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无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的滋味的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
滋味的作文1
路有许多种,有平坦的,有崎岖的,有蜿蜒的。人生的道路亦是如此。
在千姿百态的道路中,你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的'感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类,我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。
当爷爷因病而去,我哭了,妈妈也哭了,大家悲痛欲绝。一句句辛酸的话涌进了我的心田。我强忍住泪水,可一句句话使我再也忍无可忍。听着,听着,我便号啕大哭起来。由此想来,那是我最伤心的一天,这一天使我终生难忘。
当我取得成功的喜悦时,我高兴得一蹦三尺高。我拿着获奖证书在亲戚朋友面前炫耀,他们左一句:“有前途,再接再厉!”右一句:“真不错,也不枉你‘苦读寒窗四五载,走上成功的大道呀’!”那时,我的心比吃了蜜还甜,有一种难以用文字来表达的味儿。
成功时的甜,幸福时的甜,高兴时的甜,每个人都有自己最甜之时。
考试不顺利,回家免不了一顿皮肉之苦。有一次,我因为“玩物丧志”竟考了个77分,我无地自容。回家时爸爸见我已经意识到自己的错误,只说了几句有教育性的话。虽然他没有“动武”,可我却被自己搅得苦不堪言,睡不着、吃不下,第二天就进了医院的病房挂吊针。好惨!
我还经历过许多艰难险阻:今天说不定骨折,明天说不定染上风寒。在乡下时,贪玩不留神掉进了池塘,那会儿我还小,不会游泳,幸亏爷爷救了我一条小命。真是一波未平,一波又起,第二天又发烧。
走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难,一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”,没有经历过跋山涉水的辛苦,哪能领略到达目的地的喜悦呢!有人说走平坦的路多好呀,一直走下去,一路风雨无阻。没错,走平坦的路确实轻松,但就像白开水一样,淡而无味,毫无乐趣。
我的人生多姿多彩,因为有酸甜苦辣,它们引领着我前进,让我才能尝遍人生滋味。
滋味的作文2
滋味是什么呢?你一定感受过痛苦、成功、喜悦的滋味。那种滋味就是感动。
在阳光明媚,空气是那么清新,天空是那么明朗。一天使我总想欢快的唱那么一首歌曲。
在我们夏令营的第三天,我们两队一起去后山上的CS战场上。我们需要在这里度过一个下午。因为我们在这里玩《穿过生死电网》。这个电网不是那么的容易就过去的。有大点的口,也有小一点的口。而每个洞口都是有限的。小洞口可通过十五人,而大洞口只能通过十人。
第一次,开始了,突然老师把一首奇怪的音乐开起,那是一首模拟现场音乐。让我们仿佛我们真的在逃生呢。这次我感受到了失败的滋味。
我们的一次失败,让老师非常生气。那严肃的表情,那呼吸都不正常了,非常的快,好像马上要骂人了呢。老师坐在那就像一只巨大而又凶猛的披着白虎皮的老虎呢。这次我感受到了害怕的滋味。
最后一次,也是老师给我们的最后一次机会了。
“集合了。”我们以最快的速度排成了两例纵队。我们下了山,到了一间房子里。
我们一位位坐了下来。
在听老师讲自己家里以前的事情。“在小时候,我和哥哥一处玩。我们一起打一个友谊结。我们俩人拉的很用力,结断了。我们要个就你踢我打的。母亲当时生病了,看我们打架,就来骂我们。我停了一下来,而哥哥还在打我,无意间母亲被我和哥哥一起踢到了肚子。吐出了鲜血。我们很伤心。就是因为我们不团结才无意间踢到了母亲。而你们刚刚就是因为不团结而失败。”
