- 相关推荐
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的以毕业为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以毕业为话题的作文1
这个夏天，我们迎来了即将毕业的毕业季，这个六月代表了我们即将结束的三年高中生活。
三年走来，我们从最初最陌生的陌生脸孔，变成现在熟悉的同学，从谁也不认识谁，到现在的兄弟姐妹，从互不相识到现在难分难舍，那一年我们一起坐在了同一间教室，熙熙攘攘的走进校园，嘻嘻哈哈的讨论着初中生活与小学的不同，好奇的打量这我们即将要度过三年的校园—文地二中。
想起刚接待我们的班主任，他们是那么和蔼，那么严厉，把我们都从懒散的边缘抓了回来，赋予我们宝贵的知识，传授我们做人的道理，教会我们做事，想起在课堂老师们幽默无比的授课下，使我们走到现在，想起在课间我们嘻嘻哈哈的.谈笑风生，想起在宿舍探讨我们的未来，对未来的憧憬，这一些点点滴滴，一眨眼，就被划上了句号。
渐渐的我们熟悉了，成了无话不谈的好朋友，成了整天一帮整天不学好的死党，专爱给班主任惹麻烦的调皮精，成了好好努力学习的学习帮，在二中，回头一，校园里还播放着我们这三年来的一举一动，这里成了我们最珍贵的回忆。
想起我们一起参加学校组织的活动，个个都全力向帮自己的班级争得好荣誉，那一年，我们站上了学校的荣誉台，那一年，我们在元旦晚会里表现的淋漓尽致，带给了台下欢快的笑声，那一年，校园，因为有了我们变的更精彩，而这些，渐渐的已落下了谢幕。
以前，总想着可以快点毕业，现在却希望时间可以走慢点，这样我们可以多一点时间相处，彼此都舍不得离开，一想起，我们即将要离开我们一起走过三年的校园，离开彼此，总会有一种想哭的冲动。
这一别。不知道何时才能相见，或许没有了碰面的机会。
这个六月，我们即将告别朝夕相处的同学们，告别我们最敬爱的教师，告别我们最伟大的班主任，离开存满了回忆的校园，我们即将各奔东西。
这一年，我们毕业了，104班永远存在，告诉大家，我们是一个永远不变的班集体，让我们大声喊出，六月，我们毕业了!
以毕业为话题的作文2
六年的小学时光如同潺潺的流水向远方跑去。在这六年的生活里，我们尝到了酸甜苦辣的“味道”，让我们在失败中成长，在挫折中找回信心，重回希望……
还记得刚入学的那天，我怀着对学校的向往，牵着爸爸妈妈的手一蹦一跳地走进这个陌生的地方。刚进入校园，著名教育学家陶行知爷爷的名言出现在我的眼前——千教万教教人求真，千学万学学做真人，通过这句话，我发现自己的人生第一步即将从这里开始。
在这六年的成长过程中，我从一个腼腆的小男孩变成了一个活泼自信的大孩子，忘不了他们默默给予我的一切。
忘不了，和蔼可亲的老师。还清楚地记得三年级时，我们刚步入作文的境界，一向语文不好的我遇到了难关——作文跑题，这使我非常烦恼。令我没有想到的是，这时您走了过来，耐心的指导我作文需要抓住的“几要素”和写作文的方法，并让我每天写一篇日记，就这样，我终于摆脱了写作这个“拦路虎”。回过头来想想，这不正是您的功劳吗？
忘不了，朝夕相处的同学。在比赛中，我们团结一致，共同向第一的位置奔去；在考场上，我们各自尽情地发挥所学的知识，展现自己学习的成果；在我遇到困难时，你们会放弃下课的那十分钟，过来安慰我，尽力地帮助我，是我的心里感到温暖。 忘不了，美丽的校园。绿草如茵的'操场使我们的课间生活更加丰富有趣；书声琅琅的教学楼给清晨的校园增添了几分生机；窗明几净的教室让我们的学习更加努力；崭新的健身器材是我们的最爱，在那儿，我们玩的非常快乐，给同学们的体育生活增添了几分乐趣。
母校，您是太阳，让我们看到胜利的曙光；您是海洋，让我们走进知识的殿堂；您是大树，为我们挡住风吹日晒的折磨；您是甘霖，让我们在清凉中茁壮成长……
海内存知己，天涯若比邻。六月的风儿已经吹过，明天，我们将要步入升学考试的考场，面对中学的大门，我忠诚的祝福母校——天长市城南小学桃李满天下，110周岁生日快乐！
再会了，母校！
以毕业为话题的作文3
青春，是生命深泉的自在奔流。或明媚，或忧伤，或单薄，或明亮，忆离别六月，风乍起，满眼惆怅。
——题记
时光的流逝，敲响了离别的钟声，毕业前几天，一紫色盒子突然出现在我的抽屉中，顿感诧异，拿起盒子想，这是谁送的？怎么知道我喜欢紫色？还包装得如此精巧。
拿着盒子左翻右翻，终于，盒底的一行小字此起了我的注意。“往事已去，青涩的加快含金量块放久的朱古力，在岁月的体温中慢慢融化，化成了团琥珀，在生命的最深处，闪着隐约的回声。”原来是她，我们几个人中最在才华的人。此时，我的心已不在平静了，她的语句在我心中激起了一层又一层的涟漪，是啊!我们即将毕业，我们即将分离，我们即将成为彼此的回忆……
夜悄悄来临，回到家的我把作业写完后，对着离别的礼物发呆。眼泪在眼眶中不停的打转。最终，我还是强忍着泪水将礼物打开。哗啦啦，眼泪像断了线的珠子挣脱了束缚。
这是一个玻璃水晶瓶，瓶上用我最喜欢的紫色写着我们的总称，代表我们永不分离，瓶塞是用木头雕刻成的小猪木塞，寓意着“猪家庭”还有那满满的纸条。
