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在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学生作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
有一个地方，那里每日传来琅琅书声;有一个地方，能让我们获得知识，遨游在书籍的海洋里，有一个地方，有位辛勤的“园丁”老师教育我们做人的道理。有一群同学在你有困难时伸出援手。那个美丽，神圣而又亲切的地方，便是我们的第二个家——校园。
初春，校园洋溢着盎然的春色。草地上的小草探出了头来呼吸新鲜的空气，在春风的'吹拂和春雨滋润下茁壮成长。小树上长出了芽儿。大树上长出了艳丽的花朵。
酷夏，校园里洒满金色的阳光。小树被太阳公公晒得发烫。蝉在树荫里“知了，知了”的叫着。树下，常常有同学在乘凉。放眼望去，校园并没有因炎热而冷清，却是增添了几分热闹。
金秋，校园了里布满了艳丽的颜色。那便是秋天的象征——落叶的颜色了。小草变得枯黄了，小花没那么鲜艳了，小树也仿佛没那么翠绿了。放眼望去，阵阵秋风把地上的落叶吹了起来，在空中翩翩起舞。把校园点缀成一个诗意的地方。
寒冬，校园里一片萧然，虽然我们的校园没有北方那样下着大雪，但也很是寒冷。同学们穿着厚厚的棉服，树上的叶子掉了，只剩下光秃秃的树干，这些都是冬天最好的写照。
校园，是我们的第二个家，我们在这里学习，在这里获得知识，懂得道理，学会做人。在这里生活，在这里交友。校园哺育了我们，造就了我们，我爱我的校园。
小学生作文 篇2
我说，你在干嘛？
你说，我在写小说。
“写的啥呀！给我看看呗！”“不嘛，我还没有写完，等我写完了再给你看好不好？”
“嗯~”
曾经我看过小说，也写过小说。记得人生中看的第一部小说是修仙的，叫灵鼎。有好长好长，一直到现在都没看完……
有一段时间，班上掀起了写小说的热潮，也不知是谁开起了头，陆陆续续……我同方cc也开始写，每天上课都在冥思苦想。我也被拉上了。她问我，“YY，你说主人公叫什么名字好啊？”还真是，这是一个让人纠结的问题。名字似乎又要好听又要有寓意。唉，实是烧脑！
干嘛要去写小说，如此烦人的一件事。
……
一夜之间，班上小说无数……
我动心了……
可惜我文笔不好，写不出来，我便找来无数小说看，希望来激发一下我的灵感。
又看了一本小说，我真的有马上提笔的冲动，是的，我提笔了，开始创作人生中的第一本小说！最初的雄心壮志是不可抵挡的，我始终坚信这必是一本大作。小说第一节尚未写完，我懵了，下一节怎么写？重头读一遍写的小说，怎么有一种似曾相识的感觉？我猛地一怔，翻身下床拿起桌上那本花了我十块钱的小说……
别人都说“小说的世界，我的.世界！”我看未必如此，要是硬要说我的小说里有世界，那也只能说那是别人的世界。看来我本性如此，根本不适合写小说……
今天，我把那个写了一章的小说丢了，追随本心，还是不要模仿别人的好。
小学生作文 篇3
爸爸午睡后，和妈妈一起在楼上收拾东西，我也去帮忙了。
在收拾的过程中，我发现了一副羽毛球，我高兴的`说：“妈妈，我发现了一副羽毛球，收拾好东西后，我们打羽毛球好吗？”妈妈说：“好呀！那赶紧收拾吧！”
不一会儿，我们就收拾好了。我就叫姐姐和妈妈陪我一起打羽毛球。开始时，我和妈妈先对战，我发球的时候老是打不着。后来，姐姐和妈妈一起叫我怎么发球。然后，我和妈妈打了几个回合，我就会了。再后来，妈妈都接不住我的球了，我好高兴。妈妈输了，姐姐上场了，姐姐拿起羽毛球拍，把球扔在空中，打到了我这里，我没接住。之后，连续了六个回合，姐姐赢了。我又和妈妈打，又和姐姐打连续了三次，基本上都是妈妈和姐姐赢，我也赢过。但毕竟我赢过妈妈，但输给姐姐。
我们都打累了，回家了。打羽毛球真好玩，我下次一定要打个痛快。
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