在这时我的眼眶里一颗颗的'泪珠。我尝到了感动的滋味。
老师越说越感动,不久有人把那躲在眼眶里的泪珠滚了下来。这时我的鼻子酸了。不久我们都尝到了感动的滋味。许多人泪珠不停的往下流。
在人命关天的时候我们有朋友在身边时,要懂得团结,要齐心协力,团结的力量最大。只有团结才有赢的可能。团结就是力量。只有团结,齐心协力才有赢的可能。
这次我尝到了感动的滋味,这种滋味让我学会了好多的滋味与知识。
滋味的作文3
我们相约在夏季,一起等待那山花烂漫时。
——题记
春天伴着春雨悄无声息的,又一次来到。我屈指一数,也有五个年头了。温暖的阳光透过落地窗,反射到眼球,生疼。
看着满屋子的飞尘,我的思绪,又一次的游离——
梨花是我童年的玩伴,我们相遇在春季。那时的我们都很喜欢春天,喜欢在春天里追逐阳光,喜欢在春风中放飞心灵和梦想。
相处不久,梨花是一个内敛的孩子,十分乖巧,大人说什么就是什么。相比而言,母亲就说我是一个咋咋呼呼的人,也别喜欢闹。那时,我也有一点嫉妒梨花。
时间长了,我和梨花成了无话不说的'好朋友。她对我很好,可以为了我插别人好几刀。一次考试,我的成绩很不好,老师在课堂上点了好几次我的名字。当时我的脸又红又白,觉得丢脸死了。还是梨花讲义气,认为老师太过分了,她当场站起来为我打抱不平,说:“老师,你不可以这样,不就考不好一次嘛,有必要这样吗?”老师事后联系了我的家长,连我母亲都觉得老师太过分了,就没怎么多说我。
后来的考试,我一次比一次好,老师就没为当初梨花的做法而过分深究。那次以后,梨花在我心目中的地位那是又高了一大截啊!
只是好景不长,梨花离开我跟随她的父母去外地读书了。走得匆忙,她只对我说:“我们要相约在夏季,我们不哭泣,要微笑!”然后,车子的尾气在我四周弥漫。
一个又一个的夏日,我都在等。等来的却是一个惊人的噩耗,将那句“相约在夏季”碾压的粉碎。梨花离开我去了另一个世界,那天,我们相遇了,只是我没有哭。
突然的离别,我太悲伤。身体像抽走了一半,压抑了情绪。只是我想,离别的滋味莫过于此。
我和梨花相遇在春季,相约在夏季,这次的相约却不再完整……
滋味的作文4
幸福是什么滋味?那是一种如蜜一般的甜,像薄荷一样的清凉,似柠檬一般的酸仿佛一个金色的小球在心中炸开来,远远荡漾在心里。
---题记
秋日的阳光照在身上,暖洋洋的。
右手边的`小茶几上,一杯冒着热气的桂花茶,一朵朵金色的桂花在水中绽放。五片花瓣齐齐张开,煞是好看。窝在飘窗边,盖一条毛茸茸的毯子,手捧一本《永远讲不完的故事》,看巴斯蒂安一步一步走近书中。
一切都是如此惬意
周末的下午,在房间里用心体会这个世界的幸福。
屋子很静,坐在椅子上,听得见手表滴答!滴答的声音。抬头看向窗外,黄叶飘落,如一只只飞旋的蝴蝶,风在池塘上飘过,留下涟漪层层。
风,沙沙作响,从远方掠过一片树林,带着自然的清香,直直地从窗缝里钻进房间,沁入心脾。
叮叮做饼干的铃声响了,我放下书,踏进厨房,系上了妈妈的围裙。从冰箱里拿出一块黄油,小心地把它们切成一小块一小块,放进碗中,让它自然融化。
踮起脚尖,伸手去拿装着糖粉的盒子。可惜,就差那么一点儿,谁叫咱不长个儿呢?瞟了一眼,我看到了小板凳,踩上去,不费什么力气便拿在手中。一个小跳,从凳子上蹦了下来,心也雀跃了一下。嘿,待会就有好吃的喽。
加了面粉、鸡蛋,还有融化的黄油,开始搅拌。面粉调皮地往外跑,洒了不少。碗里的倒是老实,渐渐地凝聚。把做好的面团放进冰箱冷冻,我继续捧起那本书。
一个小时过去了,把面团取出来,压成薄薄的饼,用模具印出不同的形状,房子、小树,小兔放入烤箱,一会儿,屋里香气阵阵,拿出来的,便是我用满满的幸福做出来的。
入口,那便是幸福的滋味!
