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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的雷锋作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
雷锋作文 篇1
“雷锋出差一千里,好事做了一火车,作文 “雷锋精神”伴我成长。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中,我的妈妈就是一个活“雷锋”,她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子,于是,红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公;去年,妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是,我也下定决心,也要向雷锋叔叔和妈妈一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。
在“雷锋”月,作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我,踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中,我在老师的陪同下,走出校园,走向社会,给路上的行人讲述雷锋故事,拾起地上的垃圾,以身作则地向市民宣传雷锋的精神,小学四年级作文《作文 “雷锋精神”伴我成长》。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中,我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听,同学们对雷锋的'形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎,雷锋精神也深入了他们的内心,融入了他们的生活,让他们争做生活中的活“雷锋”。
我不仅在“雷锋”月学雷锋,平日的我也时常关注身边的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放近附近的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我会跑过去把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献;在书法课上,一年级的小男孩不会涮盘子,不会涮笔,我全心全意地教他,并帮助他……
这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我坚信!雷锋精神永伴我成长!
雷锋作文 篇2
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。人的.生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田
假如你在路上摔倒,是否有人扶起你呢;
瞧,今天我就遇见了一个雷锋。一个八九岁的小孩子走在路上,边走还一边用脚踢着路边的石头,嘻嘻哈哈,前面有一位年迈的老奶奶,提着沉甸甸的菜,看起来很是吃力。这位小男孩急忙走上前去说:老奶奶,我帮您提一段吧。谢谢你,你真是个好孩子。老奶奶和蔼地说。就这样他们一直走着,直到到了一个路口,老奶奶要向东走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提东西的吃力毫不犹豫地说:老奶奶,我家也向东走顺路吧。他们就这样一直走到了老奶奶家,来奶奶硬要小男孩进去坐坐。老奶奶,谢谢您的好意,对不起,我看天不早了。我还要赶回家,再见,老奶奶。你叫什么名字老奶奶亲切的问。我叫红领巾。
在我们需要的时候,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,希望在明天绽放美丽的花!
雷锋作文 篇3
3月10日星期六,我和爸爸在鲁迅故里游览。
后来我们在咸亨酒店里坐着准备吃点心。这时候我看到有两位好像是外地游客进来,他们在找座位,但没有了。我就跟爸爸提议把我们的座位让给这两位游客,爸爸立即同意我的意见,我们起身、让座,两位叔叔连声道谢,称赞绍兴市民的文明行为。
走出酒店的`时候, 我在心里想:这就是雷锋叔叔助人为乐、毫不利己的精神。
让外地游客们享受鲁迅笔下咸亨酒店的新貌,也让他们感受雷锋精神指引下的绍兴文明。
关于雷锋的作文100字左右2
自从读了有关于雷锋方面的书后,大受鼓舞!总感觉到处都是雷锋的影子!
“老奶奶,我帮你拎菜”!
“ 小朋友,别摔了,我扶着你”!
“叔叔,你的书落下了”!
……
一个暑假,掰指算算,我做了好几件好,不过跟雷锋叔叔一火车的好事相比:我做的还是很微不足道的!呵呵!
我望着天空,看!雷锋叔叔像是在微笑着对我说“不错,小朋友!加油!”
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