，摸摸它的头，并抱抱它，不知不觉中我不但不怕狗，而且也敢接近它们。以前我都怕 狗会咬我，它们———尤其是舅公家的'小狗，只要我敎它的动作他都会照做。如果他想上厕所时，也会自己去咬绳子过来，让我带它出去，真是非常的聪明！真希望 可以养一只像他一样的狗，如果有的话，生活一定非常的有趣。
虽然我很喜欢狗，但养狗也有一些麻烦事，每当它大小便完毕时，就要它帮清理，不然会造成脏乱；它肚子饿时，也要准备食物给它吃；还要带它去散步，每天也要拨出一点时间陪陪它。虽然如此，只要有一颗爱狗的心，这些麻烦的事也就变得轻松平常了。
现在在路上有许多流浪狗，不但没食物可吃，而且要忍受日晒雨淋，生病了也没人照料，真是非常可怜，希望他们能找到温暖的家。
五年级的作文 篇2
我的学校是一个美丽的校园，是一个充满智慧的校园。
一进大门就走上了宽阔的水泥路，首先你会看到校园前方一栋大楼那是主教学楼老师办公的地方，右边是副教学楼我们班就在那里。学校里有五颜六色的花朵还有绿油油的小草。透过花草可以看到我们最喜爱的大操场，有橡胶跑道、篮球场、升旗台还有乒乓球台。
早上我们一进教室就开始早读了，一日之计在于晨只是我们吸收知识的最佳时间。早读之后就下课了，同学们有的在美丽的校园里做游戏、有的在教室里看书。叮铃铃上课了我们又开始了一节课，老师不辞辛劳地为我们讲解知识是我们每一个人每一个梦想插上翅膀。学校的图书教室知识的海洋，在这里我能让自己静下心来看着书中的'一个个故事被吸引的忘了时间。
我们的学校也有很多社团，有架子鼓、陶笛、古筝等社团。陶笛社团是吹的那种，可以吹小星星小蜜蜂······架子鼓是一种摇滚乐器，课余时间培养多种兴趣爱好。陶制着我们的情操。
这就是我们美丽的荥阳市第一小学，我们非常爱这个地方！你说这是不是一个充满智慧的地方。
五年级的作文 篇3
每个人心中都有愿望。在上幼儿园时，我的心愿是别去幼儿园了，天天在家吃零食看动画；上小学后，我的心愿是考试得100分，拿到爸妈的丰厚奖励和表扬。可是现在，我的心愿变了，它从一个个个人的私利变成了一个大愿望——那就是让我们生活的世界里充满绿色，到处都是参天大树，到处都是百鸟和鸣，让沙漠化却步，让恶劣天气走开，让污染消失，让地球妈妈永远年轻……
为什么会有这么个心愿呢？这还得从一个公益广告说起。一天我无意中看到一则广告，广告上说如果不珍惜资源，地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪，然后画面上是干涸开裂的土地和地球妈妈的痛苦表情。真的会这样吗？这个美好的世界会变得这么可悲吗？
我上网查了一下资料，天哪，干旱真的存在，沙漠化也非常严重，我国土地的三分之一都受着沙漠化的威胁，连长江的源头都出现了沙漠化的情况！还有对森林的过度砍伐，工业对大气的污染，这些使我们的蓝天白云不再重现，使许多物种开始灭绝……我注意到在我们身边的小河大多都散发着不好的气味，路边的植物也是叶子上布满灰尘。一到刮风天气，尘土飞扬，刮得人睁不开眼睛……哎！原来这些情况都是我们不保护环境造成的！我们一定要改变这些现状，从我做起，从现在做起！
我开始参加一些保护环境的.活动，有时到楼下为广场旁的小树浇水，把花草带到教室美化环境，在每年的植树节前后和父母一起到郊外参加义务植树，去我们的“小记者林”参加黄河边的植树活动。每种下一棵树，我都仿佛看到了它变成了一棵巨树，撑着绿伞，为我们带来清爽的空气……