滋味的作文5
有一种滋味叫温暖。
(一)
放学已经差不多一个小时了。
雨越下越大。晦暗的天气,阴冷的风直往衣服里钻,我觉得冷。
正在我想闯进雨幕冒雨回家的那一刻,一句话从雨帘里清晰的冒出来,虽然雨声喧哗,但这句清晰的话如在我心头响起,那么亲切——“琳,妈在这边。”我仿佛从睡梦中惊醒,不由自主的向雨中那模糊而又熟悉的身影奔过去,一头扎进妈妈的怀里,内心的哀怨竟涣然冰释。一股暖流传遍全身,我贪婪地享受着妈妈温暖的滋味,天地之间一切似乎都不存在,只有暖暖的空气在弥散。
(二)
天气阴沉沉的,像被一层阴霾笼罩着。
考试成绩早已公布,我还一直没有告诉父母。本来想给爸妈一个惊喜,怎知道数学却考个不及格。同学们都去吃早饭,可我还闷闷地呆在教室。
突然,肩膀被人轻拍了一下,没等我扭过头,一包东西放在了课桌上,再回头,人,已经没影了。
那是该我的一份早点,住校生都有的,只是多了一袋牛奶。我猜出来,不是文静,就是敏敏。正要吃,发现了一张小纸条:琳,一次跌倒不要紧,怕的是跌倒不能爬起来。你一定行的。
顿时,我似乎全身充满了力量,三两下就吃了早点。再看外面,一丝温暖的阳光正穿过云层,我心里的云翳也被一扫而光。
(三)
语文早读课,同学们都在起劲地背书,可是我头沉得厉害,只想睡。隐约记得昨天洗澡后贪图凉快,未及时穿衣服。
“怎么了,琳?不舒服吗?”是语文老师在温和地跟我说话。我吃力地点点头。
“不好,烧得厉害,要看医生。”老师掏出手机,问了我家的号码,拨通了电话。
出去了一会儿,老师端来一杯热茶,又是那慈祥的`表情,“喝点感冒冲剂。医生要八点才上班。你爸爸很快就来,你不用背书了,先趴着歇歇吧。”
老师,你太好了,真像我的爸爸。我心里说。一股暖流从脚下生起,我觉得已经好了很多。
感受温暖的滋味真好。有一天,我也想伸出自己的手,来温暖他人。
滋味的作文6
我问过别人,快乐是什么滋味,别人只说,快乐的时候心里是暖暖的。但我还是不明白,自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味。
记得那是暑假里的一天,爸爸妈妈都去上班了,把我一个人留在家里。我的作业都做完了,觉得无聊,便翻翻家里的“陈年老货”,看看能有什么收获。
突然,我发现了一个布满灰尘的盒子,打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽,甚至在鞋的缝隙里都有了一条“泥河”。显然这双皮鞋已经被爸爸“抛弃”了。我打量着这双鞋,真是为它可惜。可我灵机一动,如果把它擦得亮亮的,不仅能让爸爸穿着好看,还能得到爸爸的表扬,真是一举两得。
说干就干。我立即把这双鞋拿到了客厅,端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水,然后把鞋的每一个面都擦得干干净净,在灯光的照耀下,亮闪闪的。
把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油,到哪找啊?于是我就开始了家庭大搜索。但我东翻西找,没有一样是合适的。我累的坐到椅子上。正当我失望万分的时候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水。
我欣喜若狂,就二话没说,开始了“上油”。我拿来一支毛笔,沾上墨水,学着书法大师的样子,在皮鞋上“龙飞凤舞”,不一会就大功告成了。虽然我的手被墨水染得一团黑,但看着我的劳动成果,心里还是暖洋洋的。哦,我明白了,原来这就是快乐。
傍晚,爸爸终于回来了。当他来到鞋架前换鞋时,看到了这双“亮闪闪”的'皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高兴样,亲切地问我:“乖儿子,这时你干的好事吧?”我不好意思地说:“嗯。”“你这傻孩子……”爸爸一边说,一边抱住了我。我躺在爸爸那温暖的怀里,心里暖暖的,哦,我明白了,原来这就是快乐。
原来劳动是快乐的,收获是快乐的,躺在爸爸的怀里也是快乐的,我爱快乐的滋味!