打开一张纸条，上面写着：“分开也不一定代表永不相见，哭泣也不一琮要有泪才够，友情也不一定要在一起才行。”
又打开一张纸条，上面写着：“在如昨的往事中，重要的并不在于得到或失增过，重要的在于经历过，因为哭过，笑才灿烂，因为有你，回忆才斑澜。”
……
一张张写着只有我们才看得懂的`内容的纸条，一件件只有我们才经历过的事，一份份只有我们才明白的友情……
如今，我们已四分五裂，处在异地，每次听到那首有着典故的《幻听》，看到相似的衣服便会不由自主的想起你们——我最爱的朋友。
华光韶流，夹在那本泛黄的唐诗纸页间，那枚枯老的梧桐叶，斑斓了多少离愁往事，揉碎了多少悲欢惆怅。
光转流年，时光欢快地奔跑，我只能抓住青春的尾巴，回忆着我们的回忆，想念着我们的想念，只是故人不在。
以毕业为话题的作文4
昨晚，在漆黑的宿舍里，一丝灯光从门外隐隐约约照进来伴随着张千金，张兴林美女的呼噜声，我翻了个身，在淡淡的暮光中看了看手表，哟，都10点了，可我怎么也睡不着，于是我趴着，拉开窗帘，欣赏这一美好的夜色。
在白雪的衬托下，在浓雾的笼罩下，平时只是平平凡凡的大操场被蒙上了一层神秘的面纱。此时的我，正在回想着一天发生的一切美好的事情：那邵欧娜公主的甜甜酒窝，那聪明的小段为我们讲述数学题的逻辑是那样清晰，帮李老师制作贺卡的`激动心情……这一切美好的事情都发生在我们这美好的大家庭里，我们是那样其乐融融，密不可分。突然，有一件事飞入我的脑海--毕业。我躺在床上算了算，还有不到两年的时间，我们这个大家庭就要各奔东西，遥想当年，快要毕业的大姐姐们哭的是那么悲伤，那么疼痛。可那时的我只是一个无知的三年级的小姑娘，不知道自己的这一天也马上就要来到，只是一笑了之。我悲叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天底下没有不散的宴席？
转眼间，五年半的小学生活即将面临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛，一次次欢呼，一声声哭泣都充满了我们的感情，喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与朋友在一起的那种纯真、快乐，是值得人一辈子感受与回味的。风，还在轻轻地吹，雪，还在慢慢的下，这也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到这里，我突然坐了起来，看着我那7个昏昏欲睡的挚友，两年后的今天，陪我朝夕相处的人，还会是这7个吗？那个新的大家庭还会像这个大家庭那么其乐融融吗？还会那么相亲相爱吗？想着想着，两股暖流不知不觉的流到了我的嘴里，不知是咸，还是痛。我向夜空许愿，愿它能……我猛地转过去，路灯的光像刀一样划破了这美丽的星空，也同样像利剑一样划破了我的心空。就算我的心碎了，我的泪流尽了，也不能表达我对朋友的挚爱与不舍……
以毕业为话题的作文5
蝉鸣是渐渐倒数的钟声，考卷上的分数是往上爬的树藤，你手掌上的蝴蝶，飞走了吗？
——题记
那年盛夏，各种庆祝某某学生考上某所重点中学条幅挂满了学校的围墙。我们毕业了，在一起那么多年今天却面临着分别。我走在学校，回忆我们在一起那些点点滴滴。
我走在那条梧桐小道上，坐在最大的那个梧桐树下。思绪回到那时，我穿着校服，坐在这里哭泣。是你——轻轻的敲了敲我的肩膀，用纸巾为我擦干眼泪，鼓励我作为一个男子汉，有泪不能轻弹。也就在那时，我稚嫩地叫了你一声“姐姐”，你也欣然地收下了我这位“弟弟”。之后的几年，你经常鼓励我，帮助我。记得有一个夜晚，我坐在书桌前熬着夜赶着作业。这时，你打来一个电话，你美妙的声音，让我忘记了疲倦。你鼓励我，要好好学习。你也叮嘱我，不要老是熬夜，对身体不好。如今，我和你都走了，这故事也只有老梧桐才知道。只愿，能同梧桐树一样长青。
这些年，教师换了好几个，教室也换好几个，操场上的笑声年年也不同。可有这样两个人，一直在同一个班中，而且一直都是同桌。一个壮硕的男生与一个文雅的女生，他们都是我的好朋友。风风雨雨里，我们一起追逐打闹。有一次，一只蝴蝶停在那个女生的手上，我们顿时安静下来。静静地看着那个蝴蝶，上面有许多花纹，就像凡高的`画——《星空》。是如此的美妙，充满了神秘的色彩。毕业考前夜，我们看着满天的星星，许下一个共同的愿望——考进同一所学校，进入同一个班级。
走到梧桐小道的尽头，楼上的广播播放着《友谊地久天长》，这是一首时代感很强烈的歌曲。我静静地听着，感觉回到作者那个年代，他们穿着绿色的军装，很是神气，斜挎着绣着红色五星的挎包，庄严地走出校门。我也缓缓地走出校门，只是没有那时的庄严，而是如今无限的感伤。
毕业，将会改变我们很多，希望我们再聚的那一刻，依就如从前。
【以毕业为话题的作文】相关文章：
以风景为话题的作文05-10
以母爱为话题的作文03-23
以选择为话题的作文03-31
以青春为话题的作文03-15
以温暖为话题的作文03-16
以欣赏为话题的作文02-12
以回忆为话题作文02-16
以读书为话题的作文01-04
以奋斗为话题的作文01-06