我知道，我的心愿是一个庞大的工程，它需要成千上万的人来和我一起完成，因为人多力量大，因为“一人种上一棵树，沙漠也能变绿荫”。同学们：请你也加入到我的心愿中来吧，让我们共同保护环境，保护我们的地球妈妈！
五年级的作文 篇4
我的家是十分幽默的，哭了会有人安慰你，逗你笑，累了，时不时会有人给你讲个笑话，让你忘记疲惫。
我的家是幽默的。
记得那次，外面下了大雨，可是我没带雨伞，只能在教室里等，不久后，妈妈来了，因为只带了一把伞，妈妈便把雨伞偏向自己那边，我说：“妈妈，为什么人家都是妈妈湿透了半边衣服，到咱们家就反过来了呢？”妈妈下意识地看了看雨伞，不好意思地说；”原来你是在我左边呀，我还以为你在我右边呢！"
我的.家是幽默的。
上个周末，我的好朋友来我家玩，买了许多零食，爸爸看了那口水真是流了三千尺呀！看他的样子，我感觉十分可笑，便拿起一片薯片，问：“爸，你吃吗？”只见爸爸连忙点头，我故意把薯片放到他的面前，他迫不及待地拿起放入嘴巴里津津有味地嚼了，看到他贪婪的样子，我坏笑着地喊道：“我只是问你要吃吗，但是我没要给你呀！”妈妈听了，忍不住捂着嘴巴在一边偷笑。
我的家是幽默的。
记得那次，我和妈妈去超市买牛奶喝，我想喝花生奶，妈妈想喝酸奶，我们争执不下谁也不让谁，最后没办法，只好两种都买，结账的时候，妈妈郑重地说：“你拿你的，我拿我的，谁都不干扰谁，谁也不许偷喝。”听了这话，我惊讶地望着妈妈，看着我呆若木鸡和妈妈洋洋得意的表情，结账的阿姨忍不住捧腹大笑。
这就是我幽默的家，不经意间总会闹出一些笑话。我在这个家里幸福成长，因为我有爱我的爸妈！
五年级的作文 篇5
“好吃，真好吃！”此刻我大吃特吃着美味的炕土豆。对了，做这个炕土豆的阿姨在我印象中就是一个非常快乐的人。
这位阿姨很爱笑，总是笑眯眯的，而且总是穿着一件红黄相衬的衣服。不知不觉中我吃她家的土豆已有三年历史了，开始因为我总是看见很多同学一次又一次的买她做的炕土豆吃，带着好奇有一天我也买了一份吃，果不其然的好吃啊，从此我便养成了放学就去她家吃一份炕土豆的“良好习惯”。
每天我放学经过卖炕土豆的阿姨的商铺时，总是看见她拿着铲子笑容满面的翻炒着锅里的'土豆，她就像在表演一样，对经过的路人总是投去微笑，和她周围商铺的那些做生意的人冷漠形成了鲜明对比，让我觉得这位阿姨是一个快乐而乐观的人。
卖炕土豆的阿姨的快乐不仅表现在脸上，还表现在她心里。记得那天天气阴沉快要下雨了，我又来到熟悉又陌生的阿姨面前，点了一碗炕土豆，阿姨动作敏捷的夹起土豆装进碗里，说这时那时快，一个土豆不听话的掉出了碗，阿姨又去夹一个补给我，可是却不小心碰到了热气腾腾的锅边上，顿时胳膊烫红了，可是阿姨依然保持笑容给我装了满满一碗的土豆。
我看着阿姨心里很不舒服，阿姨却笑着说：“没事，小朋友”那一个土豆完全可以不给我的！正是阿姨的诚信态度，来吃的人总是特别多，我想大家不仅是喜欢吃她做的炕土豆，更是喜欢她对人的友善吧。
今天，我买来的不仅是一份炕土豆，更是买来了一份快乐，此刻我觉得嘴里的土豆更加香甜可口了。
【五年级的作文】相关文章：
五年级的作文02-24
[经典]五年级的作文08-27
五年级作文(经典)08-30
五年级作文06-30
五年级的作文08-21
五年级作文08-28
课间五年级作文01-03
五年级记事作文02-24
五年级优秀作文02-25
五年级家乡的作文03-01