滋味的作文7
舌头是我们的百味蕾。我们品尝食物的时候,它们的味道会留在口中。味觉是很奇妙的——酸、甜、苦、辣、咸,都是最普通的味道。假如,食物在给我们提高营养的同时,我们感受不到它的味道,渐渐地,就会失去吃食物的兴趣,食物只变成纯粹的营养品了。所以,我们是离不开味觉的。
我们人类制造出许许多多的食物。谈起吃的,就找几家饭店的菜单也能让我们把嘴巴说干:酸菜鱼的鲜美、甜品的蜂蜜、锅巴的干脆、烙饼的酥嫩……说着说着,肚子就饿了。因为我们记住了它们的味道,才如此的想尝试。
不光是人类,连动物都有味觉,它们都有自己喜欢吃的.食物。比如说,牛羊为什么不吃肉,只吃草?老虎为什么不吃草,只吃肉?是因为它们喜欢。如果全世界的动物都喜欢吃草,后果会怎么样?没有味觉的话,说不定牛也会吃肉,老虎也会吃草,所以说味觉还能让生态平衡呢!
我还听说一个有趣的童话故事:有一头小牛出生了,在牛妈妈细心抚养下,小牛也在渐渐长大。突然有一天,它把吃下去的草吐出来,又仰望天空,想着:“为什么我不能像鸟儿那样吃虫子呢?”于是它费了很大的劲,总算捉住了一只小虫。它一口吃下去,又马上吐出来:“呸,真难吃,再也不吃虫子了!”
有一天,我正吃饼干,饼干的味道又脆又香,在我咽下去的同时还在回味。突然,妹妹走过来,她正眼巴巴的望着我——不,准确的说是看着我手中的饼干。我迟疑地想,到底给不给她呢?给吧,我的饼干就会减少;不给吧,总心里别扭着。于是,我果断地给她几块,然后如释负重。接着妹妹露出了灿烂的笑容,我顿时心里甜滋滋的,这种高兴比饼干的味道更长久、更深入。原来,生活中也是有味道的!生活也同样离不开味道!如果生活中没有多姿多彩的事物,生命就会黯然失色,生命的意义也会消失。
我们有味觉,不仅是嘴里的味觉,还有我们感情上的滋味。我们要感谢自己还有感情,让生命也充满了满满的滋味!
滋味的作文8
一阵寒风呼啸而来,这预示着秋天已经结束。我恋恋不舍地向它挥手,耳边又响起了刘禹锡的诗句——“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”
我之所以喜欢,同时拥有温暖和寒冷的秋日,全是因为幼年时期姑姑为我许下承诺:“五年后的秋天,我会再次回来带给你最喜欢的东西,但你也要承诺我,这五年成绩不能下滑。”我们特意勾勾手以示承诺有效!
姑姑登上了火车,我望着她的背影,心里好生矛盾,想让她留下,又想让她离开。秋天寒冷的`东风在我耳边吹过,我摸着耳朵,望着火车渐渐消失在遥远的天边……
一晃过去了五年,这年的夏天似乎非常难熬。因为这个暑假,我正在为考上初中而努力。
夏天过去了,秋天就要来了。国庆节有七天假期,姑姑要回来了!我满心欢喜地等待着。国庆节到了,我站在站台上望着远处的铁轨,期待着火车到站。
不知过了多久,火车终于来了!它鸣着响亮的笛声“隆隆”地向这里极速地驶来。火车停在了站台处,我急切地寻找着那熟悉的身影。终于在人山人海的人群中找到了姑姑,她拿着一个小包,身后面还有一个大的行李箱。我注意到那个小包并飞速地冲向姑姑,抢到了那个小包。这个小包里有几粒糖果,可以看出来这些糖果是当地的特产。我高兴地跑回姑姑身边,她正迷茫地找着小包。“看来你已经知道这是什么了,本想给你个惊喜。”我听了,只是咧着嘴傻傻地笑着。
我的心愿实现了,我非常兴奋,也懂得了秋天的含义:秋天是个有苦有甜的季节,甜在于丰收硕果,苦在于它和冬季相交带有一丝寒冷。
滋味的作文9
打开尘封的记忆,拂去细蒙的灰尘,思绪不由得回到了几年前的那个夜晚。
那天,我回到家中,妈妈正在我的房间,我悄悄地走过去看。啊!妈妈居然在偷看我的日记。
我冲过去,气急败坏地抢回日记本,夺门而出,跑到了小花园的角落,那个我最喜欢的“小天地”中大哭,泪水流了下来,苦苦的、咸咸的,我的心情正如这泪一般,苦涩无比。为什么?为什么我连秘密都不能有?难道,难道我真的……不应该有秘密?
天很快暗了下来,不知不觉,我竟在角落里睡着了,细软的青草像一床天然的被褥,而周围的植物则成了一片天然的屏障。
忽然,正做梦的`我听见周围好像有淅淅沥沥的雨声。我心想:淋着就淋着吧!反正……没人关心我。这么想着,我发现雨不下了。可是,这周围怎么还有雨声?我猛一睁眼,看见了一双腿,抬头望——是妈妈!妈妈蹲下身,将我将我扶起,一边递给我一把花折伞:“回家吧!”
回家吧,多么平凡的三个字呀!我的泪如泉涌,一股脑儿地流了出来:原来妈妈没有忘记我!这一刻,我奔上去抱住了妈妈,妈妈和我异口同声地说:”对不起,这件事我也有错!”泪流到了嘴角,品一品,咸咸的,涩涩的,可是,它在我口中却如甘霖一般也有了甜……
第二天早上,我照旧坐在餐桌前,等待着老一套的食谱——豆浆和肉包上桌,可我迎来的却是一碗热腾腾的面和一盘水果。
哦!我想起来了:我在日记中写了同学们的早餐是多么丰富,真希望自己天天也都能吃上,后面还带了一个例子。妈妈……想到这儿,我的眼眶再一次湿润了,泪水划过脸庞,品一品,依旧是苦苦的、涩涩的,可我觉得,这里面,分明是浓浓的母爱……
滋味的作文10
每当我看见大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹在广场上放着五颜六色精美的风筝,心里就不由自主的羡慕起来,一个星期六,我和爸爸到广场上玩。
广场人山人海,瞧。有的在跑步,有的在溜冰,有的在滑板,有的在嬉戏,还有的在放风筝……看着大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹在放像快活的小鸟的风筝,心里又开始羡慕了,我恳求爸爸帮我买风筝,爸爸便顺从我意。风筝买来了,开始放风筝了,因为第一次放风筝,显然有些兴奋,我拿着风筝线以刘翔的速度往前奔,可这不听主人使唤的风筝就是不飞起来,我连续试了好几次,可风筝还是违抗主人的‘命令’我像泄了气的皮球,不禁想打消放风筝的念头。在一头“幸灾乐祸”的爸爸仿佛看出了我的心思,对我说:“孩子,做什么事都要坚持,不能放弃,还是让我这个放风筝‘专家’来教你吧。你呀,不能这样一直跑,你应该一会儿小跑,一会儿注意拉线。”“嗯。”我按照吧爸爸说的去做,一会儿小跑,一会儿在风筝快落下时候拉线。经过多次磨练,果然功夫不负有心人,我的风筝终于飞上去了。看着自己的风筝像快活的小鸟似的飞在天边,自己的心情也仿佛是那只快活的小鸟,比喝了蜜还要甜好几倍。这就是成功的滋味。成功的滋味是甜的。天边的红霞,照着我们,向往的'微风,吹着我们,头上飞过鸟巢的鸟儿,唱着歌儿,都好像为我祝福。它们和我们构成了一副自然和谐的成功画卷。
这次放风筝,不但让我尝到了成功的滋味,而且,让我深刻的明白了,失败是成功之母,摔倒了就要爬起来,做什么事情都要坚持努力,无论你面临着多大的风波,只要你坚持不懈,永不败言,永不放弃,也能尝到成功的滋味。俗话说:“世上无难事只怕有心人。”
滋味的作文11
我们从一株小小的幼苗,变成一棵翠绿的小树,只有经过雨水的浇灌,大地的滋养,吸收日月的精华,才能茁壮成长。不过在这茁壮成长的过程中也有经历过风吹雨打和风雪交加,成长的道路就是如此,战胜一个挫折,收获一份成长。人生中的挫折如天上的星星数也数不清,但令我难忘的还是一个恼人的数学题。
春风吹拂着大地,小草也从土地里伸出了自己的小脑袋,百花齐放,鸟语花香,在这个怡人的春季里会使人忘掉一切的烦恼与忧愁,可我却心烦意乱。
记得那里正是一节数学课。我们每个同学都坐在教室里认真的听着老师讲新的知识,我不由的感觉到心里烦闷,心不在焉的。不一会我就开始东张西望了,我喊我的同桌陪我一起聊天,可是她却在一心一意的'听老师讲课,根本没有理会我,我气得咬牙切齿,头上直冒烟,“笑一笑十年少,愁一愁白了头。”一想到这句话我就急忙露出两旁洁白的牙齿,我左顾右看,透过窗外,景色是那么的迷人,花儿都露出了美丽的笑脸,如不把这么一处犹如仙境的景象留下来真是可惜了。于是我拿起笔就开始神不知鬼不觉的画起来。根本没有在意老师讲的话,时间飞逝,不一会就下课了,是铃声提醒了我,忽然间我开始有些手忙脚乱了,心想:“糟了,我只顾画画根本没有听老师讲的是什么,作业上的题我一个也不会写,看着同学们都兴高采烈的出来玩了,而我只能坐在位子上抓耳挠腮。心想早知如此何必当初呢?”突然我听见一个熟悉的声音问我:“你怎么不出去玩呢?”我吞吞吐吐的回答说:“我作业不会写。”她什么也不说就开始为我讲解题目,她是那样的认真,讲题时是那样的迷人,她开始讲了一遍问我:“你听没听懂?”,我摇摇头说:“没有。”,他便宜开始又讲了一遍,但讲得比上次流利,通俗易懂,不一会我就把作业写完了,这使我们的友谊更加深了,同时我也不再上课不听讲了。
俗话说:“知之者不知好知者,好之者不如乐之者。”而我就是从知道学习到以把学习当作兴趣的人。
滋味的作文12
狄更斯曾说过:“顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。”这句话让我深有体会,因为我就凭着自己的毅力尝到了胜利的滋味。
暑假里,我和爸爸妈妈游云南的玉龙雪山。我们乘缆车朝海拔4506米进发,缆车缓缓向上,我的耳朵像被堵住了似的,嗡嗡地响。爸爸说这是由于海拔高产生的'高原反应。缆车到了停靠平台,神秘的玉龙雪山最后露出了它的秀丽面容。但我发现妈妈此时却无心欣赏眼前的美景,脸色苍白,她说头晕,原先是高原反应引起的,而我也开始有点呼吸不畅。
为了让人与雪山能来个“更亲密”的接触,在海拔4680的地方搭了个观景台。抬头望着蜿蜒而上的台阶,我心中犹豫不决。“来到那里,不爬上去看看,多可惜阿!”只听爸爸说。最终,我决定挑战自己。于是,我迈开腿向目标前进。
但是,“心急吃不了热豆腐”,我刚走没几步,就已经体力不支,上气不接下气。空气越来越稀薄,我有点力不从心,想放弃这次登山。正当我绝望时,爸爸耐心教导我:“你要明白,你每迈出一步,就离目标更近一步。”
听了爸爸的话,我心里不禁问自己:“真的就这么放弃吗?离目标只有一半的距离,如果这个时候放弃,就前功尽弃了。”我不再犹豫,重振旗鼓,调整好自己的呼吸,踩稳脚下的每一步,一口气地往上爬。
“最后到了!”我兴奋地叫起来。站在海拔4680米的石碑旁,一股清新的空气吸入我的肺,山顶上的雪在阳光的照耀下闪出金色的光芒,让人赏心悦目。
“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”这个我这次登山之旅得到的启示。
滋味的作文13
被表扬总是激动的,可奇怪的是,这次表扬却让我又激动又紧张。
发日记本时,总等不到我的日记本,我便知道我要被表扬了。也许太久没被表扬了,我开始激动起来。老师会说什么?同学们又有什么反应?黄老师会要我读吗?我怎么读才好?……一大群问题向我砸来,砸的我透不过气。算了算了,不管了。上课铃响了,把我心里的问题一扫而净。
一个午睡后,又是一节语文课,老师肯定会在这节课评讲日记的。果然,她拿着一大沓日记本,面带微笑的走进教室。读书的时候,我都没心情读了,太激动了。嗯?一条鱼,那不就是我的.日记本吗?黄老师想干什么?我的心情由激动变紧张。我总是这样,明知那是一件好事,但我仍然会提心吊胆的。只见黄老师把我的本子翻了翻,看了看,本子也没合就放到了一角。糟了,难道黄老师再三考虑之后觉得我写的不好,就放到一角去了,不表扬我了?我更紧张了,甚至变成了慌张。
不一会儿,老师就开始讲评作文了。讲了好几本,也没讲到我的,不会真的不表扬我了吧?又讲了好几本,黄老师突然把本子伸给我,紧张得我不知所措,过了半天才反应过来,原来黄老师要我读。我的心情从紧张变成了激动。可是,这样的大起大落使我的心跳更快了,以至于我拿着本子的手都开始颤抖。说实话,我脚都软了。这也就算了,这大起大落居然使我口齿不清,把通顺的句子读得乱七八糟,读的我都快读不下去了。不过还好,底下不时传来笑声,我的文章可以让大家笑,我觉得挺好的。
呼!终于读完了,松了半口气,就下来要听听黄老师的点评了,我又紧张又期待。黄老师没说多少,只是说:“蚂蚁也是生命,我们要珍惜生命。”还好,我一直都没踩死,只是把一只踩受伤了,嘻嘻。老师开始讲下一本了,我也就把剩下的半口气松了。
表扬就被表扬了无数次,却没一次像今天那么激动。
滋味的作文14
亲情是雨,带走烦躁,留下清凉,亲情是风,吹走忧愁,留下愉快,亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。奶奶对我的爱,让我感受到她那浓浓的亲情。
我的童年时代几乎是与奶奶一起度过的。
小时候,我总是喜欢在奶奶面前东窜西窜。抚摸着她那柔顺的头发,感受她的发香,奶奶看见我这么开心,脸上的皱纹像是乐开的花!随着岁月的消逝,奶奶那乌黑的头发渗入了许多白发,我的心有一丝丝心酸……
每当我在学校受了什么委屈,回到家就扑进奶奶的怀里痛哭流涕,奶奶拿去毛巾为我擦去伤痛的泪水,抚了抚我的长发说:”孩子,别哭了。“亲情最伟大,无论你快乐、沮丧,它都会悄悄的陪伴着你一生。
每当我在温书迎考时,奶奶都会端着一杯热腾腾的牛奶来到我的房间,奶奶的嘴上还是不忘唠叨:”把牛奶喝了,赶紧睡了。“我感觉整个房间都弥漫着牛奶的纯香。我喝了一口,感觉有一股暖流流进我的血液。我更加努力的投入到刚才的”战斗“中。
我的奶奶有一双巧手,能编织出许多漂亮的毛衣,奶奶的`手布满了岁月的尘埃,每当冬天来临时,奶奶怕我冻着了,就戴着老花镜在灯光下为我缝制棉衣,奶奶的手在寒风中颤抖着,而我却躲在被窝里。我睡了一觉,奶奶依然在灯光下不断”耕耘“。
每天清晨的一缕晨曦照在我身上时,奶奶已经站在床边催我起床,我看见那件蓝棉衣放在桌子上,我赶紧拿来试一试,大小正合适,好像有一股甜滋滋清凉凉的风掠过我的心头! 花儿在灿烂地微笑鸟儿在快乐地欢叫我的心情啊像吃了蜜一样甜,奶奶就是这样陪我走过风风雨雨十三载。现在,我还经常和奶奶一起睡觉,奶奶紧紧搂着我,我感受到奶奶那淡淡的体香。
岁月消逝了,奶奶在灯光下为我缝制棉衣的身影模糊了,但对我爱的一幕幕映在我脑海里,沉在我心里的最深处,奶奶织的棉衣暖暖的我的心也暖暖的……
滋味的作文15
“流光容易把人抛,红了樱桃绿了香蕉。”不知不觉我从天真的还挺成长为花季少年,在成长的过程中,我尝到了欢乐、挫折、失败、疼痛……站着青春的路口回望,多了份惆怅,成长的滋味泌入心田。
很小的时候,父母就离开我去外地打工了,留下我住在外婆家。那时我和其他哥哥姐姐们不一样,我是年龄最小的孩子了,所以大人们对我最好。正在看电视的`我听见隔壁很大的声响,我好奇的走过去看见姐姐正在跟录音机读者英语,我只觉得好玩就跟着他们一起学,表姐抄课文,我也硬要跟着学,那歪歪扭扭的字迹引得外婆大笑,从那时起,我就渴望长大,我要和他们一样每天和同学相处,学习写字。成长的滋味对于那个稚嫩的我来说很快乐,那是一片和祥的天空,畅游着欢快的小鸟,只觉得生活美好,成长美丽。
带着憧憬与向往,我进入了中学。“少年不知愁滋味”,我一如那年的11岁,没有压力,没有烦恼,可是成长使我明白我错了。那个周一的早读课,我就有气无力,只觉得眼皮有千斤重,重地无力睁开,我努力睁开却不能,竟然睡着了,老师发现责骂了我一顿,站了一节课。中午默写错的单词没订正好,错过了午饭,下午的考试测验迷迷糊糊地写了几个字,那天的我糟糕极了,被各科的老师叫去谈话好几次,也不知道这些事是巧合在同一天发生呢,还是连锁反应。成长从那时起有了严重的烦恼,有了忧伤和疼痛,成长的滋味对于那个懵懂的我来说充满了苦涩,犹如苦果,只觉得苦涩泌于舌尖,快乐少之又少,原来,成长路上布满了荆棘,只是我只看到了远处的累累果实,却未曾发现脚下的荆棘……
花开花落,我从天真走上成熟,体味着成长的滋味,是蝴蝶从丑陋的茧挣脱的青涩,是雏鹰学会翱翔的疼痛,是花朵浸透奋斗的泪泉的信念……我在成长中看着岁月流逝,青春落幕,从此坦然面对成长……
成长的滋味是苦涩中带着甜蜜,是一种破碎的美丽。
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夏天的滋味作文03-15
幸福的滋味作文01-26
作弊的滋味作文12-24
孤独的滋味作文01-22
生活的滋味作文01-06
幸福的滋味作文01-27